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2013中考时政热点专题十九:安徽地方热点

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          3、2013年2月4日,李斌同志在全省义务教育均衡发展暨“两基”工作总结表彰电视电话会议上的讲话指出。
       
          加快推进教育资源均衡配置。教育均衡是社会公平的起点。目前我省城乡之间、区域之间、校际之间的师资力量、办学条件等差距还较为明显,由此出现“择校热”、“大班额”等突出问题。要采取切实有效措施,从硬件、软件、制度等方面促进区域、城乡教育资源合理配置,努力办好每一所学校。一是大力推进义务教育学校标准化建设。各地要认真按照省里建设规划要求,落实配套资金,明确年度任务,加快建设步伐。要严格执行规划,不得随意调整建设内容和降低建设标准,同时也要防止超越自身能力,不切实际地超标建设。二是积极稳妥推进中小学布局调整。要适应“产城一体”新型城镇化发展和美好乡村建设要求,在广泛听取和充分尊重基层群众意见的基础上,科学合理调整学校布局。农村要保留并办好必要的村小学和教学点,尽量让孩子们就近上学。三是合理配置教师资源。要采取各种有效措施,吸引优秀人才到农村、边远地区和薄弱学校任教。建立健全有利于优质教育资源向农村和薄弱学校流动的政策导向和长效机制,落实县域内公办学校校长、教师交流制度,不断缩小校际师资差距。四是积极推动优质教育资源共享。通过对口帮扶、学区化管理、名校办分校、建立学校联盟等多种模式,充分发挥优质学校的辐射带动作用。要高度重视教育和信息化的融合发展,发挥我省科教资源优势,通过教育信息化平台推动优质教育资源城乡共享。需要强调的是,促进义务教育均衡发展,绝不是搞平均主义,也不是千篇一律,千校一面,要在大力扶助薄弱学校的同时,继续鼓励优质学校办出水平、办出特色。
       
          全面实施素质教育。要把大力实施素质教育、促进学生全面发展作为重要任务,贯穿到教育实践全过程。一要更新教育观念。孔子说“有教无类”、“性相近,习相远”,每个学生身上都蕴藏着巨大的创造性和想象力,我们要牢固树立人人皆可成才的理念,尊重每一个学生的个性,关爱每一个学生的进步。二要创新教学方式。要更多地采用启发、探索、讨论、参与、互动等教学方法,引导学生自主学习、独立思考,着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力和健全的人格。三要建立多元化的教育评价体系。应试教育是老大难问题,必须全省“一盘棋”,整体推进、合力解决。要通过改革,建立健全更加科学、合理、公平、公正的教育评价体系,切实扭转当前单纯强调“升学率”的错误认识,切实把学生、教师和学校从应试教育中解脱出来。四要进一步规范办学行为。牢固树立“育人为本”的办学理念,坚决遏制教育乱收费等行为,切实解决群众关心和反映强烈的教育热点难点问题。要采取有效措施减轻学生课业负担过重问题,促进学生德智体美全面发展。
       
          切实保障特殊群体平等接受教育权利。教育公平是社会公平正义最基本的要求。目前,农民工随迁子女和留守儿童教育是个突出问题,应该看到,这是工业化、城镇化快速推进过程中必然产生的现象,今后一段时期内还将继续存在。要坚持以流入地为主、以公办学校为主的“两为主”政策,着力消除制度和政策性障碍,保障农民工随迁子女的“同城待遇”。要加强农村寄宿制学校建设和管理,解决好农村留守儿童上学问题,力争到2015年,基本建成农民工随迁子女平等就学体系和农村留守儿童健康成长关爱服务体系,有条件的地方可以搞得更快些。省政府常务会议原则通过了《安徽省流动人口居住登记办法》,不久还将制定出台流动人口享受基本公共服务的指导性文件,各地也要结合各自实际,积极落实好流动人口包括他们子女就学在内的各方面待遇条件。要继续建立完善家庭经济困难学生资助政策体系,根据财力的增强,逐步提高资助标准,扩大资助范围。全社会要共同关心、妥善解决好残疾少年儿童、孤儿、流浪儿童的受教育问题。
       
