广附 广外 铁一等六校高一上学期期中考联考情况分析

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　　六校高一上学期期中考联考情况分析
        　　高一上学期的期中考，某种程度上比中考和高考还关键，对于90%以上的学生而言，就像一块未经雕琢的玉，它标志着一个学生的真实水平，标志着一个学生是否能够适应高中生活和学习，标志着一个学校的基础水平，其信息量解读非常大。
       
        　　这个帖子，按理应发在高一版，可高一版实在人气太差，考虑再三，决定发在中考版，可以给大家中考志愿填报和初中学习提供一定的参考。
       
        　　六校高一上学期期中考联考总分排名情况：
       

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        　　备注：
        　　1、广附据说包括了广附大学城、江门广附和挂读班。考虑到江门广附和挂读班成绩较差，从中减去150人，且假定这150人均属于成绩最差的，另外50人应可达到广附正录生的水平。

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        　　2、铁一据说包括了铁一本部和铁一亚运。清远铁一也参加了联考，成绩单独统计，未计入铁一，成绩接近华侨中学。
       
        　　3、据说其它学校也有挂读生。
       
        　　先说说学校对期中考试的解读和建议：
       
        　　1、不要给学生太大压力，注意学生心理问题，学校对全校学生的心理测验标明，极少数学生出现心理问题，需介入干预。
       
        　　2、不要忽视任何一门功课的学习，全科总分排名前列，说明学习能力强，时间分配合理，更有能力适应高二、高三课程，学校文理分科的分班，可能同时参照六科和九科总排名。
       
        　　3、作业质量胜过一切，一些成绩排名前列的学生，经常交不齐作业，这类学生的特点就是作业慢，但认真，老师能理解。学生可以迟交作业，最迟不超过每周一早上。为学校的通情达理点赞，写不完作业的童鞋再也不用抱怨了。
       
        　　4、要特别重视语数英，尤其是语文和英语，这两门功课都需要长时间积累，等到高二、高三时才来积累词汇量和背诵，时间根本不够。高中数学有70%的内容在高一，高一数学必须重视。
       
        　　5、要保证休息，作息要有规律。
       
        　　6、补课要慎重，一些科目让孩子慢慢理解，慢慢去领会从不懂到懂的过程，可能掌握得更好，不要急于补课。高中学生分化厉害，机构已经无法像初中那样上大课，要选择合适的机构或者老师，补课最多不要超过三门。
       
        　　真心觉得学校给的建议已经十分到位。
       
        　　问题一、分数段统计的依据是什么？
       
        　　很老实说，不知道！但从合计那一栏可以看出端倪，这四个分数段的人数分别占比是15%、30%、50%、70%，是按排名来的，没有什么特别。个人估计是按可能考上985/211/一本/本科进行统计的。广外的重本率是80%，达到703.5也正好是81%，铁一、七中、十六中达到这一分数的占比与其重本率基本一致，广附修正后的数据也与其重本率一致。

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        　　问题二：如何看待各个学校的水平。
       
        　　这个数据，较好地反映了各个学校的招生情况和现有水平，高一头两个月，学校、老师、学生都在适应期，学校本身的教学加工能力还未能表现出来，数据更多地是反映学生自身的水平，可以看出，这一届学生的水平排序是：广外、广附、铁一、七中、十六中、华侨，也基本与其中考录取分数一致。
       
        　　在高分段考生里面，广附、广外、铁一占比较多，这也很正常，广附大概有两个直升班提前学了高一数学，广外初中的英语水平普遍达到高一水平，铁一至今还有一些对铁路子弟的特殊政策，这些学生对高一的适应估计得心应手，其高分段考生的人数基本与这些特点和政策相对应。那么剩下的那些学生，是通过正常方式录取的，这部分学生，各校水平相当接近。可以看出，优秀高中之所以优秀，关键在于优质生源的抢夺。铁一、七中两间学校今年压高保线，生源就明显好于十六中，而铁一由于有倾斜政策，生源又好于七中。
       
        　　从数据看，广附的水平继续逼近前四，铁一、七中的水平也在上升，广州各高中的水平在拉近。以后广州高中可能会演变为前四和前八两个梯队，分别是重本率超过85%和70%的两个梯队。
       
        　　问题三：如何看待学生分化
       
        　　这里有四所学校的学生中考都是高保线以上进入学校的，不到两个月，成绩已经大幅分化，各个学校已经有20%的学生预计跌出重本线。一些学校的独立批，以前承诺不洗牌，这几年已经开始不承诺，而是声明一律洗牌，说独立批学生分化也很厉害，一些学生连本科都不能保证，跟不上班级进度，学校和学生都十分痛苦。
       
        　　某校有六个重点班，其中两个是独立批的，另外六个普通班，这次期中考，某一普通班，有9位学生进入级前100，而按入学排名，这9个人是在300名开外的，这也意味着重点班已经有人跟不上了。
       
        　　学校的教学进度一般是按中等生的水平安排的，这部分学生，处于学校平均水平以下，在未来高中三年的学习将会非常辛苦，择校、择班需慎重啊，家长和学生不要争一时的长短啊！还是要准确地评估学生水平，合适的就是最好的。
       
        　　问题四：如何看待文理科成绩和排名
       
        　　从学生个人成绩排名来看，排名前列的学生往往是通才，会同时出现在总分排名、文科排名、理科排名中名列前茅，很多理科生的文科排名同样名列前茅，并没有出现严重的偏科现象。
       
        　　给初中生的建议：
       
        　　中考真的不代表什么，高中就是重新来过。高中九门功课，难度又大，一些同学很难适应。初中课程真的很简单，物理化学基本背诵为主，数学难度系数也不高，初中这么容易，你却不好好学习史地生这些副科？到了高中，你就会知道初中的基础多么重要，只学中考那几科，高中根本无法适应。