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[练习题] 2011年各地中考名著阅读专项练习题(5)

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发表于 2016-8-22 09:53:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2011年各地中考名著阅读专项练习题。名著是中考语文最常考察的要点,这要求同学们有一定的语文基础之外,还要有一定的课外阅读量。下面,提供了一些各地中考名著阅读题,大家可以练笔。
          (2011•重庆市)
          6.文学常识填空。(3分)
          (1)“十年期盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。”这幅对联可以概括 国作家莫泊桑的小说《 》的内容。
          (2)承天寺如水的月色浸润这我们的心灵,“西北望,射天狼”的雄心沸腾这我们的热血,(人名)啊,读着你的诗文,虽相隔千里,我们对你依然满怀敬意。
          6.(1)法,我的叔叔于勒。(2)苏轼
          (2011•安徽省)
          3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分)
          (1)从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是 集,《繁星 春水》是 集。
          (2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 ,晁盖之后是 。
          3.(1)散文 诗 (2) 王伦 宋江
          (2011•安徽省芜湖市)6.走进《安徒生童话》。(5分)
          “小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”
          上面语段出自 (国家)作家安徒生的童话名篇《 》。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的 交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了 ,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了 。
          6.丹麦 《海的女儿》 声音(舌头) 人 泡沫
          (2011•北京市)8.名著阅读(3分)
          鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 ① 》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 ② (地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了 ③ 的想法。
          8.①朝花夕拾 ②仙台 ③弃医从文
          (2011•福建省厦门市)4.名著阅读(10分)
          (1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。(2分)
          《水浒》第十七回 花和尚单打二龙山
          A.黑旋风沂岭杀四虎 B.青面兽双夺宝珠寺
          C.及时雨会神行太保 D.小李广梁山射雁
          (2)下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”:
          五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰pī搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。
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发表于 2016-8-22 10:36:37 | 显示全部楼层

       
  
                 
          ①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?(2分)
          ②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)(2分)
          (3)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容谈谈你的理由。(4分)
          4.名著阅读(10分)
          (1) B (2分)
          (2)①(2分)要求与评分:点出其生存智慧的具体表现,1分;表达,1分。
          例一:用绳纰做成钓丝来钓鱼……
          例二:钓到足够的鱼来充饥……
          例三:把剩余的鱼晒干了吃……
          ②(2分)要求与评分:事例能体现其生存智慧,每个事例1分;若表达不好,扣1分。
          例一:种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源。
          例二:成功驯养山羊,得到了固定的美食。
          例三:几经失败做成陶器,用来盛放各种食物等。
          例四:用收获的粮食烘烤面包,改善了自己的饮食。
          例五:驯化野人,使之成为自己忠实的仆人。
          例六:找到山坳前的一块平地,搭起帐篷,拥有了临时的安身之所。
          例七:及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边,使之成为今后生活的物质基础。
          例八:伐倒一棵树,花了两年时间,造成一只独木舟,进行沿岛航行。
          例九:每天用刀子在方柱上刻一个斫痕,来计算年月日。
          例十:设法用水手的值夜衣改制了两件背心,用来抵御太阳的照射。
          例十一:用山羊皮制成帽子、外衣和裤子,用来抵御寒冷。
          例十二:患病时,咀嚼烟叶,治好了自己的病。
          (3)(4分)要求与评分:联系小说内容,言之成理,3分;语言表达,1分。
          例一:唐僧最富有人情味。因为他有菩萨心肠,富于同情心。路遇白骨精时,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽好坏不分,显得软弱,但也凸显其富有人情味……
          例二:唐僧最富有人情味。当他惩戒孙悟空,对着孙悟空念紧箍咒时,不时因孙悟空的求饶,而不忍心往下念……
          例三:孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味。他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。”对师父的留恋和无奈,显露无疑……
          例四:猪八戒最富有人情味。在高老庄时,耕田耙地,收割田禾,表现得很勤快。取经路上,与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手……
          例五:沙僧最富有人情味,被唐僧收服后负责挑担,老实本份,任劳任怨……
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