初一上学期语文期末考试试题与答案二

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初一上学期语文期末考试试题与答案二
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2016-8-15 14:11 上传

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　　一. 语言的积累和运用。
　　1. 注音全部正确的一项是（    ）
　　A. 称职（chèng）         头衔（xián）          不屑（xiè）
　　B. 不愠（yùn）  汤熨（tāng）   还走（xuán）
　　C. 迄乎成（qì）  分歧（qí）   可汗（hán）
　　D. 交卸（xiè）  涨起来（zhàng）           着落（zhuó）
　　2. 下面各组词语书写有误的一项是（    ）
　　A. 忿然    戎机    面面相觑
　　B. 矜持    御聘    苫蔽成丘
　　C. 憔悴    嘹亮    茫然若失
　　D. 退色    诧异    人迹罕至
　　3. 下列各组加点字，哪一组同音（    ）
　　A. 恶劣    恶心    B. 和气    应和
　　C. 牲畜    畜养     D. 强迫    强求
　　4. 下列汉字声母相同的一组是（    ）
　　A. 哲  者  则  增   B. 是  爽  树  顺
　　C. 班  怕  驳  潘   D. 侧  色  此  参
　　5. 下列给形声字归类有错的一组是（    ）
　　A. 左形右声   硝  距  酬  撑
　　B. 左声右形   朗  颈  郊  判
　　C. 上形下声   霜  晕  崖  界
　　D. 上声下形   恐  墓  壁  宵
　　E. 外形内声   病  闸  阀  裹
　　6. 下列词语的解释有误的一组是（    ）
　　A. 踽踽：孤独的样子。   B. 腠理：皮肤的纹理。
　　C. 响晴：（天空）晴朗无云。  D. 自矜：自己怜惜自己。
　　7. 下列词语中都是褒义词的一项是（    ）
　　A. 热忱    尊重    精致    张牙舞爪
　　B. 称职    明朗    夸大    精益求精
　　C. 新颖    妒忌    成果    勇往直前
　　D. 宽广    温柔    鼓励    齐心协力
　　8. 下列各项中的对应关系正确的一项是（    ）
　　A.《背影》  纪实散文    朱自清   散文家
　　B.《春》   散文  老舍   现代作家
　　C.《狼》   记叙文      彭端淑   清朝
　　D.《最后一课》 小说        都德     美国
　　9. 选出对下面句子的修辞方法判断正确的一项（    ）
　　A. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比  比喻）
　　B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（排比  拟人）
　　C. 红的像火、粉的像霞，白的像雪。（排比  比喻）
　　D. 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（排比  拟人）
　　10.《背影》中父亲说："事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！"这句话正确的理解应是（    ）。（填序号）

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　　A. 表现父亲的乐观精神。
　　B. 表现父亲体贴儿子，劝慰儿子。
　　C. 表现父亲很坚强。
　　D. 表现父亲无可奈何的心情。
　　11. 按要求默写《论语》十则中的有关语句。
　　A. 作者阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：
　　B. 作者阐述"学"与"思"的辩证关系的句子是：              。
　　12. 写出下列诗词的上句或下句。
　　A. 待到重阳日，            。
　　B.           ，但使愿无违。
　　C. 茅檐长扫静无苔，            。
　　D.               ，洪波涌起。
　　13. 判断题。（正确的画"√"错误的画"×"）
　　A. "山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪"这句话运用了拟人的修辞方法。（    ）
　　B. 现代汉语"疾"和"病"是同义句，在古代汉语中，这两个词所表示的病情有轻重之分，"病"比"疾"重。（    ）
　　二. 阅读分析。
　　（一）阅读下面的语段，回答问题。
　　城里所有的都在谈论着这美丽的布料。
　　皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员--其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
　　"您看这布华丽不华丽？"那两位诚实的官员说，"陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！"他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
　　"这是怎么一回事呢？"皇帝心里想，"我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。""哎呀，真是美极了！"皇帝说，"我十分满意！"
　　于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样，也说："哎呀，真是美极了！"他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。"这布是华丽！精致的！无双的！"每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子"御聘织师"的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
　　14. 本段文字选自《         》一课，作者是       （国家）的著名童话作家        。他还写过        、          等著名的童话作品。
　　15. 对"骇人听闻"的意义或运用理解正确的一项是（    ）
　　A. 用"骇人听闻"写皇帝怕全国上下知道这件事而害怕。
　　B."骇人听闻"的意思是"使人听了非常害怕"。
　　C."骇人听闻"的"人"，这里包括的就是宫廷内外所有的人，凡是人听了都害怕。
　　D."骇人听闻"是皇帝对骗子行为的担心。
　　16. 从"这是怎么一回事？"到"我十分满意！"这一段文字使用的描写方法是（    ）
　　A. 心理和语言    B. 心理和神态    C. 动作和语言   D. 语言和神态
　　17. 皇帝受骗的原因是            ；大臣们受骗的原因是            ；骗子行骗的目的是            。
　　（二）阅读下面的语段，回答问题。
　　蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰："吾欲之南海，何如？"富者曰："子何恃而往？"曰："吾一瓶一钵足矣。"富者曰："吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？"越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
　　18. 给加点字注音。
　　鄙（    ）    语（    ）    恃（    ）
　　19. 解释加点字的意思。
　　（1）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
　　鄙
　　（2）贫者语于富者曰。
　　语
　　（3）越明年，贫者自南海还，以告富者。
　　越
　　（4）吾欲之南海。
　　之
　　20. 翻译句子。