          着力建设一支高素质中小学教师队伍。办好高水平的义务教育,教师是关键。要以提高教师的思想素质和业务素质为核心,全面加强中小学教师特别是农村教师队伍建设。要建立健全教师管理体制,严格教师准入制度,完善中小学教师公开招聘办法,逐步实行城乡统一的中小学编制标准,探索教师“无校籍管理”方法和教师退出机制。完善中小学教师培训和农村教师补充、流动长效机制,继续实施“国培计划”、“省培计划”,加大对中小学教师培训力度;继续实施农村义务教育学校教师“特岗计划”,加快培养贫困地区和革命老区急需紧缺教师。要切实保障教师合法权益和待遇,中小学教师特别是农村教师条件相对艰苦,要在工资待遇、周转房和公租房、职务评聘、表彰奖励等方面实行政策倾斜,尽力解除他们的后顾之忧。
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发表于 2016-7-9 10:58:58 | 显示全部楼层

       
                       
          4、2013年4月14日,长三角城市经济协调会第十三次市长联席会全体会议宣布扩容结果,我省的芜湖、滁州、淮南三市作为新成员,与江苏徐州、连云港、宿迁及浙江丽水、温州5市一道,正式加入长三角城市经济协调会。至此,继2010年合肥和马鞍山两市加入后,我省已有5市跻身“长三角”,长三角城市经济协调会成员也由最初的15个扩充至30个。
       
          据介绍,为积极实施东向发展战略,省会合肥与紧邻南京的马鞍山作为我省城市代表,最早申请加入“长三角”。2010年,合肥与马鞍山两市以其各自的特色和优势,与盐城、金华、淮安、衢州一道,正式成为长三角城市经济协调会会员。加入“长三角俱乐部”后,合肥和马鞍山东向发展步伐加速,成效明显。为实现借力发展,继合肥和马鞍山后,芜湖、滁州和淮南三市加速认真谋划“入长”。在第十三次协调会上,芜湖、滁州和淮南被批准成为会员。据介绍,作为位居我省经济总量第二的城市,芜湖各项经济指标都已符合“入长”门槛。作为同样紧邻南京的滁州,则在东向战略的实施中,已与长三角地区合作共建园区近30个,尤其是总投资达1300亿元的苏滁产业园,更是一个坚实的载体。而作为能源基地之一的淮南,一直以“皖煤东运、皖电东送”为长三角地区的经济发展提供巨大的能源支撑。据业内专家介绍,我省合肥等5市的先后成功“入长”,不仅标志我省东向发展战略的深入,更为今后我省的“三个强省”建设带来新的动力。
       
          二、相关问题
       
          1、2012年9月8日,中央电视台和光明日报社联合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓。经过三个月的寻找和推选,徐德光、邓丽等10位教师获得活动组委会授予的殊荣。安徽省肥东县陈集镇的________榜上有名。(  A  )
       
          A.陈万霞        B.刘丽        C.吴菊萍         D.徐德光
       
          2、从陈万霞的身上,我们感受到了(  D  )
       
          A. 她历经坎坷办学是为了出名     B. 照顾那么多留守儿童说明她不懂得享受生活
       
          C. 她喜欢教育职业而不辞辛苦     D. 她的无私奉献和对教育的执著
       
          3、 2012年11月3日上午,合肥市首届创意大赛表彰大会在合肥一中隆重举行,很多看似天马行空但非常有创意的作品,比如智能手机创意名片、夏天降温伞、盲人眼镜、太阳取暖伞、能测癌细胞的手表等创想都获得了表彰。青少年科技创意大赛的举办充分说明了创新精神的重要性,也是时代给我们中学生提出的新挑战。我们就要(  D  )
       
          ①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为好的创意产生奠定坚实的知识基础②敢于质疑,敢于挑战权威,培养创新意识③放弃学习,立即着手进行创意设想④要从小发明、小创造、小制作做起培养自己的创新意识
       
          A.②③④  B.①③④  C.①②④  D.①②③④
       
          4、2012年,我省74个县(市、区)的137家县级综合医院和中医院,全部驶入公立医院改革快车道,一揽子实行县级公立医院改革的各项新政。在补偿机制上,县级医院所有药品实行零差率销售,降低大型设备检查治疗价格,同时合理调整护理费、手术费、床位费等价格。这一举措(  A  )
       
