中考论坛

 找回密码
 立即注册
查看: 30|回复: 1

2019年中考数学复习方法

[复制链接]

32万

主题

32万

帖子

97万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
976135
发表于 2018-10-10 22:19:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
  中考对初中生来说是一次非常重要的考试。它是关于学生继续学习的一次命运考试,对于初中学生而言,中考既是一次机遇,也是一次挑战。作为一次选拔性考试,每一位学生、教师和家长都十分重视。在中考中,数学是最关键也是最难的一门学科,而中考复习又是整个初中学习过程中最重要的一个组成部分。
       
          中考数学不仅要考察学生对数学基础知识的掌握情况,而且也要考察以数学知识为载体,学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。进入中考复习阶段,由于学生的学习时间紧迫,学习任务繁重,学生们的压力较大,而初中数学复习涉及的内容广,知识点多,要想在短时间内对数学知识进行系统的梳理,熟练掌握数学知识,就需要我们教师下一番功夫。现在笔者结合自己的教学经验,就中考数学复习谈谈自已看法。
       
          一、认真研读程标准和考试说明
       
          《数学课程标准》和《中考考试说明》是中考命题的依据。《数学课程标准》是开展数学教学的重要依据与指导性纲要。教学的理念、情景的创设、互动的教学平台的搭建,都离不开数学课程标准理念的指导,同时又是数学课程标准理念的外在体现。
       
          《数学课程标准》是中考命题的指导思想与基本理念,是中考命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透数学中考评价的方向、方式和方法,才有可能展开针对性的复习工作。研究《数学课程标准》和《中考考试说明》将有助于我们明确考试性质和命题依据、考试范围、考试要求及内容、考试的方式及试卷的结构,从而加强复习的指导性、计划性、针对性。
       
          二、依据新课标编制复习计划
       
          初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依据初中数学教学课程标准规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。
       
          计划的编写必须切合学生实际。可采用基础知识习题化的方法,根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,编制一份渗透主要知识点的测试题,让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定计划的重点。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛选。教师制定的复,计划要交给学生,并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。
回复

使用道具 举报

0

主题

4万

帖子

9万

积分

论坛元老

Rank: 8Rank: 8

积分
93218
发表于 2018-10-10 23:46:27 | 显示全部楼层

                 
       
          三、立足于课本进行有效复习
       
          众所周知,老师上课时根据教学大纲,而上课内容一般都来源于课本,学生所学的知识也大都来源于课本。而分析这几年中考试卷,虽然考试的覆盖面较广、题量较大,但是其中的70%多也是来源于课本中的基础题,而另外的20%中等难度的题和10%的难题,其题型也接近于生活,符合“源于课本,高于课本”的原则。
       
          因此在中考复习的过程中,我们要依靠课本,在课本中进行全面地复习,对于其中的典型题目要弄清楚,对于一些复习资料要精挑细选,质量不高的要坚决摒弃。
       
          课本上面的知识才是最符合大纲要求的,在复习的过程中通过通读、精读课本,将知识纵向和横向进行总结,从而更好地形成知识网络。通过这样的复习,学生的基础知识就更扎实了,解决问题的能力也更强了,因此,在中考复习的过程中,要立足于课本,从课本进行着手。
       
          四、构建属于自己的知识体系
       
          现代教育心理学告诉我们,任何知识都是相互联系的。“做好基本题,捞足基本分(80%)”是中考成功的秘诀。“基础题零失分,中档题不失分,爬坡题夺高分”,是获得高分的关键。值得注意的是,在中考中真正拉开考生档次的不是难题,而是中低档题;难题对所有的考生一视同仁,容易题丢分多造成了差距,却是一个不容忽视的规律。在复习的过程中,构建属于自己的知识体系树是战胜中考的不二法门。
       
          其内容包括:
       
          1、三年来学过哪些基本概念、基本规律等;
       
          2、找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;
       
          3、各专题知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;
       
          4、比对知识树看哪些知识没有掌握或掌握得不牢。
         
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|新都网 ( 京ICP备09058993号 )

GMT+8, 2018-11-15 18:35 , Processed in 0.136490 second(s), 7 queries , WinCache On.

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表