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发表于 2016-7-31 15:51:23
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14.漫画告诉我们
①我们的学习是一种合作型竞争
②只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能进步
③所有竞争的双方其实并没有根本的利害冲突，完全可以成为朋友
④既竞争又合作，其结果往往会带来双赢
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.2008年1月26日，湖南三名电力职工罗海文、罗长明、周景华在抢救冰冻的电网时，献出了自己的年轻的生命，被湖南省政府正式追认为烈士。下列说法正确是
①服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行法律规定的义务
②每个人承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的当然是国家责任和社会责任
③只有脚踏实地，服务社会，服务人民，才能更好地实现自己的人生价值
④一个人只有具有强烈的关心社会的情感，才能认真履行自己的职责，才能自觉服务社会
A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题， 共55分)
二、简要分析(共40分)
16.2008年5月12日下午14时28分，在四川汶川发生了里氏8.6级的大地震。顷刻间无数孩子痛失亲友，无数孩子无家可归，无数孩子失去了学校……温总理在视察北川中学帐篷学校的时候为学生题词：“多难兴邦”。运用所学知识回答下列问题：
(1)请你说说温总理题词包含的深刻道理。(6分)
(2)灾难发生后，同学们纷纷捐款捐物，以自己的方式支援灾区，这给我们更好地成长在社会提供了哪些启示?(4分)
17.精彩回放：某中学研究性学习小组为了感受社会变化，体验和谐社会，去王家村采访考察，记录了以下镜头：
【镜头一】村主任说：“去年俺村发展了农家乐生态旅游，聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目，经济效益可观，人均收入增长了近千元。”
【镜头二】村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民边看边说：“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!”
【镜头三】文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画，“好婆媳”上了光荣榜，网页上致富信息频频闪动，唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的热热闹闹……
看到这一派和谐景象，小组成员都思绪万千……感悟上述情境,运用所学知识
请你参与：
(1)三个镜头分别反映出新农村建设哪些方面的成果?(3分)
(2)考察采访之后，小组成员一致认为，构建和谐社会，不仅要实现农村(社区)和谐，还要实现校园和谐、家庭和谐等。就如何实现校园和谐、家庭和谐分别谈谈你的具体做法(每方面至少答三点)(6分)
校园和谐：
家庭和谐：
18.金坛某校九年级⑴班学习了九年级思想品德教材后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究小组，开展探究学习。
同学们了解到，当前全市上下正在为构建和谐金坛而积极努力，他们通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。
金坛市近年来城乡居民收入的基本情况
项目 年份200120022003200420052006
农民人均纯收入(元)339135763612397343044950
城镇居民人均可支配收入(元)76168037895497601118512860
假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，回答下列问题：
⑴你们获得以上材料的途径可能有哪些?(不少于三个途径)(3分)
⑵从图表中可以看出我市发生的可喜变化是什么?还可以看出我市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?(6分)
⑶为解决这一不和谐的问题，你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。(4分)
19.面临毕业和升学，绝大部分同学都在紧张有序地学习，但也有少数同学厌学情绪严重，甚至有个别同学想放弃学业，走上社会，去找一份工作。
请你运用初三年级《思想品德》的有关知识劝说他们。(6分)
20.【我评奥运开幕式】
北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”为核心，展开中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳……世界，看到了一个充满文化自信的中国。因为中国、因为北京，奥林匹克也将更加丰富和发展!
请运用所学知识，说说中国传统文化元素出现在奥运开幕式上的意义?(6分)
三、问题探究(共11分)
21.认真观察漫画《作弊》，结合所学知识，回答问题。
(1)漫画反映了我们学习生活中的什么现象?(1分)
(2)为消除漫画中反映的现象，请你向学校献计献策?(4分)
(3)为建设诚信校园发出倡议。请你写出倡议内容。(至少写三点)(分)
2009-2010学年第一学期期中质量检测
九年级思想品德试题 答案 2009年11月
一、单项选择题：(45分)
题号12345 678910 1112131415
答案BDACC BDACA BACCD
二、简要分析(共44分)
16.(1)挫折对人具有双重影响，或者会给人打击，带来损失和痛苦;也会给人以一种教育和磨炼，使人奋起和成熟。3分 挫折并不可怕，如能在挫折中迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策，那么挫折就会成为人生的经验和财富，成为帮助人们走向成功的铺路石。3分
(2)青少年要主动地积极关心社会的变化发展、学会亲近社会、自觉服务社会。4分
17.(1)物质文明、政治文明、精神文明。(或经济、政治、文化)(3分)
(2)校园和谐：如认真学习;遵守规章制度;团结同学;尊重老师;爱护校园环境等。
家庭和谐：如孝敬父母;尊老爱幼;团结邻里等。(每方面答出三小点即可得3分，共6分)
18.⑴社会调查、上网搜集、查阅报刊杂志等。3分
⑵可喜变化：我市经济快速发展，人民生活水平大幅度提高、我市城乡居民收入大幅度提高等。4分
不和谐因素：城乡差距较大，或答城乡发展不平衡等。2分
⑶减轻农民负担，增加农民收入;增加农民就业的渠道;大力发展农村科技;等等(只要建议属于解决城乡差距的具体措施即可，答到两点得分全分)。4分
19.①学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容;②学习能使自己得到发展;③学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务;④现代社会，学习已经成为生存的一种方式;⑤学生的主要任务就是学习。(答到其中三点得6分)
20.有利于增强文化认同感;有利于继承和弘扬中国传统文化;有利于世界文化的丰富和发展(或有利于中国文化走向世界或中国文化和世界文化的融合与发展);有利于增强中华民族的凝聚力(有利于增强国人的爱国情感或民族自豪感和自信心)。以上任答三点都可得6分，言之有理，酌情给分。
三、问题探究(共11分)
21.(1)有些同学缺乏诚信,考试作弊。1分
(2)学校一方面要加强思想道德建设,对学生加强诚信教育2分;另一方面要加强制度、纪律建设,对考试作弊的学生作出必要的处分。2分
(3)诚信品质从小培养、重在行动;重诺守信;对事负责;从说实话做起;考试不作弊;不抄袭作业等(言之有理，答到任意3点都可得6分) |
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