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[期中试题] 初二物理上册期末考试试题五

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论坛元老

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发表于 2016-8-15 15:00:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
  初二物理上册期末考试试题
  卷(I) 单项选择题部分(满分30分,每小题2分)
  (   )1、下列关于光现象的说法,正确的是:
  A、光的传播路线总是直的
  B、镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守反射定律
  C、小孔成像所成的像与物体大小相等,且是倒立的虚像
  D、照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的
  (   )3、下列是研究酒精在不同条件下蒸发快慢的情形,其中最能说明酒精蒸发快慢和表面积有关的是:
  A.温度不同的酒精分别装入相同的容器中,放在同一处,蒸发快慢不同
  B. 温度相同的酒精分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同
  C. 温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同
  D. 温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在同一处,蒸发快慢不同
  (   )8、下面是某同学使用温度计测液体的温度时的实验过程,其中有误的一项是:
  A.观察所要使用的温度计,了解它的测量范围和分度值
  B.使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触;
  C.将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数。
  D. 将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数
  (   )9、下面是小雨在研究"凸透镜成像规律"时的几个步骤,其中没必要的是:
  A.用刻度尺测出像距
  B. 移动光屏直到屏上出现清晰的蜡烛的图像
  C.温度计测出实验室的温度
  D. 调整凸透镜、光屏、和烛焰的高度,使它们的中心大致在同一高度
  (   )11、 "炎热的夏季,农家屋里常用泥土烧制的茶壶乘凉开水,因为它乘的水凉得比普通茶壶凉得要快",你根据这一现象可以提出的探究课题是:
  A.音色与物体的材料的关系
  B. 物体的保温性能与材料的关系
  C. 物体的保温性能与温度的关系
  D. 物体的保温性能与时间的关系
  (   )12、结合上题,下列猜想正确的是:
  A.音色与物体的材料无关
  B.物体的温度越高,保温性能就越好
  C.物体的保温性能与材料有关系
  D.时间越短,物体的保温性能就越好
  (   )13、关于冰箱上用到的物理知识,说法错误的是:
  A.冰箱后面有散热管,如果距墙壁或家俱过近,会影响热量的散发,既会增加耗电量
  B. 冰箱是靠制冷物质氟里昂的升华制冷的
  C.通过电冰箱的电流太大时会使其工作失调,甚至烧坏
  D. 冰箱外壳的颜色以白色的居多,这是因为白色更有利于冰箱外壳的隔热,可使环境中的热尽可能少地传递到冰箱的内部
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发表于 2016-8-15 16:13:12 | 显示全部楼层

       
  
                 
  (   )14、关于研究方法说法不正确是:
  A.比较法:研究镜面反射和漫反射的相同和不同
  B. 模型法:研究光的传播路径引入光线
  C. 转换法:为了讲清电流引用水流
  D. 控制变量法:研究蒸发快慢的影响因素
  (   )15、日常生活中,下列做法可行的是:
  A.在公交车上与同学大声交流
  B. 有太阳时用小镜子阳光反射到同学眼中
  C. 夏天上完体育课,在教室的地上撒一些水降温
  D.光线强时,立刻将教室的灯关掉
  卷( II ) 非选择题部分(满分70分)
  四、声纳的应用价值(本题满分17分,共4小题)
  现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达,可以发现数百公里外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以在数小时内把地球表面整个地扫描一遍;射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用落后的声纳呢?
  原来,海水能吸引电磁波,雷达用不上了。海水吸热能力太强,红外线技术无用武之地;水的透光能力差,而吸收光的能力却很浓,光学观察设备如望远镜也使不上了。特别是深海中一片漆黑,什么也看不见。探照灯又会暴露自己。而海水的传声能力却比在空气中强得多。声纳技术就应运而生了。声纳机发出一束束不同频率的声音信号,再用特殊设备接受反射信号加以分析,这样就如同安上了蝙蝠的耳朵,周围的情况也就一"目"了然了。
  超声雷达还可以探测云层。地面设备向云层发射一束束超声波,根据反射时间可以计算出云层高度。再分析回声的频率变化,根据多普勒效应的原理,可以测出云层在空中漂移的速度。因此,声纳技术在它的特殊领域仍占着不可取代的地位。
  通过阅读以上文字,请你回答以下问题:
  1、声音是由物体的     产生的,在15℃的空气中的传播速度为        ,人所能听见的声音的频率范围是           HZ。
  2、从文中可以看出声纳技术有哪些应用?
  3、短文中介绍的是关于利用声音传递          的一个例子,我们以前还学过利用声音也可以传递          。 你能设计一个实验来证明一下后一观点的正确性吗?
(郑重申明:以上内容为部分试题浏览,请点击下载完整版) cewl558.doc (1.61 MB, 下载次数: 8)

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