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[练习题] 初二 第八讲 非负数

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发表于 2016-8-21 09:02:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
所谓非负数,是指零和正实数.非负数的性质在解题中颇有用处.常见的非负数有三种:实数的偶次幂、实数的绝对值和算术根.[B]
  1.实数的偶次幂是非负数
[/B]
  若a是任意实数,则a2n≥0(n为正整数),特别地,当n=1时,有a2≥0.
[B]
  2.实数的绝对值是非负数
[/B]
  若a是实数,则

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  [B]性质[/B] 绝对值最小的实数是零.`
[B][/B][B]
  3.一个正实数的算术根是非负数
[/B][B][/B][B]
  

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  4.非负数的其他性质
[/B]
  (1)数轴上,原点和原点右边的点表示的数都是非负数.(2)有限个非负数的和仍为非负数,即若a1,a2,…,an为非负数,则
  a1+a2+…+an≥0.
  (3)有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零,即若a1,a2,…,an为非负数,且a1+a2+…+an=0,则必有a1=a2=…=an=0.
  在利用非负数解决问题的过程中,这条性质使用的最多.
  (4)非负数的积和商(除数不为零)仍为非负数.
  (5)最小非负数为零,没有最大的非负数.
  (6)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根的充要条件是判别式△=b2-4ac为非负数.
  应用非负数解决问题的关键在于能否识别并揭示出题目中的非负数,正确运用非负数的有关概念及其性质,巧妙地进行相应关系的转化,从而使问题得到解决.
  

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  解得a=3,b=-2.代入代数式得
  

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  [B]解[/B] 因为(20x-3)2为非负数,所以
-(20x-3)2≤0. ①
  

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-(20x-3)2≥0. ②
  由①,②可得:-(20x-3)2=0.所以
  原式=||20±0|+20|=40.
  [B]说明[/B] 本题解法中应用了“若a≥0且a≤0,则a=0”,这是个很有用的性质.
  [B]例[/B][B]3 [/B]已知x,y为实数,且

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  [B]解[/B] 因为x,y为实数,要使y的表达式有意义,必有

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  [B]解[/B] 因为a2+b2-4a-2b+5=0,所以
a2-4a+4+b2-2b+1=0,
  即 (a-2)2+(b-1)2=0.
  (a-2)2=0,且 (b-1)2=0.
  所以a=2,b=1.所以
  

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  [B]例[/B][B]5 [/B]已知x,y为实数,求
  u=5x2-6xy+2y2+2x-2y+3的最小值和取得最小值时的x,y的值.
  [B]解[/B] u=5x2-6xy+2y2+2x-2y+3
    =x2+y2+1-2xy+2x-2y+4x2-4xy+yg2+2
    =(x-y+1)2+(2x-y)2+2.
  因为x,y为实数,所以
  (x-y+1)2≥0,(2x-y)2≥0,所以u≥2.所以当

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  时,u有最小值2,此时x=1,y=2.
  [B]例[/B][B]6 [/B]确定方程(a2+1)x2-2ax+(a2+4)=0的实数根的个数.
  [B]解[/B] 将原方程化为
  a2x2-2ax+1+x2+a2+3=0,
  即
  (ax-1)2+x2+a2+3=0.
  对于任意实数x,均有
  (ax-1)2≥0,x2≥0,a2≥0,3>0,所以,(ax-1)2+x2+a2+3恒大于0,故
  (a2+1)x2-2ax+(a2+4)=0无实根.
  [B]例[/B][B]7 [/B]求方程

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的实数根.
  [B]分析[/B] 本题是已知一个方程,但要求出两个未知数的值,而要确定两个未知数的值,一般需要两个方程.因此,要将已知方程变形,看能否出现新的形式,以利于解题.
  

