推荐：08年沈阳市中考作文题：蚂蚁的哲学（54）

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　　【49】2008年上海中考作文题目
　　《我眼中的色彩》
　　【点评】《我眼中的色彩》与《他们》，不谋而合，像是同一个题目的两种表述。不过，前者比后者稍稍多了一点障碍。说它们相同，是因为《我眼中的色彩》其实就是我眼中的“他们”;而《他们》就是“他们”在我的眼中的“色彩”。说多了一点障碍，那是因为“色彩”是一个比喻或者说是一种象征的说法，在写作上是要转一个弯的。当然，我并不是说题目简单就容易写，同样的题目，教授、作家、大学生、小学生都可以写，写出来的自有高下之分。所以，问题不在审题有没有障碍，而在能不能借题发挥，写出有思想、有感情、有深度、有文采的文章。
　　要写好《色彩》这道题，首先要确立你眼中的色彩是什么，也就是说你眼中的“他们”是什么?“色彩”有红、黄、蓝、白、黑，青、橙、绿、灰、紫，还有五光十色的、五彩缤纷的、金碧辉煌的，关键是看你选哪一种来写，并且把这一种比作什么?比如把母爱比作红色，把青春比作绿色，把父爱比作蓝色，把童年比作金色，把友谊比作粉色，把困难比作黑色，把老师比作白色，把灾难比作紫色，把前途比作万紫千红，只要联系得上，言之有理，言之有物，言之有情，都无不可。比如把爸爸说成是黑色的，也可以写成一篇好文章：爸爸的皮肤黝黑，头发乌黑，语言有黑色幽默，表情是严肃冷静的甚至常常是阴沉的。但正是这些黑色背后有一颗火热的心。当然，如果你很熟悉鲁迅，想写鲁迅，那么用黑色的来象征就更确切了，因为他就把自己写成“黑的人”。
　　确定了写作对象以后，那么关键就看你是否能写出对象的特征，写出你所要表达的思想内容，并且在你所写的内容里是否寄托着深厚的感情。当然，平时的文字功夫，也应该在此大显身手。
　　【50】2008年重庆中考作文题目
　　以下两题选做一题。
　　要求：(1)具体内容，有真情实感;(2)文体不限，不少于500字(诗歌不少于20行);(3)凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C......代替;(4)不得抄袭。
　　(1)题目：那一幕，我难以忘怀
　　亲友的重逢，朋友的惜别;获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑......这一幕幕那一忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。
　　让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
　　(2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。

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　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(宗谱《紫藤萝瀑布》)
　　在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?(冰心《谈生命》)
　　生命中不光有风雨和日丽，也有苦于凄风，面对风雨，我们要坚强：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春，用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)
　　【51】2008年江苏泰州中考作文
　　激情，一种强烈激动的感情，运动场上的生生呐喊，点燃了拼搏的激情;课堂上迸发的点点火花，点燃了梦想的激情;困难挫折，点燃了挑战自我的激情;“祥云”火炬，点燃了华夏儿女爱国激情;雪灾地震，点燃了中华民族万众一心，战胜灾难的激情......
　　请以“激情，在心中点燃”为题，写一篇文章。
　　要求：(1)除诗歌外，其他文体不限。
　　(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
　　(3)书写工整规范。(4分)
　　【52】2008年江西南昌中考作文
　　在成长的过程中，我们的内心深处常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩;一直都漫不经心，有时也很认真......坚强中有时也想痛苦一场;是非前有时也想正义一回......尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情的流露。
　　请以“有时，我也想__________”为题，写一篇文章。要求：(1)根据自己所写的文章内容，将题目补充完整;(2)文体不限(除诗歌外);(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)不少于600字.
　　【53】2008年大连市中考作文
　　下面两题，任选一题作文。(80分)
　　1.“醒”字，含义丰富，可以理解为“醒悟、觉醒、惊醒、唤醒”等。“醒”是人们在现实生活中，因某个(些)人、某件(些)事物的触动而生发感悟的过程，“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。
　　请以“醒”为题，写一篇作文。
　　要求：(1)自己立意，自定文体; (2)全文不少于600字，但不要超出所给字格。
　　2.有人说：冰雪消融，是春天的开始;笑脸相迎，是沟通的开始。退是进的开始;输是赢的开始。有时候，渺小的开始，可以成就雄壮而宏大的风景;平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。
　　请以“开始”为话题，写一篇作文。
　　要求：(1)题目自拟，角度自选，文体自定;(2)全文不少于600字，但不要超出所给字格。

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　　【评析】大连格致中学语文组老师、市级骨干教师苗树琪和初三语文组备课组长毕瑶琳认为：
　　今年的作文题非常好。两个题目都很贴近生活，给学生提供了广阔的写作空间。特别是人文化的提示语，打开了学生的写作思路，让不同层次的学生都有话可说，一般不会出现跑题现象;并且都没有文体限制，有利于学生发挥特长。
　　第一个命题作文《醒》侧重于引导学生关注生活，通过对生活中人和事的接触，引发学生个体对生活“独特”的感悟。以往的第二个作文题是材料式的话题作文，有的考生担心读不准材料，选择写这个题目的比较少，而今年的第二个作文题写作的范围和主题更明确了。相对以往来说，学生写作的选择余地更大了。
　　学生的作文就是要以“我手写我心”，要写好作文必须要认真观察生活，用心感悟生活，这是《语文课程标准》对初中生的写作要求，而这两个题目很好地体现了这一点。因此从这个意义上来说，它对于今后的作文教学具有一定的指导作用。

　　【54】2008年沈阳市中考作文
　　在命题作文“把花种在心里”与材料作文“蚂蚁的哲学”中任选其一。
　　沈阳市第七中学初三语文备课组组长高学信觉得，“把花种在心里”的题目挺好写。“花象征着美好的事物，亲情、友情、师生情、爱心，都可以。”她说，“种在心里”强调的是用含蓄的手法。
　　高学信说，很多贴近生活的事儿都可以写入这个题目，像文明出行、奥运、和谐社会等等。考生应该从身边入手，用心情实感，就能写出感人的好文章。“但也要注意，文章要有深意，不能停留在一般层面。”
　　东北育才学校初中部语文教师齐国方认为，“花”是种抽象的隐喻，想把握好也不太容易，“花可以是一种心态，也可以是对待困难、生活的态度，还能是一种精神。”他说因为对花的理解不同，考生的作文也会有千差万别。
　　对于材料作文“蚂蚁的哲学”，高学信分析这个题目不太难，也不怪，考生有可写的东西，但写好也不太容易。她说蚂蚁的哲学可以写蚂蚁团结的力量，“比如下雨了蚂蚁搬家，背食物，都要齐心协力。”
　　从团结，可以联想到抗震救灾、抗击暴风雪时的众志成城，“之前我让学生以‘团结的音符’为题写过作文，都是团结的主题。”
　　高学信强调，不管题目是什么，考生都应该留意观察生活，从身边的事儿入手写，就会有感情。
　　昨日中午，考完语文之后，考生们都觉得作文题目不难。“我写的‘把花种在心里’，主要是对妈妈的爱。”一位从沈阳市第126中学考点走出的考生说平时很少表达对妈妈的爱，都放在心里，但不代表没有，那种爱会越长越大，成熟的时候一起报答妈妈。