九年级语文《星星变奏曲》拓展提高及答案

中考网

九年级语文《星星变奏曲》拓展提高
        1．选出词语运用正确的一组（    ）
        ①谁还会／在夜里_______
        ②每个字都是一颗星／像蜜蜂在心头_______
        ③萤火虫和星星在睡莲丛中_______
        ④谁不喜欢_______的旗子，喜欢火
        A．凝望   颤动   游动   飘扬           B．眺望   颤动   游动   飘动
        C．凝望   颤抖   游动   飘扬           D．凝望   颤动   游动   飘动
        2．下列解释有误的一项是（    ）
        A．凝望：目不转睛地看。                B．游动：到处游着泳移动。
        C．朦朦胧胧：文中指模模糊糊，不清楚。  D．疲倦：疲乏，困倦。
        3．江河，原名于友泽，_________人。1980年在_________发表处女作《星星变奏曲》，是新时期_________的代表诗人之一。
        阅读下面诗歌，回答问题。
         
        》》》》点击下一页免费下载试题答案

请下载附件：

《九年级语文《星星变奏曲》拓展提高及答案》

195536_515975b86a3be30.rar (54.97 KB, 下载次数: 24) 2016-8-22 09:54 上传 点击文件名下载附件 195536_515975b86a3be30.rar

        　　

zkfive

       
  
                 
        参考答案与提示
        　　1．D 　　2．B【提示】：游动的正确解释为悠闲从容地到处移动。 　　3．北京、《上海文学》、朦胧诗。 　　4．星星能给诗人带来心灵的安慰，带来春天般蓬勃、夏天般柔美的希望和美丽。 　　5．诗人把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和心灵的自由自在用形象的语言表达出来了，给人温柔如梦的美好感觉。 　　6．春天，在繁密的树林间落满鸟儿，说明环境宁静，不受搅扰，夜晚繁星满天，说明天空晴朗，反衬出作者心情的宁静、闲适与自在。 　　7．用"闪闪烁烁"形容声音，运用了通感的修辞手法，因为声音一会儿入耳一会儿消失，一会儿清晰一会儿模糊的感觉与视觉上"闪闪烁烁"的感觉是相通的。以形容视觉的词语来表现听觉，突出声音的时断时续、隐隐约约，很真切。 　　8．诗人给我们展示了一个美好的意象。也展示了一些令我们伤心的现实。这让人感觉到了诗人内心的强烈渴望之情。故应用舒缓又饱含渴盼的语气去读。 　　9．从嗅觉和感觉两方面。

请下载附件：

《九年级语文《星星变奏曲》拓展提高及答案》

本地下载