趣味化学：课题1 原子的构成

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　　趣味导读
        　　原子是由原子核和核外电子构成的，那么电子离核有多远?
        　　在一张纸上，画一个比钱币小的圆圈，用它来代表原子核，即原子模型的中心。
        　　量一下圆圈的直径是多少厘米。
        　　现在请你估算一下，这个原子模型的最外边缘在哪里?比如，是否超出这张纸?是否超出桌子的边缘、教室、教学大楼……
        　　想知道吗?
        　　智能点拨
        　　例1以美国为首的北约在轰炸南联盟时，广泛使用了美制贫铀弹，造成了严重的后果。已知贫铀弹中含有铀236(236是铀的相对原子质量)是一种放射性元素，其质子数为92，则这种铀原子里中子数和核外电子数之差为。
        　　分析本题的解题关键是理清原子中各种离子之间的关系。
        　　根据核电荷数=质子数=核外电子数
        　　相对原子质量=质子数+中子数
        　　可以推导出：中子数=236-92=144
        　　电子数=92
        　　中子数-电子数=144-92=52
        　　答案52
        　　例2 道尔顿的原子学说对化学的发展起到了十分重要的作用。它的原子学说中，包括以下三个论点：①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种化学性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。而现代科学实验证明，同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。从现代的观点来看，你认为道尔顿的三个论断中，不确切的是 (填序号)。
        　　分析原子不是构成物质的最小微粒，还可以再分，原子由具有原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成。原子核比原子小得多，其半径约为原子半径的十万分之一，原子核的体积只占原子体积的几千亿分之一。故三个论点都不确切，。
        　　答案①②③
        　　启示本题是对化学发展史的考察。从本题可以看出，任何科学理论都是在不断总结前人的经验并不断完善的。它激励学生努力开拓，为科学的发展而拼搏。
        　　随堂反馈
        　　1.在化学的发展发面，很多科学家作出了重大贡献，请把科学家名字的序号填在后面的横线上。
        　　科学家：①拉瓦锡 ②汤姆生 ③道尔顿 ④阿伏加德罗
        　　(1)提出近代原子学说的是 ;
        　　(2)提出分子的概念的是 ;
        　　(3)发现电子的是 。
        　　2.我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为()
        　　A.115 B.49 C.66 D.164
        　　3.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动的放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断出放射出的粒子一定有()
        　　A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核
        　　火眼金睛
        　　1.下列有关原子的说法中正确的是()
        　　A.原子都是由质子、中子和核外电子构成的
        　　B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的
        　　C.原子中不存在带电微粒，因而整个原子不显电性
        　　D.原子的质量主要集中在质子和电子上
        　　2.一个碳原子的质量是1.993×10-26 Kg,碳的相对原子质量为()
        　　A. 12 g B. 1/12 C.12 D.1.993×10-26 Kg/12
        　　3、据中央电视台2001年6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过对古生物遗骸中的碳-14含量来推断古城的年代。碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳-14原子的说法中，错误的是( )
        　　A.中子数为6 B.质子数为6
        　　C.电子数为6 D.质子数和中子数之和为14
        　　4.碳和镁的相对原子质量分别是12和24，则碳和镁的原子质量最之比为( )
        　　A.12:1 B.2:12 C.2:1 D.1:2
        　　画龙点睛
        　　5.原子是由位于原子中心带 电的和核外带电的构成的，由于所带电量和所带电量相等，但，因此整个原子不显电性。原子核一般是由、构成的，质子带，中子，原子的质量主要集中在上。
        　　6.已知镁的相对原子质量为24，铜的相对原子质量为64，铁的相对质子质量为56。现在有这三种金属各10 g，则这三种金属所含的原子个数比镁:铜:铁为 。
        　　课外阅读
        　　卢瑟福的小故事
        　　卢瑟福1871年8月30日生于新西兰纳尔逊附近的泉林村。父亲是农民和工匠，母亲是乡村教师。他在小学就对科学实验产生了兴趣。由于成绩优秀，学习期间曾获一系列奖学金。
        　　卢瑟福是20世纪初最伟大的实验物理学家，他1908年获诺贝尔化学奖。一生发表论文约215篇，著作6种，培养了10位诺贝尔奖获得者。1937年10月19日患肠阻塞并发症逝世，葬于伦敦威斯敏斯特大教堂牛顿墓旁。
        　　故事一：现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他看到一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在做什么?”学生回答：“在做实验”。“下午呢?”“做实验”。卢瑟福不仅皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为恼火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢?”
        　　故事二：苏联来的青年彼得·卡皮查，初登卡文迪许的门时卢瑟福并不准备收他，因为这里几乎每天都有人想跻身其中，能当卢瑟福的一名研究生是青年人的最高荣誉。卡皮查问：“卢瑟福先生，我能来卡文迪许做一名研究生吗?”
        　　“对不起，我这里的名额已经满员。”
        　　“实验室里的名额允许不允许有一点误差啊?”
        　　“一般不得超过百分之十。”
        　　“那就好办，你们一共三十人，加我一个还在允许范围之内。”
        　　卢瑟福笑了，他一看这就是个十分聪明的青年，便高兴地说：“好，收下你。”