09年安徽芜湖中考满分作文:那一次，我很感动

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　　2009年中考满分作文:那一次，我很感动[安徽省芜湖市]
　　【真题回放】（55分）
　　以“那一次，我很感动”为题，写一篇作文。(55分)
　　注意：①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；④考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
　　【评分细则说明】
　　分五等评分
　　1．一等（55—48分）。内容（30—26分）：文切题，中心明确，感情真实，内容充实。表达（25—22分）：表达方式运用得好，结构合理，语言流畅。
　　2．二等（47—39分）。内容（25—21分）：文章切题，中心较明确，感情真实，内容具体。表达（21—18分）：表达方式运用得好，结构完整，条理清楚，语言通顺。
　　3．三等（38—30分）。内容（20—16分）：基本切题，中心基本明确，内容比较具体。表达（17—14分）：表达方式运用基本合理，结构完整，层次基本清楚，语句较流顺。
　　4．四等（29—21分）。内容（15—11分）：勉强切题，中心基本明确，内容不具体。表达（25—22分）：表达方式运用有缺陷，结构基本完整，层次不清楚，语句基本流顺。
　　5．五等（20—0分）。内容（10—0分）：文不切题，中心尚明确，内容不具体。表达（9—0分）：表达方式运用很差，结构不完整，语病较多。
　　说明：（1）文章基本切合话题，内容具体，如果表达十分突出，可加3-5分。（2）文章不足500字，每少50字酌情扣1-2分。
　　卷面书写要求（满5分）
　　1．（5分）字体端正、匀称，书写、标点、格式正确，卷面整洁。
　　2．（4—3分）字体清楚、书写、标点、格式正确，卷面整洁。
　　3．（2分）字体清楚，有夺处错别字和标点错误，卷面较整洁。
　　4．（1—0分）字体潦草，错别字和标点错误多，卷面脏乱。
　　【考场佳作】
　　那一次，我很感动
　　安徽芜湖一考生
　　那天语文考过之后便是午饭。天阴沉沉的，如我的心情——考的不理想，坦白地说是糟透了。我趴在桌上，任天空是怎样的阴霾，一点儿胃口也没有了。
　　“吃饭了吗？”同位轻声问道。我没抬头，只“恩”了一声。过一会儿，我以为她走了，可是，只听她又小声地说：“我来帮你打饭吧！”那种口气，明明是在跟我商量。可是，我有点不耐烦了，仍趴着重重地说：“你让我静一会儿吧！”最后，她还是走了，默默地，这一点我再怎么粗心也能感觉到。再后来，她还是打了一盒饭，夹着冒着热气的菜，送到我的面前。她是很少流汗的，但是那次在她的眉目间，我清楚地看到了汗珠。那时，我不知该说什么，还是她先开了口。她看着我，笑着说：“我想来想去，还是该给你买盒饭，不然下午你的肚子‘嘟嘟’响，我怎么听课。所谓‘人不为己，天诛地灭嘛！”我笑了。看着她，我不自觉地笑了。要知道，那是我那年春天最真诚、最释怀的笑。
　　下午，太阳从云层间露出了笑脸。我有一个重大的发现——春天来了，眼前的一切由黑白色变为彩色。同桌的几句话、一个微笑，使我发现原来世界如此美好，有很多值得感动。放学时，我对她说：“我们一起去操场走走吧！”
　　“可是你……，不是……”她有些意外。
　　“现在没事了，谢谢你帮我打饭。我只是好久没有春天的感觉，想去看看生命窗外的大自然美景，你和我一起去吧！”
　　“你没有就好，可是……”
　　我能明白她的顾虑。但最后，她还是点了头。我和她一起坐在篮球看台上，大约相距两臂远，正面对着夕阳。好长时间，我和她都没有说话。最后，她看着夕阳，浑浑地说：“春天来了，多美啊！可是，春天走后，同学们都要各奔东西了。你可曾有过什么想法？”我什么也没说，只是低着头莫名其妙地笑了笑，不知是苦是甜。我看着头顶的蓝天，还有夕阳，还有夕阳那边的彩霞，竟突然有一种想哭的感觉。我为何而感动？是因为她，还是因为春天大自然独特的魅力？
　　那次以后，我便真正地学会了感动：感动于每个人真诚的笑容，每一份鼓励，每一个爱我的和我爱的人。在人来人往中，我总会找到很多铭记于心，然后默默地在日记的扉页上写下的：有一种感情很小却很深——感动。