2016年萧山中学提前自主招生工作方案

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　　2016年萧山中学提前自主招生工作方案
       
        　　一、2016年自主招生新变化：
       
        　　全部推荐学生都必须参加萧中组织的测试。
       
        　　区教育局按萧中提前计划招生数1：1.05的人数（即315名）分配到各初中，由各初中制定方案推荐学生，推荐生参加萧山中学组织的统一测试，萧中根据统一测试成绩择优选录300人。选录的300名学生分二部分，前120名为正式录取，直接参加萧山中学的初高衔接教学，不再参加中考；后180名为萧山中学预录取，仍回原初中学习并需要参加中考，并以中考成绩达到萧山区一级重高定向分配录取控制分以上，作为由预录取变为正式录取的条件。
       
        　　二、时间安排
       

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        　　三、关于选拔测试的说明
       
        　　1、试卷的构成。
       
        　　人文素养测试，满分200分，以语文和英语学科为基础，着重考查人文知识的积累、运用能力、阅读能力和写作能力。用时150分钟，难度系数0.70左右。
       
        　　数学素养测试，满分120分。以数学学科为基础，考查数学的基本知识、基本技能、基本思想方法，以及进一步学习数学知识的潜能，用时90分钟，难度系数0.70左右。
       
        　　科学素养测试，满分150分，以科学学科为基础，试卷注重学科思维和学习能力的测试，用时90分钟，难度系数0.70左右。
       
        　　命题范围：到教研室公布的本学期末初三教学内容为止。
       

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        　　2、考试的组织。
       
        　　选拔测试拟定于2016年1月28日（周四）在萧山中学举行。全程开启网上巡查系统，单人单桌，双监考。
       
        　　阅卷工作采用网上阅卷的方式，按照双评模式进行。
       
        　　所有监考人员施行两回避，即直系亲属回避和学科回避。

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        　　3、其它。
       
        　　测试工作在驻教育局纪检组的监督和区教育局考试中心、高中科的指导下进行，纪检组全程监督考试、扫描、试卷封存、录取等全过程。
       
        　　四、各初中学校账户登陆方法
       
        　　1、初中学校登录方法
       
        　　（1）登陆萧山中学网站首页（www.xshs.cn或教育系统内网10.56.10.10）
       
        　　（2）点击学校首页浮标“2016自主招生”进入“自主招生”页面。
       
        　　（3）点击“我的登陆”或从网页底端的的“@”进入学校管理后台登陆界面。
       
        　　（4）使用“账户登陆”方式登陆，账户及密码单独发放。
       
        　　1月11日前各初中学校指导被推荐学生按要求在萧中网站迎新平台填写报名表等相关信息。
       
        　　初中学校需通过登录账户统一递交学校的推荐办法和计分细则、学生得分明细。
       
        　　（5）如有疑问可咨询：萧山中学教务处孟老师82722092刘老师83711651
       
        　　2、学生账户登陆方式
       
        　　（1）登陆萧山中学网站首页（www.xshs.cn或教育系统内网10.56.10.10）
       
        　　（2）点击学校首页浮标“2016自主招生”进入“自主招生”页面。
       
        　　（3）点击“我的登陆”进入
       
        　　（4）输入报名号（可从初中学校管理后台查询，初始密码：11111111）
       
        　　（5）按要求填写或上传相关信息。
       
        　　（6）2016年1月15日前由初中学校对报名表信息进行审核，打印后，经家长签字、校长签字、学校盖章，将报名表及相关证书的复印件送交区教育局高中科。

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        　　五、提前班教学安排
       
        　　1、衔接教学阶段2016年3月1日～6月底
       
        　　计划开设语文（4节/周）、数学（5节/周）、英语（4节/周）、物理（4节/周）、化学（4节/周）、生物（2节/周）、信息技术（2节/周）、体育（2节/周）、阅读（4节/周）等科目。
       
        　　其中，语言类课程以教材拓展内容为主，通过阅读课增加阅读面，以语言类基础知识的积累为主要目标；数学类课程注重初中基础的拓展与高中知识的学习，力求突破数学学科竞赛的瓶颈。科学类学科按照高中学科分类进行教学，注重对高中知识形成过程的展示来激发学生的学习兴趣和学习热情，构建学科的基本框架，为培养严谨的科学精神作铺垫。信息类课程注重初高中的衔接，在完成高中必修内容的基础上，挖掘学生信息奥林匹克的潜力，力争在高二有所突破。体育艺术类课程不仅丰富提前班学生的课程体系，还为提升学生品质学习、品质生活奠定基础。
       
        　　教学内容以高中内容为主体，适当衔接初三教学内容，部分涉及学科竞赛思维的训练。按正常教学进度授课，单元结束组织测试。学期测试3～4次，根据测试成绩，折算相关名次后，按名次从高到低进行排序，并以此作为今后选拔组建2个实验班的依据。
       
        　　2、高一学段2016年9月1日～2017年10月左右
       
        　　全体2019届新生入学后，通过选拔的提前招生学生将在原提前教学的基础上，开展后续教学，进度和考核上有别于其它平行班学生。教学安排在高中教材内容的基础上，按照学生的发展情况开设各类选修课程群，全面开设各学科的学科竞赛和兴趣小组辅导，参加数学、物理、化学、生物、信息学学科省级及以上的学科竞赛，为高校拔尖学生培养做铺垫。
       
        　　3、高二高三学段2017年10月～2019年6月
       
        　　提前完成高中内容的新课教学。组织部分优秀学生提前参加学业水平测试（毕业要求）和学业水平选考科目测试（高考要求）。鼓励学生积极参加更高层次的学科竞赛并参加各类集训活动。为参加各高校的提前自主选拔、为报考C9高校做足准备。