2015年南京中考政治选择题考点汇总

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　　2015年思想品德中考结论句，主要应对选择题和判断题。
        七年级
        1、人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
        2、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
        3、自信的基础是看到自己的进步和长处
        4、撑起信心最重要的支柱是“增强信心和实力。
        5、自信坚如磐石的根基是：人命运和祖国发展结合起来，不做有损国格的事情。
        6、自己的事情对自己负责，其前提：是要自主。
        7、培养自立的能力，最基本的:就要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
        8、理想，自强的航标，战胜自我，自强的关键。扬长避短，自强的捷径。
        9、法律与道德纪律等规则相比较，具有三个最为显著的特征：（1）法律由国家制定或认可；（2）法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；（最本质特征）（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。
        10、法律的本质：我国法律是人民意志和利益的体现。
        11、法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理；
        12、违法行为的含义：凡不履行法律义务的行为或做出法律所禁止的行为。
        13、违法行为的类别：行政违法 、民事违法 、刑事违法。其中行政违法行为、民事违法为行为一般违法行为；刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。
        14、犯罪的基本特征：（1）具有严重的社会危害性（犯罪的最本质特征）  （2）是一种触犯刑法的行为 （犯罪的法律标志）（3）依法受到刑罚处罚的行为（犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果）
        15、一般违法与犯罪的关系（共同点、不同点、联系）
            （1）共同点：a都是违法行为；b都具有社会危害性；c都要承担相应的法律责任
            （2）不同点：a触犯的法律不同；b社会危害程度不同；c承担的法律责任不同
            （3）联系：有一般违法的人如果不及时改正就可能走上犯罪的道路，我们要防微杜渐，远离违法犯罪。
        16、专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
        17、四道防线：家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。
        18、  保持高度警惕是避免侵害的前提。
        19、诉讼手段（打官司）：是我们维护权益最正规、最权威、最有效的一种手段。是保护我们权益的最后屏障；诉讼分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼（又称民告官）。
         

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        八年级
        20、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
        21、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。网络交往遵守道德、法律。
        22、竞争与合作相互依存，你中有我，我中有你。竞争有促进作用和消极作用。。
        23、合作是事业成功的土壤。   
        24、在竞争中必须遵循的基本准则是：法律和道德。
        25、在合作中竞争的目标是：取长补短、携手共进。
        26、在竞争中合作的真谛：应体现“双赢”原则，相互促进、共同提高。
        27、团队精神的核心是集体主义，是合作分享、乐于奉献，是个人利益服从团队的利益。
        28、换位思考的实质：设身处地地为他着想，即想人所想、理解至上。
        29、换位思考的要求：站在对方的立场上体验和思考问题。
        30、我们宽容合作的基础是：“和而不同，求同存异”。
        31、我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础是：人与人之间存在差异。
        32、受人尊重是人的基本权利，尊重他人是获得尊重的前提。
        33、尊重社会的底线是：遵守规则。
        34、诚信的基本要求：要对人守信，对事负责。
        35、诚信的基础：是尊重客观事实。
        36、诚实守信的出发点：实事求是地表达事物的本来面目。
        37、认识诚信的复杂性：正确把握诚实与尊重隐私关系，正确理解诚信与“善意的谎言”关系。
        38、公民权利：由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
        39、公民义务：广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。
        40、法定义务，是指宪法和法律规定公民必须履行的责任。道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿承担对他人、对社会的道德责任。
        41、基本权利、基本义务：宪法规定
        42、在公民的人格权中居于首要地位的是：生命健康权。生命健康权是公民的首要的、最根本的人身权利。
        43、义务教育的显著特征：强制性、公益性、统一性
        44、我们成长和发展的基础是：受教育。
        45、履行受教育义务的内容包括： ①认真履行按时入学的义务； ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； ③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
        46、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。它是一种直接与经济利益相联系的民事权利。
        47、智力成果含义：指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术成就。
        48、知识产权的规定和范围：通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。
        49、消费者权利：我国《消费者权益保护法规定》：消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重、监督权等。
        50、消费者义务：要履行作为消费者的义务，维护市场秩序。
        51、消费者要通过正当、合法的途径来维权：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院诉讼。