          ①体现了党和政府高度关注民生②能彻底解决农民“看病难,看病贵”的问题③有利于缩小城乡差别,体现社会公平④符合科学发展观和全面建设小康社会的要求
       
          A.①②④     B.①③④     C.②③④     D.①②③
       
          5、2012年7月11日,中安在线报道:女孩冯珍珍被渣土车撞到,腿骨骨折,出血严重,恰巧一名护士路过现场,她脱下身上衣服为冯珍珍包扎,挽救了冯珍珍的生命,事后默默离开。经过一天寻找,这位“美小护”终于现身,她叫童春香,是合肥市二院的护士。童春香的行为(  B  )
       
          ①属于亲社会的行为②有利于激发人们的社会责任感③关爱生命,符合以人为本的科学发展观④承担责任,不言代价与回报
       
          A.①③④      B. ①②③④    C.①②③      D. ②③④
       
          6、安徽马鞍山市红十字无偿献血志愿者协会稀有血型志愿者服务队是在马鞍山市稀有血型献血者联谊会基础之上建立的,现有队员约30人,十二年来,这支志愿者服务队的“熊猫血”志愿者们共出动700多人次,捐献“熊猫血”18万毫升,救助各类急重症患者300多人。2012年7月,荣获安徽省“江淮志愿服务优秀典型”。2012年10月,荣登“中国好人榜”。
       
          (1)结合材料,谈谈这些志愿者身上有哪些可贵的品质值得我们学习?
       
          (2)结合志愿者的事迹,谈一谈怎样才能提升生命的价值。
       
          答、(1)不言代价与回报;乐于助人;无私奉献;高度的社会责任感。
       
          (2)延伸生命的价值,需要我们脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起;树立崇高理想,努力学习,掌握本领,长大后回馈社会,造福人类。
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发表于 2016-7-9 12:32:02 | 显示全部楼层

       
                       
          7、材料一:2012年10月18日晚上6时许,安徽省颍上县黄桥中心学校附近,一辆轿车突然失控冲向路边的小吃摊。看着坐在面前毫无反应的两名女生,36岁的焦玉兰老师果断上前一步,推开一人,抱起一人,用自己的双腿挡住车轮。
       
          材料二:2012年10月22日22日上午10点半左右,安徽省潜山县村民朱某带着两岁半的孙子小磊摘菜,菜地旁边有口井,井深8米,井盖半掩。朱某当时正忙着摘菜,没想到小磊在玩耍中不慎坠入井中。在发现孙子坠井后,朱某大声求救。范永成老人听到后赶紧跑到现场,毫不犹豫地下到井中将小磊托起,几分钟后,村民范仁朝和朱金宝两位老人也赶到现场,帮忙将小磊拉了上来。而此时,范永成老人因体力不支沉入井中。等到他被救上来时,早已没有了呼吸,时年69岁。
       
          (1)焦玉兰老师和范永成老人的事迹给了我们哪些启示?
       
          (2)结合上述材料,以“向英雄人物学习,探索人生的意义”为题,表达你的观点。
       
          答:(1)既要珍爱生命,又要甘于奉献;生命的意义不在于长短,而在于奉献;要自觉承担社会责任,服务社会;在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升等。(答出任意三点即可给分,其他符合题意的答案、言之有理也可给分。)
       
          (2) ①学习他们珍爱生命、勇担责任的赤子情怀;见义勇为、舍己救人的英雄气概;关爱他人、心系社会的优秀品德;不计代价与回报、履行社会责任的奉献精神等等。(答出任意两点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可给分。)②追求积极向上的人生进取目标;保持积极乐观的人生态度等等。(答出任意两点即可,其他符合题意的答案、言之有理也可给分。)
       
          8、2012年11月23日上午,第五届中国(芜湖)科普产品博览交易会将在芜湖国际会展中心拉开帷幕。7大类科普展品和技术“当家”,美英等全球10个国家和地区的20家厂商参展,“神九”返回舱、1:1交会对接模型亮相,航天员和“蛟龙”潜航员现身。
       
          (1)“可上九天揽月、可下五洋捉鳖”这是每个中国人的梦想。2012年6月24日,中国“蛟龙号”三名潜航员在马里亚纳海沟的7020米水下,与正在“九天之上”的神舟九号三名航天员进行对话,共同祝愿祖国繁荣昌盛,这一时刻被载入史册。
       
          读过上述材料之后,你有什么感想?
       
