初中语文经典试题解析（文言文）

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　　阅读下面两则古诗文，完成下面试题
        　　甲：于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
        　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
        　　(节选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)
        　　乙：吴王欲伐楚，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
        　　【注】①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。 ②小孺子：年轻人。 ③三旦：三天。④委身曲附：变着身子紧贴着树枝。 ⑤务：一心，一定。
        　　1．.请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。
       
        　　2．.与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是
        　　A．皆以美于徐公　　　　　　　B．奉命于危难之间
        　　C．管夷吾举于士　　　　　　　D．惧其不已也，告之于帝
        　　3．.解释下列各句中加点词的意义。
        　　（1）群臣吏民能面刺寡人之过者　　　　面刺：　　　　　　　
        　　（2）期年之后，虽欲言，无可进者　　　期年：　　　　　　　
        　　4．.翻译文中画线的句子。（6分，每小题3分）
        　　（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
        　　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
        　　（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
        　　译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
        　　5．.请比较两篇短文的相同点。
        　　（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
        　　（2）从进谏结果看，威王与吴王：
        　　1．门庭若市或从谏如流　　　螳螂捕蝉，黄雀在后
        　　2．B
        　　3．（1）当面指责　　（2）满一年（“一年”也可）
        　　4．（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。（译对大意得1分，“谤讥”“闻”译对得1分）　　（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及他们后面的祸患。（译对大意得1分，“前”“顾”译对各1分）
        　　5．（1）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。（2）都能接受进谏，并付诸行动。