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　　"子何恃而往？"曰："吾一瓶一钵足矣。"
　　21. 这段文字给我们什么启示？
　　（三）阅读下面短文，回答问题。
　　但愿有个梦
　　⑴ 在我一生中，大概那一年是最值得怀念的了。
　　⑵ 当院子里的柳树刚刚吐出春芽的时候，那间不大的屋子里便传出了快乐的笑声。
　　⑶ "姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的山上，捉一朵白云，给您当衣裳！"于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老一少的脸上。春天，我最爱云，它像姥姥的银白头发的风中飘动；又像一团团棉花，要是拿来铺在姥姥的床上，一定特别舒服……
　　⑷ 春天，是白云的季节。或许，因为姥姥；我才对白云有那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流有那样深的印象。
　　⑸ 当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临世间的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到世间的美好。姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她、她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是，这草席也就变得非同寻常了。
　　⑹ 夏夜，枕着木凳 睡着草席 望着月亮 听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼，似乎觉得月亮 星星 小草 树木都和我一起睡着了。
　　⑺ 我最盼望的季节--秋天，终于来了。桑葚儿还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发愣了。这时，面对这高高大大的树木，我忽然感到自己的渺小。等到桑葚儿像一串串红宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身旁，用枯干的手举着竹竿在树上打呀打，桑葚儿就一个个跳下来，被我捡进绿色的小碗。
　　⑻ 当许多邻居的小孩子馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。以后，我吃东西的时候，总记得给别人分一份。
　　⑼ 可谁能料到，这美好的秋天后面还有一个格外寒冷的冬天……
　　⑽ 那是一个大雪纷飞的日子，姥姥穿一身黑衣服，躺在一个黑色的棺材里。我总觉得她那身黑衣服，应该絮上我捉的白云……
　　⑾ 天是白的，地是白的，树是白的，房子也是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片黑色。那黑色，一直铺到我心里去……
　　⑿ 我愣愣地，不说话，也没有眼泪，只是机械地蹲下来，握紧姥姥的手。那双灵巧、编过草席和打过桑葚儿的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。我把它放在我的心上，希望那一双手重新温暖起来。
　　⒀ 我被人拉开了。这时，两行热泪，划过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑。我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去……
　　⒁ 一眨眼，两年过去了。再去姥姥家，小山变成了平地，桑树也连根拔掉了。秋天，我仍爱靠在土墙边，望着蓝蓝的天，舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门中走出来……
　　⒂ 那段美好的时光，现在只能称做"回忆"了。我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐……
　　22. 第（6）段中六个方框应填的标点是（    ）
　　A. 、、，，，，    B. 、、，、、，
　　C. ，，，、、、    D. 、、、、、、
　　23. 对第（8）段中"我吃东西的时候，总记得给别人分一份"理解正确的一项是（    ）
　　A. 表现了"我"具有事事关心别人的好品质。
　　B. 表现了"我"不自私自利，事事为他人着想。
　　C. 表现了姥姥很会教育小孩儿，是姥姥教育的结果。
　　D. 这是姥姥潜移默化教育的结果，表面写"我"，其实是赞扬姥姥
　　24. 第（11）段运用的最主要的修辞方法是（    ）
　　A. 拟人    B. 比喻    C. 排比    D. 对偶
　　25. 对第（12）段中"我愣愣地，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧姥姥的手"一句理解正确的是（    ）
　　A. 说也没用，哭也没用，只好无言对待。
　　B. 十分怀念，不忍姥姥就这样离去。
　　C. "我"很坚强，不能在众人面前落泪。
　　D. 极为悲伤，哭不出，说不出，表现"我"对姥姥难分难舍的深情。
　　26. 本文的中心意思是（    ）
　　A. 回忆姥姥一生的经历，赞美姥姥勤劳、朴素、大方的品质。
　　B. 回忆"我"小时候和姥姥在一起的几件事，表达了"我"希望再回到童年的真实想法。
　　C. 回忆"我"的童年时光，表现"我"的天真以及"我"和姥姥之间的深厚感情。
　　D. 回忆"我"和姥姥生活在一起的日子，表达了"我"对姥姥深切的怀念之情。
　　【试题答案】

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　　一.
　　1. C   2. D   3. D   4. B   5. D   6. D   7. D   8. A   9. D   10. C
　　11. A. 有朋自远方来，不亦乐乎。    B. 学而不思则罔，思而不学则殆。
　　12. A. 还来就菊花    B. 衣沾不足惜    C. 花木成畦手自栽    D. 秋风萧瑟
　　13. A. √    B. √
　　二.
　　（一）
　　14.《皇帝的新装》；丹麦；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》
　　15. A    16. A
　　17. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱
　　（二）
　　18. bǐ；yù；shì
　　19.（1）边境   （2）告诉，对……说   （3）及，到   （4）去、往
　　20. "你凭什么去？"（贫僧回答）说："我只要一个水瓶一个饭钵足够了。"
　　21. 有志者事竟成
　　（三）
　　22. C   23. D   24. C   25. D   26. D