中考政治复习资料：【09年专题复习】2009年复习十大专题（8）

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　　(一)一般违法和犯罪
        　　1、我国对未成年人保护的法有哪几部?(举例)
        　　(1)《未成年人保护法》(2)《预防未成年人犯罪法》(3)《义务教育法》(4)《继承法》(5)《婚姻法》、《教育法》。
        　　2、与百姓生活密切相关的法有哪几部?(举例)
        　　(1)《宪法》(2)《治安管理处罚法》(3)《民法》(4)《劳动法》
        　　3、保护资源环境的法律(举例)
        　　环境法：(1)《环境保护法》(2)《大气污染防治法》(3)《水污染防治法》 资源法：(4)《森林法》5、《土地管理法》6、〈〈草原法〉〉
        　　6、小明沉迷于网吧，辍学行为违反哪些法律规定?
        　　《义务教育法》、《教育法》《宪法》
        　　7、材料：小明家里穷，父亲失去劳动力，病重母亲准备让小明辍学照顾父亲或打工，小明不愿但又怎么办?你能为小明提供相应法律知识吗?
        　　A、《未成年人保护法规定》，父母应尊重未成年人接受教育的权利，不得使在接受义务教育的未成年人辍学。B、《义务教育法》规定，学龄儿童和少年必须接受教育，否则是违法行为C、《宪法》规定，受教育权既是公民的权利又是公民的义务。
        　　8、(1)小明小偷、小摸，因赌博而要钱，向低年纪同学敲诈要钱是一般违法行为
        　　(2)小明抢劫杀人，杀死奶奶等是犯罪行为即严重违法行为。
        　　原因：他的行为符合犯罪的三个基本特征：A、具有严重的社会危害性B、违反了刑法C、应受到刑罚处罚。
        　　(1)小明侵犯了他奶奶的什么权利?应承担什么责任?生命健康权。应承担刑事责任。
        　　(2)小明上述行为对青少年成长有何启示?(应吸取哪些教训?)
        　　A、努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
        　　9、犯罪的本质特征：
        　　犯罪是具有严重社会危害性的行为，也是犯罪同一般违法行为的根本区别。
        　　10、我们应该如何同违法犯罪作斗争?
        　　A、同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，当自己的合法权益受到侵害时，要善于应用法律武器加以维护B、同违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢又要机智。要讲究智斗，不要硬拼，面对行凶歹徒设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110“报警电话等，都是行之有效的好办法。
        　　11、学生小勇和小惠在回家路上，分别遇到了抢劫，但两人的表现不同，小勇因惧怕忍气吞声，致使自己一次次被劫，小惠却机智地拿起小卖部前功用电话，拨打了110。避免了不法侵害。(1)从法律角度说说小勇为什么会屡遭侵害?他未履行公民的什么义务?
        　　小勇在合法权益受到侵害时，没有运用法律武器，没有依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让，助长犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。
        　　没有履行公民积极同违法犯罪行为作斗争的义务。
        　　⑵如你是小惠，遇到类似事情，你还有其他解决办法吗?
        　　主动与小卖部人搭话，把遇到险情告诉他人，求的帮助等。
        　　⑶他们不同的表现，给你的启示?
        　　A当合法权益受到不法侵害时，既不能忍气吞声，又不能打击报复，应该用法律武器维护自己的合法权益。B、面对不法侵害不仅要勇于斗争，更要善于斗争。
        　　12、张同学说：丁小明给刘大军同学起绰号，并没有错。后来刘大军去游戏厅玩没钱向丁小明索要，遭到拒绝后，刘大军殴打丁小明，致其重伤。张又说：不应这么小气，给了钱就没事了吗?张同学对丁小明的看法正确吗?为什么?
        　　张同学的看法是错误的，因为A、起绰号侵犯了公民的人格尊严权B、公民应依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。
        　　你对刘大军行为的启示?
        　　A努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
        　　(二)、关于未成年人保护法方面：
        　　1、材料：父母送初中未毕业15岁的小红去当服务员;张某收小红为服务员。小红不愿意找到班主任。班主任说服小红父母，接小红来学校读书。
        　　(1) 以上材料中哪些是违法行为?违反了什么法?
