发展中的“圣陶书院”——苏州一中

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　　苏州中考网讯：江苏省苏州市第一中学校溯源至1805年创办的正谊书院，肇始于1907创办的"苏州公立第一中学堂"，二百多年的历史积淀了"正谊明道"的校训。在"为和谐发展而教育"的办学理念之下，培养出了叶圣陶、顾颉刚、胡绳、袁伟民、吴湖帆、韩雪等文化名人，23位两院院士和数以十万计的优秀人才。
       
        　　工作目标：学生第一
       
        　　"圣陶书院"为理念服务于特长发展
       
        　　"受教育的人如同种子"，种子都有自身的生命力，只要给他们提供适切的条件。学校以服务于每一位学生的发展为中心开展工作，以提高学生自主学习能力和习惯培养为重点，实施全面素质教育，提高教育质量。
       
        　　学校以"圣陶书院"为理念,服务于学生的特长发展，实施个别辅导、个性化教育为特征的培养模式。学校给学生创造了"舞台",让他们在这些"舞台"上发现自我、发展自我、超越自我。
       
        　　三月，学雷锋小组的接力棒不断传递，植树与环保教育不断升级；四月，紫藤文化艺术节，书画摄影、诗会歌会，学生在千年紫藤架下抒发情怀；五月，校园"好习惯之星"评比掀起树榜样、学先进的高潮，全校的海选让每个学生都意识到好习惯能受益终生；六月，18岁成人仪式是学校送给学生成年的礼物，成长墙、成人门，学生从少年走向成年；七八月，志愿者服务队、领导力训练营、科技体育夏令营、国际理解营、研究性学习和社会实践等组成七彩暑假；九月，入学典礼、军训、高中生涯规划揭开学生高中新篇章；10月，红色主题教育月，历史情景剧、诗歌朗诵比赛让青年学生感受爱国主义热情；11月，社团达人秀，每个学生都有社团，每个学生都有舞台；12月，班级特色文化PK展示、迎新登高励志活动、新年嘉年华；寒假，寻访老校友，弘扬吴文化，提升了他们的历史使命感和社会责任感。月月有主题，月月有活动，丰富的活动让让每一位学生都拥有充分的上升空间和展示的舞台，收获成长的喜悦，最终达成理想，实现人生的价值。
       
        　　战略发展：教师第一
       
        　　落实"教是为了不教"打造有学科气质的教师队伍
       
        　　"教是为了不教"理论是叶圣陶教育思想的核心，通过教师的教，可以使学生达到"疑难自决、是非自辨、斗争自奋、高精自探"的理想境界。多年来，学校以"教是为了达到不需要教"推进课改，对教师充满了挑战，需要教师们具备挥洒自如的气度和丰富深湛的学识。但同时也使学校的办学品位得到升华，教师的专业素质得到提升。
         

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        　　名师工作室的建设是学校提升教学质量的关键点，学校成立了语文、英语、数学、化学、物理、生物、科技、地理8个学科名师工作室。主持人均由江苏省特级教师甚至是教授级教师担任，由骨干教师组成工作室团队，实现教师间捆绑式发展。各工作室围绕实行"教是为了达到不需要教"理念，开展自主学习研究课研究、命题竞赛、学案试点研究,不定期开展"教学沙龙"，定期举办骨干教师讲座，邀请省内外专家到校指导，全面助力教师专业成长。
       
        　　教师的成长，离不开在真实的课堂中以行反思、以行促思，离不开在教学实践中进行自我评估、自我认知。只有反复打磨课堂，才是升华教师教学能力的有效途径。为此学校提出"研修式磨课"，每个备课组都要把某一节课当做科研课题来抓，采取同课异构、同课同构、同课重构等方式，反复、深入的学习、研究与实践，依次达到"感悟、生成、顿悟"三个层次，生成一批精品课。并以点带面，使教师取得系列成果，切实提高教育教学能力。
       
        　　扎扎实实的教改工作，我们收获了一支有学科气质的教师队伍：学校现有省特级教师8人，教授级高级教师5人，苏州大市学科带头人16人，近30%的教师拥有硕士研究生学历或学位。师资队伍建设的成就有力保障了学校教育教学质量的持续攀升，同时也赢得了"校风正、教风淳、学风浓、质量高"的社会美誉度。
       
        　　价值涵养：学校第一
         

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        　　植根叶圣陶教育思想涵养特色品牌学校
       
        　　多年来，学校坚持以叶圣陶教育思想涵养学校教育品性，在当代教育实践中彰显叶圣陶教育思想，努力"使每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获"，精心培育"书院文化与民国景观共融"的环境文化、"敬业厚德、爱生善教"的教师文化、"自主学习、自主发展"的学生文化，逐步形成"课堂教学立体化、学生发展个性化、德育管理人本化"特色品牌学校。
       
        　　学校以整体改造为契机，重建民国风格教学建筑群，建设吴文化课程活动中心、科技信息中心、心理健康中心等。将独特的历史、理念、愿景、追求蕴含在校园环境建设中，让生活在这里的每一个学生耳濡目染、潜移默化，自由的思考，让学校文化的火炬照亮学生成长的道路。
       
        　　学校办学思想与叶圣陶教育思想一脉相承，学校以叶老办学思想构建特色，整合叶圣陶教育思想的研究成果和专家资源，成功申报建立江苏省叶圣陶教育思想研究所。在叶老思想的指引下,学校稳步迈进在优质、特色办学之路上。
       
        　　以吴文化为抓手推进课程建设，以课程基地为载体传扬苏州文化，2013学校成功申报成为江苏省吴文化教育实践课程基地。保护苏州话、苏州古井研究、昆曲进校园、评弹进校园等活动不仅取得了很大的影响，也成为了学生综合实践活动的丰盛成果。
       
        　　"工作目标学生第一、战略发展教师第一、价值涵养学校第一"是学校办学理念的具体行动，是和谐学校的发展逻辑。一位位校友优秀表现铸就品牌、一位位教师薪火相传展示魅力，学校经历百年风华，成为历史名校。先后被评为是全国中小学德育工作先进集体，江苏省文明单位、未成年人思想道德建设先进集体、群体工作先进集体、先进基层党组织、科技教育特色学校等。
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