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初三人教版化学上册随堂测试:氧气

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发表于 2017-9-9 16:21:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
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          要想让自己在考试时取得好成绩,除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习,接下来精品学习网为大家推荐了氧气习题,希望能帮助到大家。
         
          典型例题
         
          例1下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是:()
         
          A.铁+氧气
         
          B.磷+氧气
         
          C.酒精+氧气
         
          D.蜡烛+氧气四氧化三铁五氧化二磷二氧化碳+水二氧化碳+水
         
          解析:二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应,种物质,只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应,A)和(B)是生成一种新物A)和
         
          (B)
         
          例2A
         
          B
         
          C
         
          D
         
          解析:物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关,在描述实验现象时,应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。
         
          可燃物燃烧是发光还是有火焰,关键是看可燃物的状态,一般气态物质燃烧时能产生火焰,固态物质燃烧时,发光而不产生火焰。如,木炭在氧气中燃烧,只能发出白光。而硫虽是固态,但在加热过程中,硫先熔化再气化,实际上燃烧的是硫蒸气,因此,有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的,磷在氧气中燃烧,生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。
         
          可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质,在空气中却不能燃烧,如铁丝。
         
          在描述实验现象时,还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以,本题选D。
         
          例3下列关于氧气物理性质的叙述中,正确的是:
         
          A.液态氧是没有颜色的
         
          B.氧气难溶于水
         
          C.氧气的密度略小于空气
         
          D.在通常状况下,氧气是没有颜色,没有气味的气体
         
          解析:在通常状况下,氧气是没有颜色,在一定条件下,水中可以溶解少量的氧气,氧气的密度比空例4()
         
          A.木炭B.硫粉CD.红磷
         
          C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体,红磷燃烧时冒白烟,它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少量的细砂或水。
         
          解答:选(C)。
         
          点评:同类反应的实验中,操作上的差别往往与反应物或生成物的性质有关,如挥发性、熔沸点,水溶性,物质状态等等。
         
          例5下列物质燃烧时,一定有火焰产生的是()
         
          A.镁条B.木炭C.铁丝D.硫粉
         
          选题角度:考查学生对物质燃烧实验现象的掌握
         
          思路分析:可燃物在空气或纯氧中燃烧时,一定发光放热,但不一定都有火焰,只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中,镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时,既不挥发又不能分解出可燃性的气体,因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末,但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧,因此有火焰产生。
         
          解答:选(D)。
         
          点评:在学习的过程中,要善于通过现象去思考产生该现象的原因,并将结果进行及时的总结,以使知识得到巩固和加深。
         
          例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是()。
         
          A.测量密度,密度大的是氧气
         
          B.能使细铁丝燃烧的是氧气
         
          C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气
         
          D.能使带火星的木条复燃的是氧气
         
          思路分析:从理论上说是可能的,但在B和C
         
          解答:选D。
         
          点评:要鉴别它们,上述四种方法都可行,般原则:结果误入圈套,认为选择任何选项都可以。
         
          习题精选
         
          一、选择题
         
          1.田径比赛发令枪打响后,产生白烟的主要物质是
         
          A.二氧化硫B.氧化
         
          镁C.五氧化二磷D.二氧化碳
         
          2.下列物质燃烧时能产生火焰,又能产生白烟的是
         
          A.木炭在氧气中燃烧B.镁条在空气中燃烧
         
          C.红磷在空气中燃烧D.酒精在空气中燃烧
         
          3.关于“物质——在氧气中燃烧的主要现象——所属反应类型”描述正确的是
         
          A.碳——发出白光——化合反应
         
          B.硫——微略淡蓝色火焰——氧化反应
         
          C.铁——火星四射——分解反应
         
          D.蜡烛——发出白光,瓶壁有水雾——化合反应
         
          4.A.都有气体产
         
          生B.都有淡蓝色火焰
         
          C.都能发光发
         
          热D.都有水珠生成
         
          5.
         
