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2015北京东城区初三二模作文分析

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论坛元老

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发表于 2016-7-1 17:03:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  
       
          题一:等待
       
          题二:春日正当时
       
          改革之后二模的考试,大家在期待到底“二选一”是怎么一种形式。东城的形式是两个命题作文的二选一,下面简就两个作文题进行就分析。
       
          “等待”,此作文题可谓意韵悠长,让人感慨。特别是初三的考生可以说对这个作文题感触颇深,到6月底,这一段等待的时光,到底发生了哪些触动心灵的事情,自己等待中考的日子,在等待中亲人所做的事情,老师所做的事情,同学所做的事情,都值得把它记录下来,可谓是只要认真品味,真情实感就可以书写得淋漓尽致。
       
          看到这个作文题之后,不仅仅是当下的生活中有可以抒发的感慨,事实上,生活中的等待有很多可以切入的点,要认真去体会。比如,在等公交车的过程中,这一等待,又有很多值得书写的生活画面:等待中看到的美好人情,等待中看到的美丽风景,大到瞬息万变的天空,小到一朵倔强的小花,都足以联系自身实际,托物言志或是借物喻理抒发自己对于生活的真实感悟。
       
          这个题,需要用心写!
       
          “春日正当时”,确实,正当时。事实上两个题目恰好可以做到文题的互相转化,相信学过咱们文题转化的学生都深有感触。等待如果说范围较大的话,那么春日正当时,切入口较小,更具体,相对好写一点。
       
          在这春日中。到底发生了什么样的事情:或是关于情感,或许关于励志,或许关于品质,但不管是什么,只要把事件的过程及事件所具有的的特殊意义书写出来,人物身上所具有的精神品质描绘出来,由人事过渡到景,结合景致,发出感慨:春日正当时,作文也就出来了。
       
          小建议,建议咱们的孩子积累一些相应的环境描写的片段,可以使春日的,也可以是初夏的,也可以是一天中具体某个时间段的,这样,环境描写适当的结合事件,作文的表达上可以提升一个层次。
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