2016年北京中考考前三天各科学习指导：物理

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　　物理 考前侧重中档难度题
       
        　　本报记者 孙梦莹
       
        　　北京市第五十五中学初三物理教师张晓玉介绍，距离中考还有6天，考生基本已进行了至少两轮复习。考前6天，考生的复习策略主要是进行全方位的查缺补漏和考前保温工作。
       
        　　选择复习材料时，考生要以今年各区“一模”、“二模”试卷为主，结合《考试说明》和错题本复习。改正、总结模拟试卷中出现的错误题目，复习《考试说明》中对应的知识点，再找到考查点相同的题目巩固练习。
       
        　 　选择复习题型时要注意，今年的中考物理没有填空题，适当降低了计算题的分值，实验题的分数涨至48分，区分度高的题目为实验题的最后三道。考生要侧重对 力、电、热学的章节中出现的相关实验进行复习。考生复习计算题时，要重点关注对图表物理量的分析、解读和基本解题方法的掌握，不用过于关注过偏、过难的计 算题，把精力放到实验题上。对于开放性设计实验，考生要熟练应用控制变量、转换法等实验方法解题。考生还要在老师的指导下参观科技馆的部分展品，了解工作 原理及与课本知识的联系。
       
        　　选择难度时，考生要侧重于中等难度的题目，放弃有复杂计算过程的题目。回归对物理现象分析、实验探究、解决实际问题进行考查，是现在中考物理考试的大方向。
       
        　　化学 利用习题疏理知识点
       
        　　本报记者 马海丽
       
        　　考前，部分考生一味做题，对试题考查形式愈发清晰，对试题背后的知识点却愈发模糊。很多考生做完题、知道答案后就将题目放在一边，不再深究题目背后的知识点。
       
        　　北京市八一学校教师宋晓萌说，这种情况对中考发挥不利。中考试题综合度高，考查知识全面，每一道题都可能涉及多个知识点。考前6天，考生做题后要查阅课本和《考试说明》涉及的知识点，借助习题熟悉课本、笔记和《考试说明》中的知识。
       
        　 　2016年《考试说明》中参考样题肯定中考改革方向，所选题目体现化学与实际的联系，突显学科的社会价值，注重体现思维过程，有效引导教学，有利于教师 和考生对中考精神的理解。依据《考试说明》，考生要关注探究性问题的解决过程，而不是简单重视结果，要关注解决问题的方法和思路，逐渐形成能力，打牢基 础。
       
        　　考生用好错题本也是现阶段化学复习的关键。考生可整理以前考试中做错的题，不仅要看哪些地方错了，还要分析出错原因。
       
        　　化学是一门以实验为基础的学科，几乎每道题都反映出实验的内容。考生复习时要重视化学实验。实验对考生理解巩固知识点、提高解决实际问题的能力十分重要。