2010年中考时事政治热点专题精讲及训练集锦(六)

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　　2010年中考时事政治热点专题精讲及训练六:学习榜样人物，加强未成年人的思想
        　　时政背景材料
        　　1.2009年6月18日，年国家有关部门召见“谷歌中国”网站(google.cn)负责人，对“谷歌中国”网站大量传播淫秽色情内容进行执法谈话，宣布对“谷歌中国”网站的处罚措施，暂停该网站境外网页搜索业务和联想词搜索业务，并责令其立即进行整改，彻底清理淫秽色情和低俗内容。“谷歌中国”网站负责人承认该网站大量传播淫秽色情和低俗信息，严重违反了国家有关法律法规，严重侵害了青少年身心健康，并就此事向公众道歉。该网站负责人表示，将严格按照政府执法部门的要求进行整改，及时将整改情况报告有关部门。
        　　2.2009年7月1，教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联日联合下发《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，明确了中等职业学校的德育目标、方向和内容。
        　　3.2009年5月4日，第十三届“中国青年五四奖章”暨 2008年度“全国优秀共青团员”、“全国优秀共青团干部”、“全国五四红旗团委(团支部)”颁奖仪式在人民大会堂举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国为获奖集体和个人代表颁奖，他要求全国广大团员青年认真学习领会******总书记重要讲话和李长春同志在纪念五四运动90周年大会上的讲话精神，学习先进、爱护先进、争当先进，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，自觉担负起党和人民的时代重托。
        　　4.2009年2月5日，经过三个月的评选，《感动中国》活动组委会参考观众投票意见，综合评定出2008年度《感动中国》的人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民，累死在救灾前线的青年战士武文斌，临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠，冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆，向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队，维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶，把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉，成功实现中国首次太空行走的“神舟七号”航天员团队，扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬，照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。特别奖的结果出人意料，授予给全体“中国人”。
        　　学科知识链接
        　　1.培养坚强的意志品质，树立积极向上的人生信念，养成良好的生活态度。
        　　2.增强责任意识，做一个负责任的公民。
        　　3.诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。
        　　4.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
        　　5.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。
        　　6.加强社会主义思想道德建设，是建设社会主义精神文明的的重要内容和中心环节。
        　　7.社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
        　　8.树立为人民服务、报效祖国、奉献社会的远大志向，把个人理想与社会进步、人民的利益和祖国的需要联系在一起。
        　　中考命题预测
        　　1.我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质?
        　　答案：情系祖国、奉献社会的优秀品质;敢于创新、承担责任的高尚品质;不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
        　　2.学习先进人物的意义有哪些?
        　　答案：(1)有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;(2)有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德;(3)有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标;(4)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
        　　3.你准备如何向这些道德模范、先进人物学习?
        　　答案：我们青少年应积极向全国道德模范学习，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。
        　　4.目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害?
        　　答案：(1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。(2)这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
        　　5.当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义?
        　　答案：(1)思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
        　　(2)有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
        　　(3)有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。
        　　(4)有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。
        　　6.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
        　　答案：(1)学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育;

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        　　(2)社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活;
        　　(3)家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
        　　(4)国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
        　　7.在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养?
        　　答案：(1)树立远大志向和正确的理想信念。
        　　(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。
        　　(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。
        　　(4)积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。
        　　热点专题训练
        　　一、单项选择题
        　　电影《手机》里有这样一句台词：“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。”近来，像“牛皮癣”一样的不良短信来势凶猛，污染青少年的心灵。2009年9月开学初，某校开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此回答1-2题。
        　　1.上述材料给我们的启示有( )
        　　A.要自觉抵制腐朽思想文化的影响
        　　B.同破坏精神文明的行为作斗争只是法治工作人员的责任
        　　C.依法治国和以德治国在我国已经得到全面贯彻
        　　D.社会主义精神文明建设无法进行
        　　2.对待不良短信，下列观点正确的是( )
        　　A.打击不良短信是加强精神文明建设的中心工作
        　　B.战胜“精神污染”，要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质
        　　C.看看无所谓，我们只要不再传播不良短信就可以了
        　　D.与不良短信作斗争是学校领导的事，和我们中学生无关
        　　二、多项选择题
        　　3.感动中国“年度人物”通过平凡的努力实践，成就了自己的不平凡;而同样平凡的我们，也可以从他们的身上汲取力量，成为“大写”的人。这启示我们( )ABC
        　　A.要身体力行，尽职尽责，完善自我 B.不仅要有感动，更要有行动
        　　C.要从生活中的小事做起，实现人生意义
        　　D.只有做出惊天动地大事的人，才能称为“大写”的人
        　　4.据《中国教育报》报道，中小学生的成长离不开英雄的引领，因而校园里、社会上需要崇尚英雄的氛围。学校教育要在课堂教学、社会实践、校园文化中宣传英雄、营造氛围，在一些特殊的节日如学雷锋纪念日，清明节等结合实际开展多种形式的学英雄活动。开展这些活动( )
        　　A.是加强青少年思想道德建设的有益形式 B.可以弘扬和培育伟大的民族精神
        　　C.能够显著提高所有中小学生的思想道德素质 D.有利于青少年的健康成长
        　　三、综合探究题
        　　5.2009年2月5日，由中央电视台和中国工商银行联合举办的“感动中国2008年度人物评选”颁奖晚会在央视播出，10位感动中国年度人物同时揭晓。
        　　了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：
        　　(1)请你设计几种活动形式
        　　①办板报;演讲比赛;主题班会等
        　　(2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
        　　主题班会，主题：“…是我们学习的榜样”;步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④总结，班会结束。
        　　(3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
        　　有利于加强社会主义精神文明建设;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用
        　　6.为了不断提高未成年人的思想道德素质，培育文明道德风尚，某中学团委决定开展“做一个有道德的人”主题实践活动。现请你参与：
        　　(1)请你为这次活动设计两种可行的活动形式。
        　　(2)请你对学生中的不道德行为展开调查。通过调查你发现学生中存在哪些不良道德行为?
        　　(3)积极参与道德建设，踊跃投身道德实践活动是每个中学生的责任。请列举你参加过或准备参加的道德实践活动。
        　　(4)校团委会决定向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。
        　　(1)主题班会、演讲比赛、征文比赛、手抄报等。(2)抄袭作业，考试作弊，随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物等。(3)如：积极为四川地震灾区捐款捐物;到敬老院做义工;为辛苦的父母洗脚等。(4)努力学习文化知识，提高思想道德素质;遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人;诚实守信，积极举报各种不文明行为。