初二优秀作文：青春风铃，残片

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两只手不断地把玩着，旋转着，两根金色的金属条，一闪一闪的光影下，沉寂处无边的黑夜，巧合下或许是终于，两根金属条碰在一起，清脆的一声 "叮 "，也许是这片空间唯一飘绕不绝的声响，停下来的手，空洞的目光透过上端的细孔，打量，灯光下，来去的飞虫。
还是那两根金属条，不，是一串完整的风铃！是父亲送给姐姐一周岁的礼物，而在那十三年后，这串风铃又被作为礼物送给一周岁的我———那一年，姐姐十四岁。
风儿里的童年，是眼前不经意跳动的音符，一圈一圈的风铃，是我那时进门必然地昂首风铃笑得灿烂，似乎回应着我好奇的目光———直到有一天，至到我发现她的踪影不见。
那时，沙发前，总是神气的我抢过姐姐的遥控机，总是夹走姐姐爱吃的菜，甚至为一张床而闹得下可开交，当然无知的我总是以胜利而告终———旭日下，挥着半边饼干送走出去打工的姐姐。
岁月下的影子越来越长，早已淡漠的奇迹又在灰尘里找到那半截风铃。也许，淡忘早已掩盖了她的过去，斜阳下，我认认真真地拆下风铃金属条，大大小小，尽管我忘不了那行歪歪扭扭的字"读书是最好的"——不想与她一般遭受没文化的苦……
青春风铃的残片，十三年前，是姐姐的青春，十三年后，正值我的青春年华，是青春的承接？还是新的开始？我不得而知，但读懂了这风铃的意义。十三年的光阴前后青春是否又演绎于风铃残片的不断交接？或许，夜知道……