2016山西中考作文题目解析及范文：因为__，我爱上读书

中考网

　　三、读·写(70分)
        　　14. 下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学，分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”，将你的理解写下来。(不少于20字)(5分)
        　　“图一”理解：
        　　同学一:如果我们用欣赏的眼光对人对事，你会发现别人的优点，此 时我们是快乐的!
        　　同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。
        　　“图二”理解:
        　　阅读下面的选文，完成第15题。
        　　人鸟相亲
        　　几年前，我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡，上面生着枝干道劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂，麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等，还有些叫不上名的鸟儿。
        　　晨曦初露时，鸟鸣声便从槐林传出，如含着露珠的轻音乐，柔润地漾进我的卧室。
        　　鸟儿天生就是音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂，宛若树冠中跃动的鲜亮花朵，其声轻快悦耳，仿佛小溪的叮咚声;体羽顺泽的斑鸠，伶俐的模样招人爱，一连串重复的咕咕声虽不高亢，却好在干净，节奏感十足;气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。
        　　白天写作，思路“打结”时 ，我就停下手，倾听一会儿鸟鸣，脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。
        　　为了感激这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至，一天，我在阳台上竹篾盘里撒上米粒和干虾米，再放上两个盛满水的浅口杯，希望以此款待它们。
        　　第一日，没有鸟儿来，第二日依然没有，直到第三日下午，才有一只麻雀前来“侦察”。
        　　只见它从树上飞到阳台，跳跳转转，明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切，十分警觉。刚啄了一粒米，它便“嗖”地飞走了。原来窗台上的一本书被风翻开，动静惊了它。
        　　几天后的一个上午，一下子来了好几只麻雀。水足饭饱后，它们倒不急着走，而是在阳台上跳跃相嬉，好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。
        　　日子悠走，光临阳台的不再只有麻雀，其他鸟儿也多了起来。它们慢慢熟悉了我的存在，明晓我并无恶意，因此即使看到我，也不再惊恐。
        　　人亲鸟，鸟亦亲人;人有情，鸟亦有情。也许是它们逐渐明白了我的心意，只要我在阳台上放好食物，它们就会呼朋引伴落到阳台上大快朵颐，有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓，仿佛在与我打招呼。
        　　望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿，自己心里有着说不出的欣慰：我有好多鸟朋友了。我发觉，自从与鸟儿交上朋友，槐树上面朝小楼啼鸣的鸟儿越来越多。有时，它们瞧见我，啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调——不知是我的心理作用，还是果真如此?
        　　心存一份坦诚和善意，人鸟之间何尝不可以传情达爱呢?
        　　15.
同学们，又盼到“美文荐读”课了。请细读由芷兰同学推荐的这篇《人鸟相亲》，围绕老师在黑板上为大家提供的思考方向分组研讨，各抒己见。然后，请每一位同学将阅读心得写下来。(15分)
        　　写作提示：
        　　①可以选其中一个方向来写，也可二者结合起来写，如果另有其它(他)独到的收获也可以写;
        　　②不少于100字;
        　　③书写规范，卷面整洁。
        　　阅读下面的选文，完成第16题。
        　　演讲的语言形式美
        　　演讲时口才中的口才。
        　　美国的大学不管理工类还是文史类，都把演讲学规定为必修课，日本、新加坡等国则规定：政府工作人语言要进行为期三个月到半年的演讲训练才能上岗工作。可见演讲之重要!
        　　一次成功的演讲不仅要有好的思想内容，而且还应有美的表现形式。美的表现形式主要指语言形式美。
        　　演讲的形式美，主要表现在以下三个方面：
        　　首先是要求“字正腔圆”。所谓字正腔圆，是就读音和音质而言的。字正，是演讲语言的基本要求，它指咬字准确，读音响亮，送音有力，使听众明白易懂。腔圆，就是要求演讲的声音圆润响亮，婉转甜美，流利自然，富有音乐性，说话时如果发音器官的活动不到位，相近的字音区分不清，就会吐字模糊，含混不清。字音含混不清会影响意义的表达，也会使语音不优美，不动听。出现这种现象的主要原因还是没有过好语音关，缺乏吐字归音的训练。
        　　其次是要求“抑扬顿挫”。汉语是一种有阴阳上去四声的语言，加上每一个字或词都代表着特定的思想感情，这就赋予了有声语言以抑扬顿挫、动听悦耳的美感。演讲时，语调的高低、强弱、长短、轻重、快慢和停顿等都要细心揣摩，恰当地掌握运用，同时，还要特别注意交换节奏。演讲者应用抑扬顿挫的语调或疾缓快慢的不同速度进行演讲。有时行云流水，轻松自如;有时像狂风暴雨。如疾如狂，有时缓急相间，一澜高过一澜，具体的节凑运用以场合变化为准，这样听众才会和演讲者节奏谐振，旋律共鸣。
        　　第三是要求“自然得体”。在演讲时，要合理地安排停顿、速度及运用表达各种感情色彩的一些特殊技巧，才能准确无误地把所要说的意思表达出来，把一个个文字符号变成现货的话语，让听众受到思想感情的启迪，获得声音美的享受。
        　　总之，演讲是一种以口头语言为主要表达手段的活动，可以说，演讲语言的优劣直接关系到演讲的成败。
        　　16.广承中学定期举办演讲活动，为了让全体同学了解演讲语言形式的特殊性，老师安排你将上面约800字的选文缩成一篇题目为“演讲语言注意事项”的短文，然后上传至学校网页。(15分)
        　　写作提示：①语意连贯，结构完整;②主体部分逐项列出;③130——160字;④书写规范，卷面整洁。
        　　17.亲爱的同学们，在你最朝气蓬勃的年龄，爱上读书，导师的重要性是不言而喻的，也许是你灵慧的母亲，或者是你智慧的老师，抑或是你聪慧的朋友，甚至是……
        　　请以“因为 ，我爱上读书”为题，写一篇不少于500字的演讲稿。(35分，含书写分5分)
        　　写作提示：①先将题目补充完整;②内容切忌笼统、空泛;③语言要有感染力;④避开真实的人命、地名、校名;⑤书写规范，卷面整洁。
　　如需查分请点击》》2016山西中考成绩查询入口
　　如需查看中考分数线请点击》》2016山西中考录取分数线
        　　历年山西中考真题相关推荐》》：
　　2015山西中考试题及答案
　　2014山西中考试题及答案
　　2013山西中考试卷及答案
　　2012山西中考试题及答案解析
　　2011山西中考试卷及答案解析
        　　历年山西中考作文相关推荐》》：
　　2015山西中考作文题目及精彩范文
　　2014山西中考作文题目及范文
　　2013山西中考作文及范文
　　2012山西中考作文题目及优秀范文
　　2011山西中考作文题目及范文