          (2)“神九”的三名航天员景海鹏、刘旺、刘洋和“蛟龙号”三名潜航员叶聪、付文韬、唐嘉陵于23日下午分别在芜湖一中和皖南医学院举办航天员报告会、潜航员科普报告会。同学们听完报告会很激动,请你就如何提高自身科学文化素质谈谈具体做法。(至少三个方面)
       
          答、(1)科学技术是第一生产力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;发展科技、建设创新型国家,是实现中华民族伟大复兴的关键;当今世界,竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争;科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点等等。(答出任意两点即可,其他符合题意的也可给分)
       
          (2)多读书,读好书;提高自主学习能力,努力学习科学文化知识;要有创新意识,善于观察、敢于质疑;积极参加社会实践活动,开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动;养成勤动脑、多思考的好习惯;参观科技馆;生活中勤俭节约,艰苦朴素;积极参加公益活动,为社会服务;自立自强,敢于战胜挫折困难等。(答出任意三点即可,其他符合题意的也可给分)
       
          9、请列举近年来安徽教育方面取得的成就。
       
          答、全面实行城乡免费义务教育,对困难家庭和困难学生予以补贴;职业教育实现了由低谷徘徊到集团化的快速发展;高等教育实现由精英教育向大众化教育的跨越;教育办学主题由过去政府单一的办学实现了多元化的办学主题;全面落实素质教育,在各级各类中小学开展阳光体育运动等。
       
          10、请列举近年来安徽取得的科技成就。
       
          答、我国首台具有自主知识产权的万亿次高性能计算机在中国科大研制成功;量子通讯研究取得突破性进展,“六光子薛定谔猫态”被“两院”院士评为年度中国十大科技进展新闻;杂交油菜项目破解了世界难题,被评为我国农作物新品种选育五大进展之一。稳态强磁场实验装置、磁约束核聚变国家实验室、脉冲功率激光技术国家重点实验室等一批国家创新载体相继落户我省;奇瑞、江淮等8家企业成为国家创新型试点企业。
       
          11、请就如何发展科技向当地政府提几条建议。
       
          答、重奖有突出贡献的科技人才,营造尊重知识、崇尚科学的社会氛围;积极发展教育事业,实施教育强镇(区市)政策,提高劳动者的科学文化素质;积极贯彻实施人才强国战略,加大对教育事业和科技事业的投入,全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;建立科技工业园,实施优惠政策,鼓励科技创业;对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动者的综合素质等。
       
          12、发展安徽科技,我们青少年应该怎么做?
       
          答、努力学习文化知识,全面提高自己的综合素质;勇于探索,大胆实践,不断培养自己的创新精神和创新能力;学科学、爱科学,了解与掌握科学技术;大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,培养艰苦创业精神等。
       
          13、安徽建设文化强省有什么意义?
       
          答、有利于传承和弘扬安徽优秀文化;有利于提高安徽人民的自豪感和凝聚力;有利于增强安徽的影响力,树立安徽人的良好形象;有利于安徽的精神文明建设;有利于促进安徽旅游业的发展;有利于加快推进安徽经济又好又快发展等。
       
          14、建设文化强省,政府应该怎么做?
       
          答、政府应通过多种手段,宣传介绍安徽的优秀文化,打响安徽文化旅游品牌;大力举办公益性文化活动,组织开展文化下乡、社区文化和广场文化活动;积极开展对外文化交流,展示安徽文化的魅力;推出特色文化产品,培养优秀文化传人,打造“安徽牌”文化;加大对文化遗产的保护力度,对破坏文化遗产的行为予以严惩;加强精神文明建设,提高全省人民的文化素养等。
       
          15、建设文化强省,青少年应该怎么做?
       
