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[练习题] 《论求知》练习题与答案

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论坛元老

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发表于 2016-8-22 09:49:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
  习题精选
          一、基础知识
          1.改正下列每组词语中的错别字。
          A.钻研浅尝吹虚修剪应为
          B.善辩聪明搏学掩饰应为
          C.繁锁缺陷研习腰肾应为
          D.塑造蒸留弥补摘要应为
          2.填字完成成语
          A.高谈论而无味人面心
          B.运全局寻欢乐平无奇
          C.学多闻自不凡不其数
          D.寻根底闭门造夫有责
          3.解释下列两个成语,并各给补写一个含有画线字的成语
          A.自欺欺人
          解释:欺骗自己,也欺骗别人。
          B.高谈阔论
          解释:大发议论(多指空谈)
          4.下列句中空格内填写的词语最恰当的一组是()
          当你①时,阅读可以消遣。当你②时,知识可供装潢。当你③时,正确运用知识意味着力量。
          A.①处世行事②孤独寂寞③高谈阔论
          B.①孤独寂寞②处世行事③高谈阔论
          C.①处世行事②高谈阔论③孤独寂寞
          D.①高谈阔论②孤独寂寞③处世行事
          5.判断下列句子的修辞方法
          A.人的天性好比野生的花草,求知好比修剪移栽。
          B.读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人的修养,逻辑修辞使人善辩……。
          C.你愿意永远盲目地让别人带着你走么?你愿意启动只做两只脚的书柜么?
          D.够了,够了,不必多举了。
          E.在"山穷水尽疑无路"的时候,卓越的科学家往往是另辟蹊径,创造出"柳暗花明又一村"的境界。
          二、阅读下文,回答文后问题
          读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人的修养,逻辑修辞使人善辩。总之,"知识能塑人的性格"。
          ①不仅如此,精神上的各种缺陷,还都可以通过求知来弥补。②正如身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。③例如打球有利于腰肾,射箭可以扩胸利肺,散步则有助于消化,骑术使人反应敏捷,等等。④同样,一个思维不集中的人,可以研习数学,因为数学稍不仔细就会出错。⑤缺乏分析判断能力的人,可以研习经院哲学,因为这门学问最讲究繁琐辩证。⑥不善于推理的人,可以研习法律学,如此而已等等。⑦这种种头脑上的缺陷,都可以通过求知来治疗。
          1.概括以上两段文字的段意。
          答:
          2.第一段运用了什么修辞方法?论述了自己的什么见解主张?
          答:
          3.第二段共7句话,第1句在结构上起的作用,在内容上起的作用。
          答:
          4.把第二段文字分作三层并写出层意。
          答:
          参考答案:
          一、1.A."虚"应为"嘘";B."搏"应为"博";C."锁"应为"琐";D."留"应为"镏"2.A.阔.淡.兽;B.筹.作.淡;C.博.命.计;D.究.车.匹3.A.补写:欺人太甚,B.补写:高视阔步4.D5.A.比喻;B.排比;C.设问;D.反复.E引用
          二、1.知识能塑造人的性格,能弥补人精神上的各种缺陷。2.排比;知识能塑造人的性格。3.承上启下的过渡;中心句。4.一层:①②提出中心论点:精神上的各种缺陷可以通过求知来弥补。二层:③~⑥以运动的作用,研习各门学科知识的作用论证论点。三层:⑦归纳结论,种种头脑上的缺陷,都可以通过求知来治疗。
         
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发表于 2016-8-22 10:02:07 | 显示全部楼层

       
  
                 
初三年级语文课堂同步练习题
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