2013中考语文复习资料：中考语文常见文言虚词详细整理（5）

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　　中考语文常见文言虚词详细整理(5)
        　　因、于、哉、则、者、之
        　　因
        　　⑴于是，就。例：①虎因喜，计之曰。②因取刃杀之。③因屏人曰。④因拔刀斫前奏案。⑤因左手把秦王之袖。⑥因谗之曰。
        　　⑵依照，根据。例：①罔不因势象形。(因：这里有顺着的意思)②变法者因时而化。(因：这里有随着的意思。)③善战者因其势而利导之。(因：这里有顺着的意思。)④因其固然。
        　　⑶依靠，凭借。例：①高祖因之以成帝业。②吏因以巧法。③我欲因之梦吴越。④衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。⑤伺者因此觉知。⑥因河为池。⑦因利乘便，宰割天下，分裂山河。⑧又因厚币用事者臣靳尚。
        　　⑷趁着，趁此。例：①不如因而厚遇之。②不如因善遇之。③因击沛公于坐。④因入京师。
        　　⑸通过，经由。例：因宾客至蔺相如门谢罪。
        　　⑹因为。例：①因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。②后因伐木，始见此山。③中国未闻有因变法而流血者。④恩所加则思无因喜以谬赏。
        　　⑺缘由，机缘。例：于今无会因。
        　　⑻沿袭。例：因遗策。
        　　⑼继续。例：加之以师旅，因之以饥馑。
        　　于
        　　⑴对，对于。例：①贫者语于富者曰。②爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。③其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣。”
        　　⑵在。例：①从先人还家，于舅家见之。②乃设九宾礼于庭。③缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。
        　　⑶与，跟，同。例：①幻者而同于真邪?真者而同于幻邪?②身长八尺，每自比于管仲、乐毅。③燕王欲结于君。④莫若遣腹心自结于东，以共济世业。
        　　⑷到。例：①指通豫南，达于汉阴。②从径道亡，归璧于赵。
        　　⑸从，自。例：①子墨子闻之，起于鲁。②至废孟子而不立，非导源于小儒乎?③青，取之于蓝，而青于蓝。
        　　⑹在……方面。例：①荆国有余地而不足于民。②于人为可讥，而在己为悔。
        　　⑺比。例：①孔子曰：“苛政猛于虎也。”②此其人之勤劳，必千万于天下之人。③青，取之于蓝，而青而蓝。(本义项是指后一个“于”。)
        　　⑻被。例：①君幸于赵王。②受制于人。③故内惑于郑袖，外欺于张仪。
        　　⑼受。例：不拘于时，学于余。(本义项指前一个“于”。)
        　　⑽向。例：①不拘于时，学于余。(本义项指后一个“于”。)②事急矣，请求救于孙将军。
        　　(11)给。例：我以天下之利尽归于己。
        　　「于是」

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        　　⑴在这时。例：于是宾客无不变色离席。
        　　⑵与现代汉语“于是”相同。例：于是为长安君约车百乘，质于齐。
        　　⑶在这件事上。例：吾祖死于是，吾父死于是。
        　　⑷在这种情况下。例：于是秦王不怿，为一击罅。
        　　⑸对此。例：于是余有叹焉。
        　　⑹从此。例：遂墨以葬文公，晋于是始墨。
        　　「于路」沿路。例：京中安不得身，又亏林冲赍盘缠，于路投奔人。不想日却在这里撞见。
        　　「于是乎」于是。例：余感焉，以杜君言泛讯之，众言同，于是乎书。
        　　哉
        　　⑴表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。例：①人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
        　　②岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
        　　③其父虽善游，其子岂遽善游哉?
        　　④虽曰天命，岂非人事哉!
        　　⑵表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。例：①幸甚至哉，歌以咏志②善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋③燕雀安知鸿鹄之志哉④善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉⑤斯则仆之褊哉⑥鸣呼哀哉
        　　⑶表示疑问语气，相当于“呢”、“啊”。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?
        　　⑷表示祈使，相当于“吧”、“啊”。例：幸宁心哉!
        　　则
        　　⑴却，可是。例：①至则无可用，放之山下。
        　　②子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。
        　　③于其身也，则耻师焉。
        　　④手裁举，则双超忽而跃。
        　　⑵那么，就。例：①为之，则难者亦易矣。
        　　②及日中则如盘盂。
        　　③视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
        　　④若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
        　　⑤如或知尔，则何以哉?
        　　⑶指分项或自成段落的文字的条数。例：《论语》六则。
        　　⑷用在对比句中，相当于“就”。例：①学而不思则罔，思而不学则殆。
        　　②居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。
        　　③橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
        　　④位卑则足羞，官盛则近谀。
        　　⑤夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
        　　⑥木受绳则直，金就砺则利。
        　　⑦小则获邑，大则得城。
        　　⑧昼日则鬼见，暮卧则梦闻。
        　　⑨入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯。
        　　⑸就是。例：①则者岳阳楼之大观也。
        　　②秦则无礼何施之为?
        　　③不然，则其所疏远。
        　　⑹原来是。例：①徐而察之，则上皆石穴罅。
        　　②临视，则虫集冠上。