        　　父母送小红去当服务员违反了《未成年人保护法》中有关家庭保护的规定。张某收小红为服务员违反了《劳动法》中禁止用人单位招收未满16周岁的未成年人的规定。
        　　(1) 班主任说服小红父母，接小红来学校读书。依据了哪几部法律?
        　　《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《劳动法》《教育法》
        　　(2) 你从小红的行为中获得哪些启示?(你遇到这种情况怎么办)
        　　A、珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 B、增强自我保护意识，提高自我保护能力
        　　C、积极寻求学校保护、社会保护、善于利用法律武器维护自己的合法权益。
        　　2、国家保护未成年人成长的原因?
        　　①青少年是祖国的未来，民族的希望未成年人的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。②未成年人生活经验不足，各方面都不成熟，辨别是非能力差;法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。
        　　3、为什么要修改未成年保护法?2007年6月1日实行。
        　　进一步完善了未成年人保护法律制度，为维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障，充分体现了党和国家对未成年人的关心和爱护。
        　　4、材料：(1)你迟到了站半个小时。(2)怎么又错了，猪脑子(3)你不是学习的料，明天不用来上学了。
        　　老师存在哪些违法行为?为什么?
        　　体罚学生;侮辱学生;勒令学生退学。因为该老师的行为违反了我国《未成年人保护法》中的学校保护。
        　　5、假如你遇到以上情况该怎么办?
        　　在合适的时间和场合与老师交流对相关问题的看法，指出教师不应体罚学生。
        　　如果老师依然坚持他的做法，可以向校方或者向教育行政部门反映情况。
        　　我也应该理解老师的良苦用心，争取不再犯类似的错误，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力完成规定年限的义务教育。
        　　6、材料：(1)父母拿着试卷打孩子，不许吃饭(2)教师门口罚站(3)招收童工
        　　以上行为违反了《未成年人保护法》中的什么规定?你说应该怎么办?
        　　A、违反了《未成年人保护法》中的家庭保护。家庭应以健康的思想、文明的言行、正确的教育方法影响和管束未成年人。
        　　B、违反了《未成年人保护法》中的学校保护。学校应本着尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚和变相体罚。
        　　C、违反了《未成年人保护法》中的社会保护。企业应该遵守国家法律，不得招未满16周岁的未成年人，国家应该依法制裁违法企业。
        　　7、党和国家为什么对未成年人的健康成长特别关怀?
        　　A、未成年人是社会的弱势群体和民族的未来。B、未成年人正处在长身体，求学识，立志向的人生成长阶段。是身体未定型，心智尚稚嫩，社会经验少，自己能力差。
        　　8、我国对未成年人实施保护的专门法律有哪些?
        　　未成年人保护法;预防未成年人犯罪法
        　　9、为预防未成年人违法犯罪提建议：
        　　从社会保护的角度：有关部门应采取有力措施为未成年人的健康成长创造良好的条件和社会环境，特别是要加强治理学校周边环境，如关闭非法网吧、学校附近不行开设营业性录像厅、清理不健康的书摊等。
        　　从家庭保护的角度：家庭要尽到对未成年人教育和监护的职责，家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。
        　　从学校保护的角度：学校要加强对未成年人的教育和引导，使其远离不良诱惑。
        　　从未成年人自身角度：要提高自我保护意识和能力，依法自律，自觉抵制不良诱惑。
        　　10、 请你设计两条安全警示语：
        　　①珍爱生命，远离毒品。②拒绝邪教，崇尚科学。③水火无情，防患未然。④高高兴兴上学，平平安安回家。
        　

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        　(三)消费者权益
        　　1、请为遏制侵权行为提建议?(如何防止侵犯消费者合法权益的发生?)
