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初二英语重点语法内容(二)

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发表于 2018-9-28 21:30:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
初二英语重点语法内容
          三、句子类型
       
          1.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
       
          2.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。
       
          3.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。
       
          四、简单句的五种基本句型
       
          1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)
       
          例:They arrivedinHarbinyesterdaymorning.
       
          分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
       
          2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
       
          例:IstudyEnglish.
       
          分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
       
          3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
       
          例:OurteachertaughtusEnglish.
       
          分析:“ourteacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
       
          4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
       
          例:Heaskedhertogothere.
       
          分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“togothere”(补语—补充说明宾语做什么)。
       
          5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)
       
          常用的系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。
       
          例:Iamateacher.我是一名老师
       
          分析:“I”(主语)“am”(系动词)“ateacher”(表语—即表明主语的身份)。
       
          五、宾语从句
       
          1.宾语从句的含义
       
          在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。
       
          如:She knew that the teacher had seen the film.
       
          她知道这位老师看过这部电影。
       
          “that the teacher had seen the film”做knew的宾语,同时又是由连接词that引导的从句,所以它叫做宾语从句。
       
          2.宾语从句的分类
       
          (1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。
       
          如:He asked whose hand writing was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
       
          (2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。
       
          如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
       
          (3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。
       
          如:I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。
       
          3.引导名词性从句的连接词
       
          (1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分
       
          (2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。
       
          I don't know if/whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后,他是否还住在这里。
       
          (3)连接代词:what,which,who,whom,whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
       
          连接副词:where,when,how,why(在宾语从句中做状语)
       
          The small children don't know what is in theirs tockings.(what在宾语从句中做主语)
       
          这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
       
          Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在宾语从句中做原因状语)
       
          你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?
       
          4.在做宾语从句的题目时应注意两点
       
          (1)时态:
       
          ①当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。
       
          I don't know when he will come back.我不知道他将何时回来。
       
          He tells me that his sister came back yester day.他告诉我他姐姐昨天回来了。
       
          ②当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。
       
          She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。
       
          He said that he could finish his work be for esupper.他说他会在晚饭前完成工作。
       
          ③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。
       
          The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。
         
          (2)语序:任何从句都使用陈述句语序,宾语从句当然也不例外。
       
          六、一般现在时
       
          一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。
       
          当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如:
       

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         当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下表:
       

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