2013合肥中考作文应对技巧——半命题作文

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摘要：中考作文是中考语文卷面所占分值最高的一部分，所以中考语文想拿到高分，中考作文不可忽视。
        　　合肥中考网1月22日：中考作文是中考语文卷面所占分值最高的一部分，所以中考语文想拿到高分，中考作文不可忽视。如下是中考半命题作文的应对技巧：
        　　半命题作文
        　　半命题作文向前走半步，就是命题作文。
        　　这半步是考生自己走出的，所以半命题作文的应试技巧，主要表现在将半命题作文变为命题作文的“补题”技巧。把题目“补”好之后，就是适合于自己写作的命题作文了。
        　　半命题作文的补题，有四种表现形式。
        　　1.点示范围式补题
        　　这种形式的补题所形成的一个完整命题，既不能表现题材，也不能表现主题。它只是一个标准的宽泛的点示写作取材范围的文题。
        　　如文题“在（）影响下”可补写为“在大伯的影响下”、“在同桌的影响下”。补写后的文题是一个宽题，为什么有“影响”，“影响”下的“我”怎么样，需要自选题材，来进行恰切的表现。
        　　2.突现材料式补题
        　　这种形式的补题突现了作者最为熟悉的题材，它表示作者没有取材的困难，全篇文章将用作者选定的材料来表现一定的主题。
        　　如文题“我这个（）迷”，填充后的文题可为“我这个象棋迷”、“我这个足球迷”、“我这个电脑迷”、“我这个数学迷”、“我这个航模迷”等。作者必须通过写“象棋”、“足球”、“电脑”、“数学”、“航模”来表现自己的“迷”，来表现文章的主题。
        　　3.立意角度式补题
        　　此种形式的补题将文章的立意方向作了确定，作者必须选出一定的材料来表现这种立意。
        　　如文题“我生活在（ ）”，完成题目后可写为“我生活在春天里”、“我生活在关爱之中”、“我生活在向往之中”等等，这“春天”、这“关爱”、这“向往”就是作者所要表现的主要内容。

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        　　4.综合因素式补题
        　　这种形式的补题最为自由，因为它既能为作者确定题材，又能为作者突现立意方向。
        　　如文题“（ ）真（ ）”，可变为“欢乐‘五一’真令人难忘”，作者可选用“五一”长假中的生活片断来表现那种令人难忘的愉快。
        　　当然，以上四式不是绝然分开的。如文题“我生活在（）之中”，可以突出立意，如“我生活在幸福之中”，着眼点在“幸福”；也可突出选材，如“我生活在勤劳的家庭中”，着眼点在“勤劳”。填充时怎样顺手就怎样填，怎样有把握就怎样填。
        　　做好半命题作文的关键在补题。补题最好以写“我”为中心，以内容“熟”为重点，以立意“新”为前提，以口子“小”为上策。总之一句话：要想方设法，扬长避短，把一个半命题变成就像是自己命的一个题。
        　　在考场上将半命题填充为完全命题，要掌握如下要领。
        　　1.要认真读题。要看题中有没有举例性提示、语言说明性提示以及限制性的要求，如果有，有的则要进行理解，有的可视作参考，有的则要遵从。
        　　2.对填充后的题目要从语意、语法、语感的角度进行检查，做到简洁、明确、生动、通顺。尽量避免很长的题目、表意不明的题目和填充后配搭有误的题目。题目填好后要回过头来与要求对照。