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北京地区2012初三期末语文试题汇编:文言文阅读

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发表于 2016-7-24 10:20:08 | 显示全部楼层

          【丰台】
          阅读《出师表》(节选),完成12-14题。
          ①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
          ②将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
          ③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
          ④臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
          ⑤先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
          12.解释下列语句中加点词语的意思。(2分)
          ①先帝不以臣卑鄙     ②是以先帝简拔以遗陛下     ③躬耕于南阳
          13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
          ①是以众议举宠为督    ②受任于败军之际
          14.结合选文①②③段,用自己的话简要说明“先帝之明”的“明”,除了体现在对诸葛亮的赏识和重用外,还体现在哪些方面?(3分)
          答案:
          12.(3分)答案:①卑鄙:身份低微,见识浅陋   ②遗:留给  ③躬:亲自
          13.答案:①因此大家商议推举向宠做中部督。(2分) ②在兵败的时候接受重任。(2分)
          14.答案:选拔贤明的文臣留给刘禅,试用后称赞并任用有才能的武将,对桓灵二帝的昏庸感到痛心遗憾。(3分)(前两点也可合并成一点:选拔德才兼备的文臣武将留给刘禅,给2分)
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发表于 2016-7-24 11:45:14 | 显示全部楼层

          【昌平】
          阅读《出师表》(节选),完成12-14题。
          ①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
          ②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
          ③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
          ④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。  
          ⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
          12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
          (1)诚宜开张圣听。             开张:_______
          (2)是以先帝简拔以遗陛下。          遗:_______
          13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
          每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。   翻译:______
          14.结合全文内容,说说诸葛亮向后主提出了哪些建议?最终目的是什么?(4分)
          答:_________
          答案:
          12.答案:(1)扩大 (2)给予 (共2分。每小题1分)
          13.答案:每次先帝与我谈论此事,没有一次不对桓、灵二帝的遭遇感到痛心遗憾的。(2分)
          14.答案: 建议:开张圣听;陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人。目的:兴复汉室
          (共4分。“建议”3分,“目的”1分)
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发表于 2016-7-24 12:00:20 | 显示全部楼层

          【密云】
          阅读《出师表》(节选),完成第12—14题
          ①宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
          ②侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
          ③将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
          ④亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
          12.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
          (1)先帝简拔以遗陛下     遗:   
          (2)悉以咨之         咨:   
          13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
          (1)陟罚臧否,不宜异同    翻译:    
          (2)此悉贞良死节之臣     翻译:    
          14.结合文章②③段内容,请用自己的话说说诸葛亮向刘禅“举贤荐能”的两个标准是
          什么?(2分)
          答:标准一: ①   标准二: ②
          答案:
          12.答案:(1)给予   (2)询问  (共2分。共2道小题,每小题1分)
          13.答案:(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。(2)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。(共4分。共2道小题,每小题2分)
          14.答案要点:(1)品德、才能出众。(2)得到先帝的肯定。(共2分。共2个要点,每个要点1分)
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发表于 2016-7-24 13:22:35 | 显示全部楼层

          【燕山】
          阅读《出师表》(节选),完成12—14题。
          ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
          ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
          ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
          12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
          (l)猥自枉屈    猥:             
          (2)以彰其咎    彰:             
          13.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
          (1)后值倾覆  翻译:                          
          (2)咨诹善道  翻译:                          
          14.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”指的是什么?(用原文回答)(4分)
          答案:
          12.(1)降低身份    (2)显扬(共2分。共2道小题,每小题1分)
          13.(1)后来遇到兵败  (2)询问治国的好道理。(共4分。共2道小题,每小题2分,错一处扣1分,扣完为止)
          14.北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(共4分。共4点,每点1分)
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发表于 2016-7-24 13:52:49 | 显示全部楼层

          【门头沟】
          阅读下面文言文,完成12——14题(8分)
          ①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
          ②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
          ③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
          ④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
          ⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
          12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
          (1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。   痛恨:     
          (2)则责攸之、祎、允等之慢慢:     
          13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
          (1)由是感激,遂许先帝以驱驰  
          (2)庶竭驽钝,攘除奸凶
          14.结合选段,用自己的话具体说说诸葛亮选用人才的标准是什么。(2分)
          答案:
          12.(1)痛心遗憾  (2)怠慢,疏忽 (每小题1分,共2分) 13.(1)(我)因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳。(2)(我)希望竭尽自己低下的才能,去铲除那些奸邪凶恶的敌人。(每小题2分,共4分)14善良、诚实、忠诚、做事公正、有才干有能力、敢于进谏;得到先帝的赏识认可。(共2分)
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发表于 2016-7-24 15:10:51 | 显示全部楼层

          【延庆】
        扁鹊见蔡桓公
          扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。” 扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
          12.下列句中的加点字意思相同的一项(2分)
          A.扁鹊望桓侯而还走   (借书)手自笔录,计日以还
          B.汤熨之所及也     媵人持汤沃灌
          C.扁鹊见桓侯而还走   录毕,走送之
          D.桓侯故使人问之    既克,公问其故
          13.翻译句子(4分)
          (1)医之好治不病以为功!    
          (2)(病)在骨髓,司命之所属,无奈何也。    
          14.《扁鹊》文和《邹忌》文都是写关于“进谏”和“纳谏”的,但方式和结果截然不同。请你简要分析扁鹊逃到秦国的原因(要点)。(4分)
          答案:
          12. (2分)C
          13. (4分)(1)医生喜欢把给没病的人治好病作为功劳。(2)(病)在骨髓中,那是掌管生命的神所管的,没办法了。
          14. (4分)两个角度:一是蔡桓公讳疾忌医,极端自负,易迁怒于人,扁鹊治不好病必死。二是扁鹊知识分子气十足,不懂说话技巧,不看说话对象,说话直率,桓公病重一定说他诅咒的,必死。
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发表于 2016-7-24 16:06:54 | 显示全部楼层

          【顺义】
          阅读《生于忧患,死于安乐》,回答下列各题。
        生于忧患,死于安乐
          舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。   
          人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
          12. 解释下列句中加点词语的意思。(4分)
          ①舜发于畎亩之中            ②天将降大任于是人也      
          ③劳其筋骨               ④曾益其所不能         
          13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
          ①所以动心忍性      翻译:              
          ②困于心衡于虑而后作   翻译:              
          14.阅读第②段,用自己的话说说就“国”而言,“死于安乐”的原因是什么。(4分)
          答案:12. ①起,指被任用  ②这个  ③使……劳累  ④通“增加”  
          13. ① 以此使他的心惊动,使他的性格坚强起来 ② 内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为
          14. 在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士 在国外没有敌对国家的外患
          评分:本题4分,每点2分
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