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中考话题作文突破指导:以“成长的岁月”为话题

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论坛元老

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发表于 2016-7-2 23:00:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
  【主题】自我成长类
          【模拟金题】
          根据要求作文。
          过去为没有得到而伤悲,
          过去也曾为失去而后悔,
          我想起这一切的一切,
          那都是我心头的搁浅。
          今晨当我不在为我的付出而流泪,
          成长的岁月,
          让我不在有遗憾的感觉,
          成长的岁月,
          让我知道我以失去得太多成长的岁月,
          让我知道怎样珍惜拥有的一切。
          请你以“成长的岁月”为题目,写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体自选,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
          【思路导引】
          1.倾诉成长岁月之滋味,写我之感受。成长就如流星划过一般,瞬间即逝,可那忘不断的回忆永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目中别忘扎手之痛,又有人说,成长像一杯浓浓的咖啡,丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。是啊!成长的酸甜苦涩,在现在看来都值得我们用一生来回望。
          2.倾吐成长岁月之心声,展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光,存入生命的档案,我们不必惋惜“美好时光”一去不复返,也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。我们应展开翅膀,为了理想的明天做好充分的准备,为童年而欢呼,为成长而喝彩!
          【素材链接】
          名言警句
          游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅
          谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅
          哲思睿语
          每一个年龄阶段的人都具有独特的美,青春的美就在于成长。
          成长的感觉,外人看来,是芝麻开花节节高的喜悦;自己体会,则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。
          成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的咖啡,微微苦涩后能享甘甜之味。
          成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。
          经典素材
          美国女作家海伦·凯勒,她自幼因病成为盲聋哑人,但自绝不息的她,在艰苦的成长岁月中,克服种种困难,读完大学,在她的一生写了十几部作品,一个在无光无声的黑暗世界里摸索的女子,以惊人的毅力和不屈不挠的精神,创造如此伟大的奇迹……
          成长的寓言——做一棵永远成长的苹果树。一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。
          追求忘我——1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛·拉格萝芙。
         
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发表于 2016-7-3 00:01:22 | 显示全部楼层

       
                       
          【佳作示例】
        成长的岁月
        汪玲
          岁月的河流缓缓驶过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上,岁月牵着我的手,一起走过高山,踏过河流……——题记
          一、“地狱”之书
          我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看,哺育我们的婴儿教育书,每天父母哄我们入睡时所讲的故事书,天天伴随我们哑哑学语的识字书,告诉我们小兔子的故事的连环画,那印着大大小小的字的课本,还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著,都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。
          难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
          有书伴我成长,成长的岁月里不寂寞!
          二、“炼狱”之音
          我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动,音符在指尖中流淌,自己也随之陶醉了。在学琴的日子里,没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌,因为当时有些不想学,庆幸的是终于坚持下来了。
          现在,我懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师,作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。
          钢琴,在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时,我会尝试着弹奏它,不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼,全身心的融入到音乐之中;当我烦躁不安时,我便会又找到它,慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象,是最能体谅我心的知心朋友!
          有钢琴伴我成长,成长的岁月里歌声飞扬!
          三、“天堂”之光
          每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。
          我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……
          在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……
          一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在成长的天空中展翅翱翔!
          〔点评〕
          这是一篇字里行间渗透着浓浓真情的美文。最值得称道的是本文的剪接技巧。
          1.题记引领全文。开头就像一个人的眉眼,顾盼流情,自然摄人心魄。设置题记,可以有这功效。在作文正文开头之前摘引一段简洁的名言、警句,或自拟一段精彩的言论,用以凸现全文的中心或引导读者理解文章。这种形式,称之为题记。本题记,短短的语句,美美的语言,浓浓的情感,深深的悬念,拨动人心弦,引人共鸣。
          2.小标题亮人眼眸。小标题是文章起伏的波纹,是文章最简洁的神来之笔。读小标题,如同读文章的灵魂,可以让读者对文章内容一目了然,可以使文章结构鲜明夺人。“地狱之书”“炼狱之音”“天堂之光”,三个小标题化用了《神曲》三步曲,概括性强,颇见匠心。小作者正是借助这三个小标题按照时间顺序将成长中的三个画面、三个侧面自然地组合在一起,表达了一个共同的主题。
          【主题延伸】
          1.命题作文——成长的心情
          阅读下面的文字,按要求作文。
          日子在一天天地过去,不舍昼夜,我们也在一天天地成长,没有退路,而我们对于成长的感觉——渴盼、等待和体验,却是真实而美好的,当你终于可以独自一人面对那漫漫长夜,再次见到黎明的曙光,该是何种心情呢?
          请以“成长的心情”为题写一篇文章。
          [要求]①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。
          2.命题作文——长大的路上,他(她)牵着我的手
          命题作文:长大的路上,他(她)牵着我的手
          要求:①请先写出题目。②除诗歌外,文体不限,600字左右。
          3.命题作文——我心灵深处的世界
          阅读下面的文字,按要求作文。
          每一个人都是一个独特的世界。在这个世界里,有童年的乐趣,也有少年的烦恼;有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的美丽,也有失败的痛苦;有烂漫欢笑的晴空,也有郁闷烦恼的阴云……
          请以“我心灵深处的世界”为题目写一篇文章。
          [要求]①文体不限。②要抒写真情实感。③不少于600字。
          4.命题作文——流泪
          阅读下列材料后作文。
          在成长的过程中,我们曾流过泪,也曾看过别人流泪。
          欢乐的泪,悲伤的泪;甜美的泪,苦涩的泪;感动的泪,悔恨的泪……
          泪寄托着人们丰富的感情,泪寄托着人们热切的希望……
          请你以“流泪”为题写一篇文章。
          要求:①文体不限;②题目自拟;③不少于600字;④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
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