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2018年北京市中考英语试卷分析

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发表于 2018-6-26 23:20:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
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          2018年北京市中考英语试卷分析
       
          一、试卷整体分析
       
          2018年是中考改革的第一年,严格按照2018年《北京市高级中等学校招生考试·考试说明》中英语科目题型设计和能力要求对学生进行综合的考查。根据考试说明贴近考生、贴近生活,贴近科技发展的脚步,注重弘扬社会主义核心价值观。2018年的北京中考难度稳中有升,试题材料贴近中学生的日常生活,要求考生既要注重基础又要做到灵活运用,全面培养英语思维和英语语言使用的能力。
       
          二、分值构成
       
          

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          三、试卷结构分析:
       
          (一)单项选择:比较简单,考点跟去年中考基本一致。介词考点查了for的用法,时态考查依然是重点。
       
          

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          (二)完形填空:体裁依然是记述文,文章选自原版文章。话题比较新颖,不是学生们所熟悉的家人,朋友等话题。完形讲述了一个公司经历组织30个工程师进行气球游戏,经过三轮游戏,工程师们学到真正解决问题的方法是分享和帮助。文章启发学生的团队合作精神。依然考查学生的词汇量和做题联系上下文的能力。17题beruledout考查的词汇活用,考查熟词僻义。
       
          

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          (三)阅读理解:考查题型全面,细节题占比依然是最大,为7个,猜词题1个,主旨大意题2个,推断题为3个。推断题考查数量增多,难度上升。A、B篇考查细节题,比较简单。阅读理解C篇,为科技说明文,文章选自ScienceDaily。主要涉及生物学话题,讲述绿色空间和孩子认知功能之间的关系。考查学生的信息筛选能力和总结能力。29题为推断题,难度比较大,需要学生回原文中进行定位和总结,进行信息加工和处理。阅读理解D篇为议论文,选自外国书籍。TheSelfImprovementHandbook。选自书中一个章节,文章进行了改动。32题为推理题,难度比较大。需要学生回原文中进行定位和总结,进行信息加工和处理。对学生分析文章的能力提出了很高的要求。C、D篇需要学生具有分析文章结构和长难句的能力。任务型阅读比较简单,都为细节题,考生只需要画出关键词回原文进行定位,答题需要规范。
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发表于 2018-6-27 00:36:45 | 显示全部楼层

          
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          (四)写作:二选一,整体变化不大,但是提示问题变为2个。依然考查学生的语言运用能力。第一篇为应用文——邀请函,相对比较简单,考生只需要灵活转换。第二篇话题作文,话题为“勤俭节约”,依然是弘扬社会主义核心价值观,注重引导学生树立正确的价值导向。
       
          

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          四、2019年中考备考建议
       
          (一).夯实基础:
       
          模块一、词汇
       
          中考1540词汇,做到四会,会读,会写,会意,会用。
       
          模块二、语法
       
          中考语法,熟练掌握中考重点语法:词法和句法。
       
          (二).能力提升:
       
          1.提升口语和听力能力,争取口语和听力取得高分。
       
          2.完形和阅读,掌握完形和阅读相关的技巧和能力,学会分析阅读的长难句。拓展词汇量,扩大阅读广度。
       
          3.写作掌握中考常考话题下的词汇和句型,熟练掌握各个文体的写作方法。
       
          (三).课外拓展:
       
          1.增强课外阅读量,扩宽阅读广度,多读原版文章和科技类文章,增加背景知识,提升阅读能力。
       
          2.贴近生活,增强语言运用能力。
       
          3.多了解最新的科学研究和学术理论。
       
         
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