        　　政府：A、坚持依法治国，加大执法力度，B、加大法制宣传教育，增加人们法制观念，自觉遵守消费者权益保护法。
        　　社会：(生产经营者)A、坚持以德治国，加强社会主义精神文明，提高公民的思想道德素质和法制意识。B、加强职业道德，建立诚信社会，和谐社会。
        　　消费者：A、要学法，懂法，用法。增强法制观念，运用法律武器维护自己的合法权益B、要提高维权意识C、要增强自我保护意识。
        　　2、材料：三百元的皮鞋只穿了一天，甲说：忍了吧，花钱买个教训，乙说：要是不陪就砸了他的店，丙说;要求退换，但遭到拒绝，于是向消费者协会 投诉。
        　　(1)消费者哪些权利受到侵害?
        　　公平交易权，依法求偿权。
        　　(2)甲乙丙观点对吗?并说明理由?
        　　甲观点不可取，采取忍让，顺从的态度只会助长不良风气，使消费者的权益受到侵害。乙的观点不可取，采取非法手段进行报复不仅不能维护自身的合法权益，而且是一种违法行为，给社会带来危害。丙是对的，他用法律武器维护自己的合法权益。
        　　(3)材料对你的启示?
        　　A、自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，要勇于拿起法律武器维护自己的合法权益。B、公民在日常生活中必须学习一定的法律知识，并学会运用法律维权，同各种违法行为作斗争。C、当前我国公民的依法维权意识正在逐步增强。
        　　(4)如果你遇到侵权情况，你应该如何处理?(假如你家人购买了不合格的产品，正确的做法是什么?维权途径?)
        　　A、营者协商和解B、拨打12315，请求消费者协会调解C、向有关行政部门申诉，D、根据与经营者达成的仲裁协定，提请仲裁机构仲裁。E、向人民法院提起诉讼。
        　　(5)、请你为有效遏制假货泛滥提出几条建议。
        　　①国家要加强对生产者和销售者进行相关的法律法规、职业道德和社会公德教育，要完善立法，使整顿和规范市场经济秩序的工作有法可依;
        　　②执法部门要加大打假力度和查假力度，鼓励群众举报。
        　　③社会要加大打假宣传力度，唤起公民的维权意识，发挥舆论监督作用并充分发挥消费者协会的作用维护消费者的合法权益。
        　　④消费者要懂得依法维护自己的合法权益，积极配合执法部门的打假工作;积极举报制假售假的违法犯罪行为。
        　　⑤生产者与销售者要严格规范自己的经营行为。
        　　(四)构建网络道德 树立网络新风
        　　(参考七年级下册第四单元第八课心中规则的复习要点)
        　　1.材料一：中国互联网络信息中心发布的报告显示，我国8700万网民中，三成以上是学生，18岁以下的达1500多万人。在青少年犯罪中，70%以上受到网上不健康内容的影响。“整治网吧，救救孩子”已成为越来越多家长的心声。
        　　材料二：打击淫秽色情网站专项行动于2004年7月16日在全国范围开展以来，各地公安、工商机关迅速行动，重拳出击，已关闭了发现的淫秽色情网站1000多个。
        　　材料三：现在，网络与我们未成年人的关系越来越密切，但也给未成年人的健康成长带来了不少负面影响。如何充分而正确地利用互联网已成为一个不容忽视的社会问题。
        　　(1)联系材料一回答：为什么要救救孩子?
        　　青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都还不成熟，缺乏自我保护的能力，可塑性强，容易受到外界的不良影响;青少年是国家的未来，民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人。
        　　(2)材料二体现了我国法律的什么功能?
        　　我国法律具有禁止、制裁损害社会主义精神文明建设的功能。
        　　(3)开展打击淫秽色情网站专项行动有何意义?
        　　开展打击淫秽色情网站专项行动，遏制文化垃圾的滋长蔓延，能够为青少年健康成长创造良好的社会环境，促进社会主义精神文明建设健康发展，培育“四有”新人。
        　　(4)你认为仅靠“整治网吧”能救孩子吗?(为了救孩子，除了加大打击违法力度外，你认为还可以从哪些方面去做?)
        　　不能。“整治网吧”只是救孩子的措施之一。青少年的健康成长需要家庭、学校、社会的密切配合，共同为青少年健康成长创造良好的社会环境;需要综合运用各种手段进行有效的保护，提高青少年对网络的正确认识，加强道德、法制教育、增强其抵制不良诱惑的能力。
        　　(5)面对不健康网站的侵扰，你会怎么做?
