九年级语文《变脸》同步练习及答案

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　　九年级语文《变脸》同步练习及答案
        　　一、知识点拨与学法引导
        　　（一）整体感知
        　　课文节选自六场川剧《变脸》的第二场。这场戏描写了水上漂发现狗娃是女孩，要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。戏的上半场与下半场，大起大落，氛围、格调迥然不同：上半场主要写水上漂与狗娃闲拉家常，细致地描绘出一幅爷孙共乐、和美悠然的生活图景；下半场则直接表现了人物之间的矛盾冲突以及各自的内心冲突，并发生狗娃落水并被救起的又一次波澜，气氛紧张，激荡如潮，给人以强烈的情感震荡和精神冲击。这场戏，情节起伏
        　　跌宕，矛盾冲突尖锐，动人心魄，扣人心弦。
        　　（二）学法引导
        　　1、首先读课文，把握剧情，理清戏剧冲突。然后抓住戏剧冲突来理解人物形象和剧本的思想内容。再揣摩语言，了解戏曲中的唱词与说白的一般特点，借助对剧中人物的细节刻画和心理刻画的内容，了解人物形象及人物的思想感情。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
        　　2、课外完整地阅读《变脸》全剧本，加深对人物形象及人物思想感情的理解。
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        参考答案
        　　达标训练
        　　1、hānmái怡忪2、空气中因悬浮着大量烟尘而显得浑浊。造句（略）
        　　3、魏明伦二4、略
        　　能力提高
        　　1、狗娃勤劳能干，乖巧可爱，机灵懂事，知恩图报。水上漂心地善良，直率豪爽，重男轻女而又有情有义。
        　　2、水上漂心理上："养儿方能续后代，女生外向遭祸灾。重男轻女自古来！"想法根深蒂固，可是行动上恰恰相反"老汉嘴上大骂，行动却很果断--投河救人！"存在明显矛盾。
        　　3、今天看来，水上漂重男轻女的思想是极其落后的。但水上漂所表现的重男轻女的思想，不仅仅是他个人的偏见，而是有其现实的基础，并作为一种世俗思想，有其深刻的民族、历史、社会、经济和文化的根源，不是可以简单的加以否定的。
        　　4、略。

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