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[练习题] 人教版语文知识点汇总七年级(下):第15课 孙权劝学

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发表于 2016-8-20 10:54:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第15课 孙权劝学
          一、重点字词
          1.给下列加点字注音。
          卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé
          即更gēng刮目相待
          点拨:"邪""更"是多音宇,可根据字义推测读音。
          2.解释下面加点的词语。
          (1)蒙辞以军中多务  辞:推托。
          (2)但当涉猎  涉猎:粗略地阅读。
          (3)见往事耳  见:了解。 往事:历史。
          (4)及鲁肃过寻阳  过:到。
          (5)孤岂欲卿治经为博士邪  博士:当时专掌经学传授的学官。
          (6)卿今者才略
          才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。
          3.请写出出自本文的两个成语并解释。
          (1)成语:吴下阿蒙。意思是:指没有学问的人。
          (2)成语:士别三日
          意思是:刮目相待。不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光。
          二、重点句子背记知识清单
          将下列句子翻译成现代汉语。
          1.卿今当涂掌事,不可不学!
          你现在执政掌权,不能不学习。
          点拨:重点理解"当涂掌事"等词语。
          2.孤常读书,自以为大有所益。
          我经常读书,自己认为(这样)大有好处。  点拨:重点理解"大有所益"等词语。
          3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
          你今天的才干和谋略,不再是吴县吕蒙了!  点拨:重点理解"才略""复"等词语。
          4.士别三日,即更刮目相待。
          土分别多日,就要重新换个眼光看待(他)。  点拨:重点理解"更""刮目相看"等词语。
          三、文学(文体)常识
          1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
          2.司马光,字君实,北宋(朝代) 政治家、史学家(称谓)。
          3.孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者。
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