          A.硫、木炭B.磷、
         
          镁C.煤、石油D.蜡烛、铁
         
          6.炼过程,提高钢铁的产量和质量;③化学工业上主要用于制取蒸馏水;④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰,用于焊接或者割断金属;⑤在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;⑥液氧用于火箭发动机,促使燃料迅速燃烧,产生高能推动火箭前进,你认为不正确的是
         
          A.①③⑤B.②④
         
          ⑥C.
         
          ③D.⑤
         
          7.下列物质的用途,利用了其化学性质的是
         
          A.用铜线做导
         
          线B.氢气填充气球
         
          C.氧气供给呼
         
          吸D.二氧化碳有助于植物光合作用
         
          8.下列各组物质颜色相同的是
         
          A.五氧化二磷、四氧化三铁B.氧气、二氧化碳气体
         
          C.氧化铜、四氧化三
         
          铁D.木炭、硫
         
          9.区别空气和氧气的最好方法是
         
          A.燃着的木
         
          条B.带火星的木条
         
          C.澄清石灰
         
          水D.液化
         
          10.
         
          A.镁带B.铁
         
          丝D.白磷
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发表于 2017-9-9 17:58:07 | 显示全部楼层

          
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          二、填空题
         
          1.
         
          分解反应化合反应______________________________________
         
          氧化反应______________________________________
         
          2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异,成为对人类有严重威胁的杀手,当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是______________________________________,“和平号”在太空旅行中,科学家作了这样的实验:划着一根火柴,迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中,结果观察到火柴很快熄灭,火柴很快熄灭的原因是______________________________。
         
          三、实验题典型例题
         
          例1下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是:()
         
          A.铁+氧气
         
          B.磷+氧气
         
          C.酒精+氧气
         
          D.蜡烛+氧气四氧化三铁五氧化二磷二氧化碳+水二氧化碳+水
         
          解析:二者之间没有必然的联系。判断某化学反应是不是化合反应,种物质,只有一种物质生成的化学反应才是化合反应。应,A)和(B)是生成一种新物A)和
         
          (B)
         
          例2A
         
          B
         
          C
         
          D
         
          解析:物质燃烧时的现象与可燃物的性质和氧气浓度有关,在描述实验现象时,应辨析燃烧时是否有火焰、有光、生成物是气体还是烟(烟是固体)或雾(雾是液体)等。
         
          可燃物燃烧是发光还是有火焰,关键是看可燃物的状态,一般气态物质燃烧时能产生火焰,固态物质燃烧时,发光而不产生火焰。如,木炭在氧气中燃烧,只能发出白光。而硫虽是固态,但在加热过程中,硫先熔化再气化,实际上燃烧的是硫蒸气,因此,有火焰而不是光。“烟”是固体的小颗粒悬浮在气体中产生的,磷在氧气中燃烧,生成五氧化二磷这种白色固体小颗粒悬浮于氧气中即产生白烟。
         
          可燃物在氧气中燃烧比在空气中要剧烈。有些在氧气中燃烧的物质,在空气中却不能燃烧,如铁丝。
         
          在描述实验现象时,还要注意区分“烟”和“雾”。“烟”是大量固体小颗粒分散在空气中的现象;“雾”是大量细小的液滴分散在空气中的现象。磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,悬浮在空气中形成的浓厚白烟而不是雾。所以,本题选D。
         
          例3下列关于氧气物理性质的叙述中,正确的是:
         
          A.液态氧是没有颜色的
         
          B.氧气难溶于水
         
          C.氧气的密度略小于空气
         
          D.在通常状况下,氧气是没有颜色,没有气味的气体
         
          解析:在通常状况下,氧气是没有颜色,在一定条件下,水中可以溶解少量的氧气,氧气的密度比空例4()
         