          答、认真了解和学习安徽的优秀文化,提高文化认同感;积极对外宣传安徽的优秀文化,自觉为弘扬安徽文化做贡献;公共场所或外出时要注意自己的言行举止,时刻树立安徽人的良好形象;去景区旅游注意保护文物和风景名胜,积极同破坏文化遗产的行为作斗争。
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发表于 2016-7-9 14:04:47 | 显示全部楼层

       
                       
          16、安徽多次举办国际国内文化系列活动有何重要意义?
       
          答、有利于对外宣传优秀的安徽文化;有利于吸收和借鉴优秀外来文化;有利于提高安徽的知名度,对外树立安徽形象;有利于促进安徽文化的繁荣与发展;有利于促进旅游业的发展;有利于加快安徽经济区建设,有利于实现中部崛起、安徽振兴等。
       
          17、安徽为什么英模辈出?
       
          答、安徽地处中部,有着悠久的历史和优良的传统;安徽在经济腾飞的同时,非常注重精神文明创建活动;安徽是文化大省,有着浓厚的文化氛围和强有力的舆论导向;安徽文化积淀厚重,民风纯朴;这说明我省精神文明建设取得了丰硕成果;这是我省大力加强社会主义思想道德建设的结果;这有利于提升安徽的整体形象等。
       
          18、你应该怎样以自己的实际行动向这些榜样人物学习?
       
          答、自觉学习他们的英雄事迹,树立高尚的道德情操;树立责任意识,自觉承担责任,发扬无私奉献精神,不言代价与回报;努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆创新;热爱祖国,关心集体,热心公益,服务社会,服务人民;树立远大理想,培养高度的社会责任感;以做一位安徽人而骄傲,用实际行动维护安徽形象;学习英雄的优秀品质,指导自己的言行;积极践行社会主义荣辱观和公民基本道德规范等。
       
          19、作为一名中学生,你准备怎样以实际行动为家乡崛起增光添彩?
       
          答、讲文明、讲礼仪,维护安徽的形象;努力学习、刻苦钻研,热心公益,服务社会,诠释安徽形象;写文章,赞英雄,宣传安徽形象。
       
          20、请设计宣传安徽文化的广告语。
       
          答、灿烂的安徽文化,等待您去领略!优美的自然风光,会让您终生难忘!近距离接触安徽,必有一种全新的感觉!走进安徽,那里是您展示才华的地方!
       
          21、如何利用安徽的文化资源,发展安徽经济?
       
          答、利用安徽丰富的文化资源发展旅游经济;利用安徽的文化资源宣传安徽,吸引国内外资金投资安徽;做大、做强安徽的文化产业,使其成为安徽经济新的增长点;加强精神文明建设,促进安徽经济社会和谐发展等。
       
          22、【经济强省】2012年10月22日,我省召开新闻发布会,公布前三个季度经济运行数据,前三季度全省生产总值12 562.3亿元,按可比价格计算,比去年同期增长12%;全省规模以上工业实现增加值5 305.7亿元,增长16 010,增幅比全国高6个百分点,居全国第6位、中部第1位。
       
          (1)安徽经济社会发展取得的成就得益于国家实施的以什么为中心?(2分)国家还制定了哪些路线、方针、政策?
       
          【文化强省】2012年11月5日晚,由文化部和安徽省人民政府共同主办的第六届中国(安庆)黄梅戏艺术节开幕式在安庆市黄梅戏艺术中心隆重举行。本届艺术节以“传承、创新、繁荣、和谐”为主题,吸引了来自美国、加拿大、韩国等10多个国家和地区以及湖北、江苏、福建等兄弟省市的800多位嘉宾参会。
       
          (2)实施文化强省战略,你有哪些好的建议?
       
          【生态强省】中安在线2012年11月6日讯近日,省委省政府出台的《生态强省建设实施纲要》,提出安徽省生态强省10年目标:全省生态竞争力比2010年翻一番,城乡居民喝更干净的水、呼吸更清洁的空气、吃更安全的食品、享受更良好的环境。
       
          (3)打造生态强省,青少年能做些什么?
       
