2015年中考数学轴对称（2）：合作探究二归纳

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　　12.1轴对称(2)
       
        　　合作探究
       
        　　归纳结论：见教科书第122页的最后一段话．
       
        　　(注意：应该从正逆两个角度，结合具体的图形进行归纳)
       
        　　教科书第122页的最后一段话比较抽象，以教师讲解为主，可以结合角平分线的性质．
       
        　　处理方式：在教师的引导下，由学生讲述解题方法，教师给出解题过程．
       
        　　3．练习：教科书第123页．