人教版八年级（下）语文知识点练习：综合性学习

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　　人教版八年级（下）语文知识点练习：综合性学习
        　　一单元：献给母亲的歌
        　　1、讲述母爱的故事，为母亲拍照并题写标题。
        　　2、为母亲写一篇小传，力求全面反映母亲的个性和人格特点。可附上母亲的照片和其他相关资料。
        　　3、以“妈妈，您听我说”莂“母爱”为题写作，文体、字数不限。
        　　二单元：寻觅春天的踪迹
        　　1、选择几种动植物，逐日记下它们生长变化的过程，写成自然日志，记下春天的足迹。
        　　2、拍摄美景，并配上文字。
        　　3、写一首诗、一篇散文或杂感，写下你对春天的感受与赞美。
        　　4、以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。
        　　三单元：科海泛舟
        　　1、根据书中两则材料，尝试写一篇科学小品或科学童话。
        　　2、就某一最新的科技成果，写一篇说明性文字，向大家作介绍。
        　　3、有小发明、小制作的同学，把你的成果展示给大家并作口头介绍。如有兴趣，写一篇新闻稿，投给学校广播站。
        　　四单元：到民间采风去
        　　1、讲述家乡的地理环境、历史文化、风土人情，家乡话、家乡名人、土特产、民歌、民谣、方言等。
        　　2、探寻节日起源，搜集节日传说、故事，尝试以“……的起源”为题，小组合作完成一份研究报告。
        　　3、选择一个你印象最深的节日，以“我家乡的……节”为题，写一篇600字左右的文章，表现当地过节的风俗习惯
        和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。
        　　五单元：古诗苑漫步
        　　1、以“古诗中的”为题辑录专题诗集，并为它取名。为每首诗作一题解，说明作者、朝代，并对原诗内容做简要介
        绍，对摘录的诗句加以点评，还可以为诗集写一篇“前言”或“编后记”。
        　　六单元：背起行囊走四方
        　　1、写作游记、导游词、对联、书信、日记等。要写清楚游览景点的风光景物特点，引起人们游览的兴趣。