九年级化学教案：课题2化学肥料

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　　课题2化学肥料
        　　教学目的:
        　　1、了解常见化学肥料的种类和特性
        　　2、了解常见化学肥料施用注意事项
        　　教学重点:
        　　1、常见化学肥料的种类
        　　2、氮肥的特效及施用注意事项
        　　教学难点:
        　　1、常见化学肥料化学式的书写
        　　2、各种化学肥料的使用方法
        　　实验准备
        　　1、展示化肥样品(硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水、尿素等)
        　　2、铵盐与碱混合
        　　教学过程
        　　复习提问:写出氯化铵、硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氨水、硝酸钾、磷酸二氢铵
        　　的化学式
        　　引入新课：
        　　植物生长主要需要哪些元素?上述哪些物质含氮、磷、钾元素?
        　　今天我们讲化学肥料。化学肥料的种类有以下几种：
        　　氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料等
        　　讲授新课：
        　　一、化学肥料
        　　学生分组看样品并计算含氮分数
        　　常见氮肥的俗名(简称)及含氮的质量分数
        　　名称 氨水 碳酸氢铵 硝酸铵 硫酸铵 氯化铵 尿素
        　　俗名
        　　气肥 硝铵 硫铵
        　　化学式 NH4HCO3 NH4NO3(NH4)2SO4 NH4Cl CO(NH2)2
        　　含氮量 15%-17% 17.7% 35% 21.2% 26.2% 46.7%
        　　1、氮肥的特性
        　　(1) 铵态氮肥与氢氧化钠反应
        　　实验：铵盐遇氢氧化钠起反应，生成氨气。
        　　如：NH4NO4+NaOH=NaNO3+NH3+H2O
        　　氨气遇水生成氨水，氨水是一种碱，显碱性，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝。此方法可以检
        　　验铵根离子。
        　　(1)操作：取少量化肥放入试管再加入NaOH，微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝，证明含NH4+离子。
        　　(2)原理：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3 +H2O
        　　NH3+H2O=NH3•H2O(碱性，使石蕊变蓝。)
        　　铵盐不能与碱性物质混合，否则会失效。
        　　碳酸氢铵受热易分解，所以俗称“气肥”。
        　　2、磷肥:常见的磷肥(磷矿粉、重过磷酸钙)
        　　Ca3(PO4)2 Ca(H2PO4)2
        　　3、钾肥:KCl、K2SO4
        　　复合肥料：KNO3、KH2PO4、NH4H2PO4
        　　含两种以上营养元素的化肥。
        　　二、化肥的简易鉴别
        　　氮肥：氨水是液态，碳酸氢铵有氨气味。
        　　都易溶于水，加碱有刺激性气味、(尿素除外)
        　　磷肥：灰色一般不溶于水、无味
        　　钾肥：白色、无味易溶于水
        　　练习
        　　1、为使作物叶色浓绿应施用 为使子粒饱满应施用
        　　为促进茎杆粗壮应施用 肥。
        　　2、一溶液含有KCl、K2CO3、K2SO4三种化学肥料怎样鉴别
        　　本节小结:
        　　(1) 化肥的种类
        　　(2) 氮肥、磷肥、钾肥在植物生长中的作用
        　　(3)氮肥的特性
        　　布置作业：书P83页1-3题。目标P71-76页
        　　课后记：内容简单，进行顺利，但应提醒学生需记忆的知识点。