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2013年沈阳初中寒假化学复习:“化学用语”的针对性训练

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发表于 2016-8-4 09:03:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
  沈阳中考网:本次期末考试暴露出学生对物质的分类、元素、分子、原子及结构、质量守衡定律、金属活动顺序、溶液等概念的理解和应用出现了许多障碍,不能准确利用所学化学知识和理论解答试题中出现的问题。
       
          综合以上分析,化学老师建议考生强化“化学用语”的针对性训练;在实验探究题中,要大胆猜想和发现问题,把所学的实验原理、实验装置和实验方法进行内化和迁移。学生在平时的学习和复习中,要重视培养自己好的学习习惯,避免因非智力因素造成无谓的失分。
         
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