        　　增强自我保护意识和能力，自觉抵制网上文化垃圾的侵蚀和诱惑;及时举报发现的淫秽色情网站
        　　(6)请你为未成年人正确使用互联网设计两条宣传标语。
        　　远离非法网吧，学会洁身自好;科学上网，做网络的主人;增强自我保护意识，开展积极向上的文化娱乐活动。
        　　(7)请你就网络文明建设提出几条建议。
        　　①遵守网络文明公约，健康向上，不浏览不良信息。②自觉接受家长和老师的指导。③有关部门要严格执法，坚决取缔非法网吧，营造良好的社会环境。④有关部门要为青少年提供健康的活动场所，如读书乐园、活动俱乐部等。
        　　2、不文明网络对青少年的危害
        　　①网络不健康信息和网站会毒害青少年的心灵。②血腥暴力等网络游戏会使青少年沉湎其中，无法自拔。③网络语言的“污染”会使青少年出现文字和语言的弱化。④网络的不诚信和另类人物的行为会扭曲青少年的人生观和价值观。
        　　3、构建网络道德的重要意义。(原因和必要性)
        　　①是加强社会主义精神文明建设，提高公民道德素质的需要。②是促进互联网健康发展，营造良好网络环境的需要。③是保护青少年健康成长，关注国家未来发展的需要。④是构建和谐社会道德体系，践行社会主义荣辱观的需要
        　　4、加强网络道德青少年应该怎么办(或怎样做一个“网德”高尚的网民)
        　　①要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为。②要依法律己，遵守“网络文明公约”，法律禁止的事坚决不做，法律提倡的积极去做。③要净化网络语言，坚决抵制网络有害信息和低俗之风，健康合理科学上网。④严格自律，学会自我保护，自觉远离网吧，并积极举报网吧经营者的违法犯罪行为。
        　　5、对中学生沉湎网络的看法
        　　①这是没有履行受教育义务的表现。②没有正确对待父母和学校的教育。③既是违法行为，也是不道德的行为，违反了中学生日常行为规范，做了法律禁止的事情。
        　　6、加强网络道德政府应该怎么办
        　　①应加强法制和道德宣传教育，使网吧等营业场所经营者自觉守法，合法经营。②应加强对网吧等营业场所的管理，禁止未成年人入内，严格执法，打击网络违法犯罪。
        　　7、构建网络道德学校应怎么做
        　　①加强对学生的法制和道德教育，提高学生的法律意识和道德水平。②加强与社区的合作，让学生远离网吧，共同营造良好氛围，履行学校保护职责。③建立校园网，教育学生科学文明健康上网，关注学生心理，让他们拥有健康积极的心态和积极向上的生活。
        　　8、构建网络道德家庭应该怎么办
        　　①应自觉履行对未成年子女教育、保护的义务②以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，预防和制止未成年人犯罪。③规范未成年人的作息时间，监督子女网络行为。
        　　9、加强网络道德建设网站经营者应该怎么做
        　　①网吧经营者要严格按照法律规定，依法规范自己的行为，诚信合法经营。②要文明办网、健康服务，不以任何形式制作、发布和传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及社会公德的有害信息。③应遵守商业道德，制止未成年人进入网吧。
        　　10、加强网络道德新闻媒体怎么办
        　　①要坚持传播积极向上的网络舆论氛围，使互联网真正成为宣传科学理论、传播先进文化的重要阵地②发挥社会公众监督作用，敦促网络从业者清扫网络垃圾。
        　　11、有关健康上网的主题班会
        　　(1)主题:构建网络道德 文明健康上网
        　　(2)班会前的准备:进行社会调查,收集材料,写发言稿.
        　　(3)步骤:①主持人宣布班会开始.②观看录像或宣传材料,了解相关情况.③请公安或文化管理人员、网站经营者作报告.④分组讨论,派代表发言.⑤主持人总结,班会结束.
        　　(4)请围绕班会写一份发言提纲:
        　　①分析存在问题的原因.②构建网络道德，文明健康上网重要意义.
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