广州中考说明文阅读题解题必备知识

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　　说明文阅读是广州中考语文考试常考题型之一。作为现代文阅读的题型之一，考生们该怎样去掌握说明文阅读题的解题技巧呢？要掌握说明文阅读的解题技巧，必须先了解说明文相关的知识。
        　　1、说明文的概念
        　　说明文是以说明为主要表达方式的一种文体。它要求对事物的外形、结构、性质、成因、功能等特征以及事理做客观的，科学的解说，从而给读者以知识。因此，知识性、科学性和说明性是说明文的基本特点。
        　　2、说明文的分类
        　　说明文的类型：事物说明文、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。
        　　事物说明文一般标题就是说明的对象;
        　　事理说明文找准开头结尾的总结句。
        　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。
        　　根据说明语言的不同特色和表达方式的使用情况的不同，还可以把说明文分为：一类是平实说明文，例如：《中国石拱桥》;一类是生动的说明文，例如：《看云识天气》。
        　　3、说明顺序
        　　常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
        　　(1)时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后顺序来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。如《中国石拱桥》。
        　　(2)空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。如《核舟记》：按头—舱—尾—背的顺序说明。
        　　(3)逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”)。

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        　　4、说明方法
        　　要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
        　　①举例子：为了说明事物的情况或事理，有时光从道理上讲人们不太了解，这就需要举一些即通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。作用：具体真切地说明了事物的××特点。
        　　②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。作用：条理清楚地说明了事物的××特点。
        　　③列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。作用：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
        　　④作比较：作用：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
        　　⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
        　　⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。作用：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
        　　⑦画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
        　　⑧作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
        　　下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。
        　　⑨摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
        　　⑩引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。作用：能使说明的内容更具体、更充实。
        　　5、说明文的语言：
        　　平实、生动说明文(语言表达角度) 。
        　　6、说明文的结构
        　　说明文的结构一般有两种：一种是 “总——分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总)，其它是并列式、递进式等。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。