长沙的重点班和普通版区别到底在哪里？

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　　有个家长说，进入高中一个学期后，因为不适应，不得不将孩子从重点高中转到普通高中。很多家长认为很可惜，我倒认为有勇气这么做的父母是负责的父母。为什么这么说？
       
        　　“四大”和普通重点高中的区别：
       
        　　毫无疑问，“四大”固然学风好，生源质量优，师资力量强，学习氛围浓，但由于学生普遍基础较好，学校和老师压力也大，教学进度也快，大多是三年的课程两年学完，每次正规考试都是各重点中学联考，试卷难度较大，基础好的同学尚且有起浮，基础差的同学考不好就在情理之中了，老师也很难有时间对基础差的进行因材施教。这样的环境和压力下，难免就有会孩子承受不住，并自暴自弃。
       
        　　反之，普通重点高中虽说在很多方面不能与“四大”相比，但教学内容、教学深度和“四大”是相同的，只是教学方法和教学进度不同。孩子在“四大”里显得基础差，在普通重点高中可能就是头名了，老师重视增强了孩子的自信心，若悉心教导，正确引导，孩子同样会大有希望！
       
        　　其实，在进学校之前，我们的家长就要能真正了解自己的孩子：孩子的品质、学习基础、性格、优缺点等，是否真的适合上“四大”呢？
       
        　　如果孩子很轻松地考上“四大”，能将孩子送到这样学风好，师资力量雄厚的学校当然很好。
       
        　　如果自己的孩子只是偶然在中考没有发挥好，平时在初中学习基础还可以，且在学习上有较强的自律性，有很强的进“四大”学习的欲望，如果可能的话，还是要让孩子上重点学校的（择校是否有尚不确定）。
       
        　　如果自己的孩子很有灵性，但自律性差，而又只能在学风好、抓的紧、管理严的学习氛围中才能认真完成学习，这样的孩子，家长应该选择管理严格的学校，家长再很好地配合好学校多督促、多鼓励孩子，孩子是会有希望的！
       
        　　相反，有的孩子中考突然爆发，平时成绩和习惯如果并不那么好的话，不如选择二类学校的重点班，这样学校重视的情况下，慢慢纠正，比直接进入重点高中去要快速适应学习节奏快竞争大可能更适合一些。
       
        　　当然，每个孩子其实在不同的环境下，肯定是有不同的发展，有逆袭的，有沉沦的，不能一概而论。只是，当孩子真的不能适应，也无法调整的时候，家长不妨放下面子，给孩子选择更适合的环境。