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  解之得

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  经检验,均为原方程的解.
  [B]说明[/B] 应用非负数的性质“几个非负数之和为零,则这几个非负数都为零”,可将一个等式转化为几个等式,从而增加了求解的条件.
  [B]例[/B][B]8 [/B]已知方程组

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  求实数x1,x2,…,xn的值.
  [B]解[/B] 显然,x1=x2=…=xn=0是方程组的解.
  由已知方程组可知,在x1,x2,…,xn 中,只要有一个值为零,则必有x1=x2=…=xn=0.所以当x1≠0,x2≠0,…,xn≠0时,将原方程组化为

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  将上面n个方程相加得

  又因为xi为实数,所以
  

  经检验,原方程组的解为

  [B]例[/B][B]9 [/B]求满足方程|a-b|+ab=1的非负整数a,b的值.
  [B]解[/B] 由于a,b为非负整数,所以

  解得

  [B]例[/B][B]10 [/B]当a,b为何值时,方程
  x2+2(1+a)x+3a2+4ab+4b2+2=0有实数根?
  [B]解[/B] 因为方程有实数根,所以△≥0,即
  △=4(1+a)2-4(3a2+4ab+4b2+2)
   =4a2+8a+4-12a2-16ab-16b2-8
   =-8a2-16ab-16b2+8a-4≥0,
  所以
  2a2-4ab-4b2+2a-1≥0,
  -a2+2a-1-a2-4ab-4b2≥0,
  -(a-1)2-(a+2b)2≥0.
  因为(a-1)2≥0,(a+2b)2≥0,所以

  

 
  [B]例[/B][B]11 [/B]已知实数a,b,c,r,p满足
pr>1,pc-2b+ra=0,
  求证:一元二次方程ax2+2bx+c=0必有实数根.
  [B]证[/B] 由已知得2b=pc+ra,所以
  △=(2b)2-4ac=(pc+ra)2-4ac
   =p2c2+2pcra+r2a2-4ac
   =p2c2-2pcra+r2a2+4pcra-4ac
   =(pc-ra)2+4ac(pr-1).由已知pr-1>0,又(pc-ra)2≥0,所以当ac≥0时,△≥0;当ac<0时,也有△=(2b)2-4ac>0.综上,总有△≥0,故原方程必有实数根.
  [B]例[/B][B]12 [/B]对任意实数x,比较3x2+2x-1与x2+5x-3的大小.
  [B]解[/B] 用比差法.
  (3x2+2x-1)-(x2+5x-3)
  =2x2-3x+2
  

  即
  (3x2+2x-1)-(x2+5x-3)>0,
  所以 3x2+2x-1>x2+5x-3.
  [B]说明[/B] 比差法是比较两个代数式值的大小的常用方法,除此之外,为判定差是大于零还是小于零,配方法也是常用的方法之一,本例正是有效地利用了这两个方法,使问题得到解决.
  [B]例[/B][B]13 [/B]已知a,b,c为实数,设
  

  证明:A,B,C中至少有一个值大于零.
  [B]证[/B] 由题设有
  A+B+C
  

  =(a2-2a+1)+(b2-2b+1)+(c2-2c+1)+π-3
  =(a-1)2+(b-1)2+(c-1)2+(π-3).
  因为(a-1)2≥0,(b-1)2≥0,(c-1)2≥0,π-3>0,所以A+B+C>0.
  若A≤0,B≤0,C≤0,则A+B+C≤0与A+B+C>0不符,所以A,B,C中至少有一个大于零.
  [B]例[/B][B]14 [/B]已知a≥0,b≥0,求证:
  

  [B]分析与证明[/B] 对要求证的不等式两边分别因式分解有
  

  由不等式的性质知道,只须证明

  因为a≥0,b≥0,所以
  

  又因为
  

  

 
  所以原不等式成立.
  [B]例[/B][B]15 [/B]四边形四条边长分别为a,b,c,d,它们满足等式
a4[B]+[/B]b4+c4+d4=4abcd,
  试判断四边形的形状.
  [B]解[/B] 由已知可得
  a4+b4+c4+d4-4abcd=0,
  所以
  (a4-2a2b2+b4)+(c2-2c2d2+d4)+(2a2b2-4abcd+2c2d2)=0,
  即 (a2-b2)2+(c2-d2)2+2(ab-cd)2=0.
  因为a,b,c,d都是实数,所以
  (a2-b2)2≥0,(c2-d2)2≥0,(ab-cd)2≥0,
  所以

  由于a,b,c,d都为正数,所以,解①,②,③有
a=b=c=d.
  故此四边形为菱形.
[B]
练 习 八
[/B]
  1.求x,y的值:
  

 
  

 
  

 
  4.若实数x,y,z满足条件
  

  5.已知a,b,c,x,y,z都是非零实数,且a2+b2+c2=x2+y2+z2=ax+by-cz,
  

  6.若方程k(x2-4)+ax-1=0对一切实数k都有实数根,求a的取值范围.
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