2018初中语文文言文虚词“而”的用法

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        　　而
         
        　　1.用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。
         
        　　(一)表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。如：
         
        　　蟹六跪而二螯。(《劝学》)
         
        　　(二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如：
         
        　　君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
         
        　　(三)表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。如：
         
        　　余方心动欲还，而大声发于水上。(《石钟山记》)
         
        　　(四)表示转折关系。可译为“但是”“却”。 如：
         
        　　青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)
         
        　　(五)表示假设关系。可译为“如果”“假如”。如：
         
        　　诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》)
         
        　　(六)表示修饰关系，即连接状语。可不译。如：
         
        　　吾尝终日而思矣……(《劝学》)
         
        　　吾恂恂而起。(《捕蛇者说》)
         
        　　2.用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”;偶尔也作主语，译为“你”。例如：
         
        　　而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)
         
        　　3.复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。例如：
         
        　　一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)
         
        　　闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(《师说》)