          A.木炭B.硫粉CD.红磷
         
          C)铁丝的集气瓶底部要垫少量的细砂或水。硫粉燃烧的产物是气体,红磷燃烧时冒白烟,它们的途散不会引起集气瓶底的炸裂。而铁丝在纯所以瓶里要预先装少量的细砂或水。
         
          解答:选(C)。
         
          点评:同类反应的实验中,操作上的差别往往与反应物或生成物的性质有关,如挥发性、熔沸点,水溶性,物质状态等等。
         
          例5下列物质燃烧时,一定有火焰产生的是()
         
          A.镁条B.木炭C.铁丝D.硫粉
         
          选题角度:考查学生对物质燃烧实验现象的掌握
         
          思路分析:可燃物在空气或纯氧中燃烧时,一定发光放热,但不一定都有火焰,只有可燃性的气体(或蒸气)点燃时才有火焰产生。上述四个选项中,镁条、木炭、铁丝等固体物质燃烧时,既不挥发又不能分解出可燃性的气体,因此只发光而无火焰产生。硫粉虽为固体粉末,但点燃后逐渐熔化且不断形成硫的蒸气而燃烧,因此有火焰产生。
         
          解答:选(D)。
         
          点评:在学习的过程中,要善于通过现象去思考产生该现象的原因,并将结果进行及时的总结,以使知识得到巩固和加深。
         
          例6要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是()。
         
          A.测量密度,密度大的是氧气
         
          B.能使细铁丝燃烧的是氧气
         
          C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气
         
          D.能使带火星的木条复燃的是氧气
         
          思路分析:从理论上说是可能的,但在B和C
         
          解答:选D。
         
          点评:要鉴别它们,上述四种方法都可行,般原则:结果误入圈套,认为选择任何选项都可以。
         
          习题精选
         
          一、选择题
         
          1.田径比赛发令枪打响后,产生白烟的主要物质是
         
          A.二氧化硫B.氧化
         
          镁C.五氧化二磷D.二氧化碳
         
          2.下列物质燃烧时能产生火焰,又能产生白烟的是
         
          A.木炭在氧气中燃烧B.镁条在空气中燃烧
         
          C.红磷在空气中燃烧D.酒精在空气中燃烧
         
          3.关于“物质——在氧气中燃烧的主要现象——所属反应类型”描述正确的是
         
          A.碳——发出白光——化合反应
         
          B.硫——微略淡蓝色火焰——氧化反应
         
          C.铁——火星四射——分解反应
         
          D.蜡烛——发出白光,瓶壁有水雾——化合反应
         
          4.A.都有气体产
         
          生B.都有淡蓝色火焰
         
          C.都能发光发
         
          热D.都有水珠生成
         
          5.
         
          A.硫、木炭B.磷、
         
          镁C.煤、石油D.蜡烛、铁
         
          6.炼过程,提高钢铁的产量和质量;③化学工业上主要用于制取蒸馏水;④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰,用于焊接或者割断金属;⑤在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;⑥液氧用于火箭发动机,促使燃料迅速燃烧,产生高能推动火箭前进,你认为不正确的是
         
          A.①③⑤B.②④
         
          ⑥C.
         
          ③D.⑤
         
          7.下列物质的用途,利用了其化学性质的是
         
          A.用铜线做导
         
          线B.氢气填充气球
         
          C.氧气供给呼
         
          吸D.二氧化碳有助于植物光合作用
         
          8.下列各组物质颜色相同的是
         
          A.五氧化二磷、四氧化三铁B.氧气、二氧化碳气体
         
          C.氧化铜、四氧化三
         
          铁D.木炭、硫
         
          9.区别空气和氧气的最好方法是
         
          A.燃着的木
         
          条B.带火星的木条
         
          C.澄清石灰
         
          水D.液化
         
          10.
         
          A.镁带B.铁
         
          丝D.白磷
         
          二、填空题
         
          1.
         
          分解反应化合反应______________________________________
         
          氧化反应______________________________________
         
          2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异,成为对人类有严重威胁的杀手,当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是______________________________________,“和平号”在太空旅行中,科学家作了这样的实验:划着一根火柴,迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中,结果观察到火柴很快熄灭,火柴很快熄灭的原因是______________________________。
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