2014中考语文课外文言文专练：教学相长（节选）《札记》

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　　教学相长（节选）《札记》
        　　【原文】
        　　虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。
        　　【阅读训练】
        　　1．给下列句中加点的字在（）中注音，在横线上释义。
        　　①弗食不知其旨（）②教学相长（）
        　　③虽有至道（）④知困，然后能自强也（）
        　　2．翻译句子。
        　　①学然后知不足，教然后知困
        　　译文：
        　　故曰：教学相长也
        　　②译文：
        　　3．《教学相长》集中论述了与的关系问题，说明了的道理。
        　　4．（用原文填空）本文在论述时先以""作比继而引入"
        　　"，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到""这个结论。
        　　【参考译文和答案】
        　　138、教学相长
        　　【译文】
        　　即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研。所以说：教与学是互相促进的。
        　　1.①zhī；味美②zhǎng；增加，促进③虽，suī；即使；道理，dào；道理④kùn；困惑，理解不透2.①学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透。②所以说：教与学是互相促进的道理。3.教；学；教与学互相促进的道理。4.嘉肴弗食不知其旨；至道弗学不知其善；教学相长。