2017深圳中考志愿填报政策解读

中考网

-->
                       
        　　明确一下深圳中考志愿填报的时间：5月31日-6月5日，共6天，就是下周三开始！
       
        　　一、什么是“平行志愿”
       
        　　“平行志愿”——考生可在每个录取批次的学校中，填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。具体地说，按照平行志愿录取方式进行录取时，先将考生按成绩从高分到低分顺序排队，依次检索考生填报的1-8个平行志愿，如果符合第1志愿，则被录取，如果分数不够，则继续检索第2志愿，依次类推，直到被符合条件的学校录取。
       
        　　二、什么是“指标生”
       
        　　指标生，是指高中学校给予初中学校的招生指标，即该学校内要完成一定量学生的招生任务，其目的是促进教育平等化，使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。指标生占该高中学校招生计划人数的40%。2017年新增7所高中学校，共42所。
       
        　　三、什么条件可以填报指标生
       
        　　拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：
       
        　　① 符合招生条件的应届初中毕业生；
       
        　　② 参加本市 2017年高中阶段学校招生考试；
       
        　　③ 综合表现评定等级为 B以上(含 B)；
       
        　　④ 从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读，且取得该校三年学籍。从市外转入我市初中学校的学生报考指标生，须从初三年级第一学期起已在报名所在初中学校就读，并取得该校学籍（从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生，不再享有指标生报考资格）。
       
        　　四、指标生要如何填报？
       
        　　符合指标生报考条件的考生，均可报且限报 1 个指标志愿。考生在网上填报志愿时，首先填报普通志愿，然后选择其中 1 个有指标生招生计划的学校作为指标生志愿。
       
        　　五、指标生如何录取？
       
        　　指标生与相应高中学校普通生同批次划线投档, 并设最低控制线。该控制线不低于本校普通生录取线15 分。
       
        　　六、中考录取分数线如何确定的？
       
        　　各考生中考分数全部统计出来后，全市6.8万多考生按分数高低排序和排名（同分的比较生地、生地同分的比较综评等级、综评等级同分的比较语数英三科总分）。
       
        　　排好序后，假设第一名考生第一志愿是实验，那么投档到实验；第二名考生第一志愿是深中，就投档到深中……；依次往下，假设到第1000名考生第一志愿是实验，此时实验招生计划只剩最后一个名额了，那么这第1000名考生的分数（包括生地分数）就是实验的录取分数线。
       
        　　再往下，假设第10000名考生的第一志愿是深中，但是深中的第一志愿正取招生计划人数已经录满（为深中招生计划总人数60%），就看该考生是否填了深中指标生。如果填了，就比较该考生所在的初中学校指标生他是否满足要求；如果满足要求，则录取为深中指标生；如果不满足要求（注意：此时该考生的指标生仅有的一次使用机会已经使用完了），则看第二志愿，如第二志愿高级也已经录满，就再看第三志愿，一直到没有录满的学校为止。
       
        　　这么依次排下去，一直到6.8万多考生全部录完，各高中学校的初步录取分数线就出来了。此时，再看一下指标生还剩余多少名额未被使用。未使用的指标名额就被退回到正取招生计划人数中，再重新进行上述录取过程。
       
        　　最终全部匹配后，就出台了各高中学校的中考录取分数线。
       
        　　总结：先录取，后有录取分数线；而不是先划定分数线，再录取；中考录取分线出台后，意味着录取工作已经结束。
       
        　　注意：
       
        　　一所高中学校的中考录取分数线，不是由学校划定的，也不是由教育局划定的。
       
        　　中考录取分数线是由学校招生人数多少与志愿填报人数多少确定的，呈反相关关系。
       
        　　学校招生人数是按计划招生的，录取人数是固定的。填报人数多，则录取分数就高，反之则低。
       
        　　AC类和D类是分开招生的，相互没有影响。
       
        　　正取生与指标生是相互影响的，先完成正取生招生计划，再进行指标生招生计划。指标生未完成招生计划的名额，需退回正取生招生计划中进行重新补录。