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2016年中考语文知识点修辞手法训练题及答案五

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发表于 2016-6-30 01:26:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
  杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。(2分)
       
          水清鱼读月山静鸟天
       
          谈
       
          【解析】试题分析:根据对联的要求,前句中的第四个字是动词,后句也应是动词,且也应运用拟人的修辞。如“问”等。
       
          考点:本题考查学生对对联知识的掌握能力。
       
          点评:对联要上下联字数相等,结构相称,词性一致,节奏相应(到哪儿停顿要一致),平仄相谐。
       
          某同学在专题展览的“留言薄”上题写了寄语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(2分)
       
          上句:水源告急,首都市民节约用水迫在眉睫;
       
          下句:
       
          下列句子各用了怎样的修辞手法?请指出。(8分)
       
          答案示例一:措施得力,京北区涵养水源功在千秋。答案示例二:办法多样,郊区两县保护水源造福京城。
       
          【解析】
       
          试题分析:除了按题干括号中的要求作答外,还要注意续句要与原句内容上主题要一致,结构上要上下承接。
       
          考点:仿写句子。
       
          点评:本题不难,例句结构简单明了,材料也容易选。仿写句子,主要是考查学生对汉字句子中结构和写法的了解,也是写作练习好很的方式。仿句,要注意观察句子的特点,严格按照要求仿写。
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