          答、(1)以经济建设为中心。党的基本路线;对外开放、计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;可持续发展战略和科教兴国战略。
       
          (2)抓好精品生产,推出思想性、艺术性、观赏性俱佳的大作、力作、名作;推出一些具有安徽地方特色的文化产品,打造安徽品牌;经常组织开展文化下乡活动、社区文化活动和广场文化活动;开展形式多样、内涵丰富的对外交流活动,展示安徽文化的独特魅力,同时借鉴外来文化的优秀成果。(两点即可)
       
          (3)自觉爱护身边环境,节约用水、用电;积极同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;多乘坐公共交通工具等。
       
          23、请列举“十一五”期间我省取得的巨大经济成就。
       
          答:国民经济快速增长,综合实力明显提升;自主创新力度加大,结构调整取得积极进展;农业基础地位进一步巩固,农村经济稳步发展;投资规模迅速扩大,基础设施建设取得突破;重点领域改革逐步深化,发展活力进一步增强;承接产业转移水平提高,对外开放迈出新的步伐;城镇化进程加快,区域发展协调性得到改善;节能减排成效明显,可持续发展能力增强;人民生活水平进一步提高,社会事业全面进步。
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          24、安徽经济社会发展取得巨大成就的原因有哪些?
       
          答:安徽省委省政府坚持以人为本、执政为民的执政理念;安徽省委省政府大力推进各类强农惠农支农政策,确保农业丰产丰收;安徽始终坚持党的基本路线不动摇;安徽省委省政府认真贯彻落实科学发展观;安徽始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;安徽始终坚持对内改革、对外扩大开放,不断引进和吸收先进技术和管理经验;安徽坚持科教兴皖战略、人才强省战略,不断提高自主创新能力;全省人民大力发扬艰苦创业,团结协作的精神;安徽精神文明建设硕果累累,为安徽经济发展提供了强有力的精神动力和智力支持等等。
       
          25、我省的“十二五”规划明确提出“富民强省”有何重要意义?
       
          答:这是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的具体体现;这体现了发展依靠人民、发展为了人民、发展成果由人民共享的科学发展理念;这说明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;这有利于缩小贫富差距,逐步实现共同富裕;这有利于推进公平正义,保持社会和谐稳定大局;这有利于提高我省人民的幸福指数,让人民生活得更有尊严;这有利于调动全省人民的创造热情,凝聚全省人民的力量去建设新安徽等。
       
          26、真正做到“民富优先”对政府提出怎样的要求?
       
          答:加快经济发展,创造条件提高居民收入水平;继续关注“三农”,加大强农、支农、惠农政策的贯彻落实;保障和改善民生,健全覆盖城乡居民的社会保障体系;加强社会管理科学化水平,逐步完善基本公共服务体系;加大对教育、医疗、住房等方面的投资力度,提高人民的幸福感;把促进就业放在经济社会的优先位置来抓;合理调整收入分配制度,逐步缩小贫富差距等。
       
          27、实现中部崛起,安徽率先发展有何重要意义?
       
          答:这是全面建设小康社会的需要;是实现共同富裕的需要;是深入贯彻落实科学发展观的体现和要求;是构建社会主义和谐社会的需要;有利于促进中部地区经济的发展,提高中部地区人民的生活水平;有利于吸引投资,带动和促进周边地区经济的发展。
       
          28、请你为安徽的率先崛起出谋划策?
       
          答:大力推进科技进步与创新,实施科技强省战略,高度重视人才的培养、引进和使用;深入贯彻落实科学发展观,促进我省经济社会全面、协调、可持续发展;加强精神文明建设,努力实现安徽率先崛起;加强文化建设,实现由文化大省向文化强省的跨越;坚持计划生育的基本国策,控制人口数量、提高人口素质;进一步深化经济体制改革和其他方面的改革,增强经济发展的活力;进一步扩大开放,引进资金、技术和先进的管理经验;借助悠久的历史和丰富的文化底蕴,大力发展旅游产业等。
       
          29、为了把家乡建设得更加美好,请你给当地政府提几条建议。
       
          答:以经济建设为中心,大力发展生产力;加大对外开放的力度,扩大招商引资,促进经济的发展;实施可持续发展战略,依托本地优势,发展特色农业;实施科教兴市战略,加大教育投入,提高市民的文化素质;加大社会环境的整治力度,规范市场经济秩序,形成良好的发展氛围。加大扶持力度,做大做强优势产业,自主创新名优产品;优化投资环境,加大招商引资力度等。
       
          30、为了家乡美好的明天,青少年应该怎么做?
       
