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2010年山西中考语文答案

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发表于 2016-7-23 12:24:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
2010年山西中考语文
        参考答案
         
        一.积累(20分)
        1.略
        2.C
        3.B
        4.略。(赏析合理即可)
        5.引用正确,语言连贯即可。
        6.默写(每小题1分,共10分)
        (1)山岛竦峙。
        (2)悠然见南山
        (3)谁家新燕啄春泥
        (4)无可奈何花落去
        (5)月有阴晴圆缺
        (6)大漠孤烟直
        (7)弓如霹雳弦惊
        (8)门庭若市
        (9)任意默写《论语》中的警句即可。
        (10)东风不与周郎便。
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发表于 2016-7-23 12:46:44 | 显示全部楼层

       
                       
        二.阅读(50分)
        7.《送东阳马生序》。(2分)
        8.Shì    特别爱好。
        9.C
        10.我选A句,翻译:不敢稍微超过约定的期限。
        我选B句,翻译:因此人家大多数愿意把书借给我。
        11.专心致志,虚心求学,勤学好问,尊重老师,执着追求等。(答出两点即可)
        (二)
        阅读小说,完成12~19题。(22分)
        12.年轻人资助(捐助)贫困生。或年轻人抓阄资助(捐助)贫困生。
        13.生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都考不及格的贫困生。或:调皮捣蛋,天真无邪,心里编织着最美丽梦想的贫困生。
        14.环境(环境描写),作用:交代故事发生的背景,为主人公的出场做铺垫(埋下伏笔)。
        15.①独自走路上山;②不要欢迎仪式;③不要捐赠仪式;④抓阄决定资助对象;⑤向没受到资助的贫困生表示歉意。(任意答出三点即可)
        16.方子儒:标准:品学兼优的贫困生(成绩好的贫困生)。方式:千挑万选。
        年轻人:标准:所有贫困生(贫困生;答出“贫困生,包括那些生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”亦可;若只答“生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”,则不得分)。方式:抓阄决定(意思接近即可)。
        17.慌乱     沉默       坚定
        18.在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们!
        19.示例:我觉得自己非常幸运,对年轻人万分感激。命运如此眷顾我,我一定化感动为行动,认真学习,以此回报捐助者,回报社会,并把这种爱心传递下去。
         
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发表于 2016-7-23 13:29:58 | 显示全部楼层

       
                       
        (三)
        阅读议论文,完成20~26题。(18分)
        20.熬煮就是一切             举例论证
        21.在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。
        22.示例:不好。因为“龟兔赛跑”中的“龟”虽然跑得慢,但目标明确,坚持不懈,很好地证明了中心论点;而“守株待兔”中的“宋人(农夫)”虽然也在坚持,但异想天开,坐享其成,一味死守,与中心论点不符。(言之有理即可)
        23.承上启下(过渡)。(2分)
        24.答出与中心论点基本吻合的名言警句即可。
        25.去掉不好,因为“当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利”,使人生竞技有了更多的选择,从而使论证更严密。同时“但只要选择参加,就不能不“熬”住”,又进一步强调了中心论点:“熬煮就是一切”。如果去掉,论述显得不够严密,中心论点就显得太片面、太绝对。(意思接近即可)
        26.示例:熬,就是怀揣梦想,身心健康,脚踏实地,刻苦勤奋……坚持坚持再坚持!(意思接近即可)
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