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        九年级
        52、社会责任感的集中体现：履行社会责任，不言代价与回报，这种奉献精神。
        53、集体与个体的关系：集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
        54、集体利益与个人利益关系：集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障；保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
        55、中国是发展最快、变化最大的国家之一。 我国是世界上最大的发展中国家。
        56、基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
        57、建设中国特色社会主义的总依据：是社会主义初级阶段。
        58、初级阶段表现在：①社会生产力水平还比较低。（经济领域） ②科学技术水平、民族文化素质还不够高。（科技文化领域） ③社会主义具体制度还不完善。（政治领域）
        59、主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
        60、立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。P35
        61、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特设社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。P35
        62、当代中国发展进步的根本方向是：中国特色社会主义。只有中国特色社会主义才能发展中国。P36
        63、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段.P37
        64、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。P37
        65、党的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。P37
        66、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。P37
        67、兴国之要，党和国家兴旺发达和长治久安根本要求是：以经济建设为中心。P38
        68、立国之本 ，是党、国家生存发展的政治基石是：四项基本原则。P38
        69、强国之路，是党、国家发展进步的活力源泉是：改革开放。P38
        70、改革开放以来，之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39
        71、党和国家生命线，是实现科学发展的政治保证是：党的基本路线。P40
        72、民族区域自治制度是：我国的一项基本政治制度，是民主政治的重要内容，符合国情，体现了各民族根本利益，体现了民族关系的原则。P42
        73、处理民族关系的原则是：民族平等、团结和共同繁荣P42
        74、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”.P44
        75、两岸关系和平发展的政治基础：坚持一个中国原则。P45
        76、对外开放中自己发展的根本基点是：独立自主、自力更生。P49
        77、初级阶段的重要国情有两个：（1）我国是世界上人口最多的国家，P51（2）自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。P55
        78、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。P51
        79、人口过多和过快增长直接影响：我国的经济发展和人民生活水平的提高。P52
        80、人口问题、资源问题、环境问题，从本质上讲，说到底都是发展问题。P52\56
        81、实行计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。P53
        82、造成环境问题的原因：我国经济增长过度信赖资源消耗，一些地区发展以牺牲环境为代价。P54
        83、我国的环境问题主要表现在：严重的环境污染和生态破坏。P54
        84、当今世界各国之间的经济和科技竞争，归根到底是：教育和人才的竞争。P62
        85、民族振兴和社会进步的基石是：教育。实现现代化，具有决定意义的一条就是：把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。P63
        86、中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去，才能从根本上提高中华民族整体素质，增强我国的综合国力。P63
        87、实施科教兴国和人才强国战略必须：加强科技创新和教育创新。P64
        88、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。P64
        89、提高科技创新能力，首要的是：提高教育创新能力。P64
        90、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，建设创新型国家的必然要求是：发展科技、教育。P64
        91、中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力是：中华文化。P68
        鼓舞中华民族战迎难而上、团结互助、胜强敌与困难的不竭力量之源是：民族精神。P71
        一个国家和民族发展的不竭动力是:创新精神。P143
        92、民族文化的精髓是：民族精神。民族的根是民族文化，民族的魂是民族精神。P70、73
        93、民族精神的内涵是：弘扬“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。改革开放以来，我们形成了以改革创新为核心的时代精神，不断发扬光大。P71
        94、我国现阶段根本政治制度
            （1）各级人民代表大会是人民行使当家作主的权力机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。
            （2）在我国，一切权力属于人民，我国是人民当家作主的国家。
            （3）广大人民通过直接或间接选举的方式选举人大代表
            （4）国家权力机关：人民代表大会（全国人大和地方人大）
            （5）最高权力机关：全国人民代表大会
            （6）全国人大的职权：立法权、任免权、决定权、监督权
            （7）我国的根本政治制度：人民代表大会制度
            （8）我国基本政治制度：民族区域自治制度
            （9）我国根本制度：社会主义制度
        95、依法治国：是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。依法治国的原则：法律面前人人平等，保证有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。P78
        96、依法治国的重要环节：依法行政。P79
        97、依法治国首先是：依宪治国；P80
        98、实行依法治国的根本依据：宪法。P80
        99、国家生活中的根本问题有：P80、81
        100、宪法是国家的根本大法，是因为： （1）从内容上看宪法规定国家生活中的根本问题。   （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力。（3）从制定和修改的程序上看，宪法比普 通法律更严格。P83
        101、宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是宪法的具体化，宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。P83
        102、一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。P83
        103、建议权、监督权的对象：国家机关和国家工作人员。P84
        104、国家安全包括：主权领土不受侵犯、国家秘密不被泄露、社会秩序不被破坏。P87
        105、树立国家安全意识，维护国家安全，是宪法规定的公民必须履行的基本义务、政治义务。P88
        106、建党100年：全面小康；建国100年：实现现代化。P91
        107、社会主义经济制度的基础是：公有制。P92
        108、国有经济是：国民经济的主导力量，起关键性作用。个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分。P93
        109、我国现阶段基本经济制度P93
            （1）基本经济制度的内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
            （2）确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
            （3）公有制是社会主义经济制度的基础。
            （4）国有经济是我国国民经济的主导和支柱。控制国民经济命脉。
            （5）非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分。
        110、我国的分配制度是：按劳分配为主体，多种分配方式并存。P95
        111、共同富裕是社会主义的根本原则P95，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让创造财富的源泉涌流。
         
        112、发展社会主义文化、建设和谐文化首要的根本要求和根本保证是：牢牢把握先进文化的前进方向。P104
        113、牢牢把握先进文化的前进方向最根本的是：坚持马列毛邓的指导地位。P104
        114、兴国之魂是：社会主义核心价值体系。P104  (兴国之要是：以经济建设为中心。)
        115、社会主义精神文明建设的内容P105、106
        （1）思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。P105  
        （2）教育、科学、文化建设，是先进文化建设的基础工程。P106
        116、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族思想道德素质和科学文化素质，培养四有公民。P106
        117、最高理想是：共产主义。P112
        共同理想是：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。P113
        最高理想与共同理想的关系：见P113、114
        118、和谐社会具体要求是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处P118
        119、艰苦奋斗集中表现为:创业精神，实现现代化和中华民族伟大复兴更需要艰苦创业精神，尤其是:开拓创新精神。P125
        120、正确对待学习压力和考试焦虑：既有积极影响，也有消极影响：P133、134、 P135、136
        121、学会从容面对考试：（1）要树立正确的考试观念；（2）实事求是地调整自我期望；（3）要增强自身实力。掌握一些放松情绪的方法。