          答:努力学习科学文化知识,增强建设家乡的本领;培养创新精神和创新能力;大力弘扬艰苦创业精神,走艰苦创业之路;大力宣传家乡,树立家乡的新形象,不做有损家乡利益和形象的事等。
       
          31、材料一:在中部崛起大潮中,“改革创新”在安徽有了新的注脚——文化体制改革的“安徽现象”。“安徽现象”体现了高度的文化自觉;“安徽现象”背后是敢为人先的创新精神;“安徽现象”有力证明改革是跨越发展的强劲动力。当文化体制改革成为主流,它对文化发展和文化生产力的激活是全方位的:安徽出版集团是全国第一家组建时同步完成“转企改制”的文化企业;安徽报业集团是国内唯一注入国外资本的党报集团;安徽文化产业增加值连续6年保持30%以上快速增长;省属文化企业资产由改革前不足30亿元增长到300多亿元。
       
          材料二:有一种力量,让世人刮目相看。随着“安徽面孔”频频亮相中国好人榜、全国道德模范榜,构成令人赞叹的“安徽现象”,树立“厚德安徽”良好形象。数年间,我省涌现出546名“中国好人”、8名“全国道德模范”,成为矗立在江淮儿女心中的精神群雕。
       
          (1)“安徽现象”是安徽哪方面建设的成果?
       
          (2)“安徽现象”会对安徽的发展起到哪些积极的影响?
       
          (3)“当文化体制改革成为主流,它对文化发展和文化生产力的激活是全方位的”说明了什么?
       
          (4)你对繁荣安徽文化产业还有哪些好的建议?
       
          答、(1)社会主义精神文明建设。(2)有利于促进社会风气的转变,构建和谐社会;有利于促进社会主义核心价值体系建设;为安徽的经济社会发展提供强有力的思想道德保障等。(三点即可)(3)改革是安徽建设与发展的动力;在安徽未来的发展与建设中必须毫不动摇地坚持改革,对安徽的经济体制、政治体制、文化体制等进行改革;只有坚持改革才有出路,才会发展。(两点即可)(4)示例:整合安徽地方特色文化,开发文化旅游产品;结合现代科技,发展动漫产业等。(一点即可)
       
          32、材料一:胡锦涛同志在十八大报告中指出:凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化,完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度,健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度,加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。
       
          材料二:为深入学习贯彻十八大精神,《江淮晨报》把镜头对准全省各级党委、政府保障和改善民生的措施和成效,突出报道我省33项民生工程的进展,关注各地如何解决好公众最关心、最直接、最现实的利益问题,并推出系列报道。从2011年秋季学期起,中央财政在集中连片特殊困难地区启动农村义务教育学生营养改善计划。我省有12个县列入首批试点范围,全年按照学生在校时间200天计算,标准为每生每天补助3块钱。据统计,12个县有近100万名学生能免费享受到营养套餐。为确保把每一分钱都“吃”到孩子的嘴里,2012年秋季学期,我省还规定:每个被纳入营养餐范围的孩子都要实名登记,并且将个人信息在网上备份,然后国家财政按“人头”拨款。
       
          (1)中国共产党近些年体察民情、了解民意,采取了哪些形式?
       
          (2)“让人民监督权力,让权力在阳光下运行”对公民行使监督权提出哪些要求?
       
          (3)党和政府了解民意、关注民生的意义是什么?
       
          答、(1)党员干部大走访;春节期间慰问困难群众;党员干部走基层;建立政府网站公布联系方式等。(两点即可) (2)公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种材料;公民要在法律允许的范围内正确行使监督权:(两点即可) (3)有助于及时了解人民群众的疾苦,解决人民群众的现实问题;有助于为党和政府的科学决策提供真实、科学的依据;有助于构建社会主义和谐社会,巩固党的执政地位;有助于实现共同富裕的目标,全面建成小康社会等。(三点即可)
          [b]
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