2018初中语文课外阅读题之成语词典

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        　　会议室大门紧闭，门上挂着一块小木牌，上面写着四个字："非公莫入"。
         
        　　室内，厂长和工会干部们正在审定五好职工的名单。在讨论到总务科会计杨庆是否可以当
         
        　　选时，大家意见比较一致。
         
        　　"我认为，"厂长说话沉稳有力，"杨庆可以当选，他工作踏实，作风正派，群众关系也不错。"
         
        　　"他对领导也很尊重，"工会主席喜欢插话，"他始终和领导保持一致。"
         
        　　"笃！笃！笃！"轻轻的敲门声，敲得很小心，很犹豫。
         
        　　会议给打断了。工会主席离开座位，开门去看：没人，怪了！讨论继续进行。
         
        　　"杨庆在厂里的各方面表现一直都很好，还真挑不出什么毛病。"好几个工会干部这么说，看来杨庆当选是毫无疑问的了。
         
        　　"笃！笃！笃！"又响起了敲门声，仍然是那样轻。会议再次被打断，大家皱起眉头。工会主席只得再去开门，咦，还是没人！
         
        　　是谁在捣乱？所有的目光立即集中在门上，大家凝神屏气地等待第三次敲门。
         
        　　"笃……"刚敲了第一下，工会主席连忙拧动把手，急速将门打开，咳……是个八九岁的小男孩！"小鬼，你捣蛋！"工会主席一把抓住小男孩的手。"不，我有事！"男孩说。
         
        　　"你没看门上挂着牌子：非公莫入！"
         
        　　"看了，不是公的不能进来，我是男孩，是公的，可以进来。"
         
        　　哗，大家都乐了。"进来吧！"厂长招呼小男孩，"可是你不能这样解释'非公莫入'。"
         
        　　'解释错了？那不怪我.《成语词典）上没有。"小男孩很认真，不像是个小调皮。
         
        　　"你叫什么名字？"
         
        　　"敝姓杨，木易杨，叫杨鲁，鲁迅的鲁，我……我有贵干！"小男孩说得一本正经。
         
        　　大家又乐了。这孩子是怎么了？才八九岁，硬充大人，人小嘴老，太有趣了。
         
        　　"杨鲁同志，那您有什么'贵干'？"工会主席故逗小男孩。
         
        　　"我要找厂长，告状！"
         
        　　"哦？我就是厂长。你告谁的状？"
         
        　　"我爸爸。"
         
        　　"你父亲？谁？"
         
        　　"杨庆。庆父不死，鲁难求已！"
         
        　　厂长和工会干部们又忍不住地笑开了。可又觉得孩子来告状也许并非儿戏，倒应该认真地听一听。
         
        　　"杨鲁，你的'庆父'怎么了？"
         
        　　"放寒假了，他不让我游戏人间，说是会玩物丧志，硬要我天天背《成语词典》。"
         
        　　【思考练习】
         
        　　1.联系上下文，把文中加点的成语换成一个恰当的成语。
         
        　　①惨不忍睹：____ ②肝脑涂地：___
         
        　　③一丘之貉：_____④束手待毙：____
         
        　　2.在小男孩的言语中，父亲杨庆的主要错误在哪里？请用简洁的语言加以概括。
         
        　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
         
        　　3.请用简练的语言概括杨鲁的性格特点。
         
        　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
         
        　　4.这篇小说在写法上有哪些突出特色？
         
        　　答_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
         
        　　5.假如杨庆知道儿子到厂长面前告了自己的状,杨庆会怎样做呢?请展开
         
        　　想象，描写杨庆知道儿子告状后的行为。
         
        　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
         
        　　总结：成语的误用、乱用，令人发笑，也引起了我们的深思。子女教育是一个重要的社会问题，本篇小说从一个侧面展示了这一问题。