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        　　⑺只。例：①则被这枷纽的我左侧右偏。
        　　②不依公道则爱钞。
        　　⑻同“辄”，总是，常常。例：居则曰：“不吾知也!”
        　　⑼原来已经。例：①郑穆公使视客馆，则束载、厉兵，秣马矣。
        　　②追之，及诸河，则在舟中矣。
        　　(则是)只当是。例：与窦娥烧一陌儿，则是看你死的孩儿面上。
        　　(则则)赞叹的声音。例：连呼则则。
        　　者
        　　⑴指人、物、事、地点等，相当于“……的”或“……的人(东西、事情、地方)。”例：①近塞上之人，有善术者。(者：指人)
        　　②若所市于人者，将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎?
        　　③其他祖父积、子孙弃者无论焉。(者：指事。)
        　　④有复言令长安君为质者，老妇必唾其面!
        　　⑤当其南北分者，古长城也。
        　　⑥僻不当道者，皆不及往。
        　　⑦循表而夜涉，溺者千有余人。
        　　⑧谁为大王为此计者：(者：指人)
        　　⑨客何为者?(者：指人)
        　　⑩大率用根者，若有宿根，须取无茎叶时采。(者：指物，药)

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        　　(11)又可怪者，在盗积贼，杀人重囚，气杰旺，染此者十不一二。(者：指病)?
        　　(12)亦余昔年欲登未登者。
        　　⑵与“若”之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，相当于“……的样子”、“……似的”。例：①然往来视之，觉无异能者。
        　　②言之，貌若甚戚者。
        　　⑶放在主语之后，表示提顿或判断。例：①北山愚公者，年且九十。
        　　②陈胜者，阳城人也。
        　　③廉颇者，赵之良将也。
        　　④师者，所以传道受业解惑也。
        　　⑤屈原者，名平，楚之同姓也。
        　　⑷放在主语之后，引出原因。例：①不以木为之者，文理有疏密。
        　　②然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
        　　③而安以五十里之地存者，徒以有先生在也。
        　　④吾妻之美我者，私我也。
        　　⑤臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
        　　⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
        　　⑸放在疑问句末，表示疑问。例：何者?上下之分也。
        　　⑹放在假设复句中，表示假设，相当于“如果……”、“……的话”。例：①入则无法家弗士，出则无敌国外患者，国恒亡。
        　　②尽吾志而不能至者，可以无悔矣。
        　　③不者，若属皆且为所虏。
        　　⑺放在“有”字的宾语之后，表示提顿。例：①有蒋氏者专其利三世矣。

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        　　②有郭四者，凡四杀人。
        　　③楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。
        　　⑻放在数词之后(翻译时，要根据所列事物，在数词词后加上相应的量词和名词)。例：①或异于二者之为，何哉?(二者：两种心情。)
        　　②此数者用兵之患也。(此数者：这几点。)
        　　⑼放在后置的定语这后，相当于“的”。例：①求人可使报秦者，未得。(定语是“可使报秦者”，中心词是“人”。
        　　②于是令齐军善射者万弩，夹道而伏。
        　　⑽放在时间词之后，表示停顿，起调整音节作用。例：①近者奉辞伐罪。
        　　②古者以天下为主，君为客。
        　　③远者数世，近者及身。
        　　(11)放在陈述句末，表示陈述结束。例：①送之至湖口，因得观所谓石钟者。
        　　②始臣之解牛之时，所见无非牛者。
        　　者
        　　⑴指人、物、事、地点等，相当于“……的”或“……的人(东西、事情、地方)。”例：①近塞上之人，有善术者。(者：指人)
        　　②若所市于人者，将以实笾豆奉祭祀、供宾客乎?
        　　③其他祖父积、子孙弃者无论焉。(者：指事。)
        　　④有复言令长安君为质者，老妇必唾其面!
        　　⑤当其南北分者，古长城也。
        　　⑥僻不当道者，皆不及往。
        　　⑦循表而夜涉，溺者千有余人。
        　　⑧谁为大王为此计者：(者：指人)
        　　⑨客何为者?(者：指人)
        　　⑩大率用根者，若有宿根，须取无茎叶时采。(者：指物，药)
        　　(11)又可怪者，在盗积贼，杀人重囚，气杰旺，染此者十不一二。(者：指病)?
        　　(12)亦余昔年欲登未登者。
        　　⑵与“若”之类字组成某种词组，或单用，表示比拟，相当于“……的样子”、“……似的”。例：①然往来视之，觉无异能者。
        　　②言之，貌若甚戚者。
        　　⑶放在主语之后，表示提顿或判断。例：①北山愚公者，年且九十。
        　　②陈胜者，阳城人也。
        　　③廉颇者，赵之良将也。
        　　④师者，所以传道受业解惑也。
        　　⑤屈原者，名平，楚之同姓也。
        　　⑷放在主语之后，引出原因。例：①不以木为之者，文理有疏密。
        　　②然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
        　　③而安以五十里之地存者，徒以有先生在也。
        　　④吾妻之美我者，私我也。
        　　⑤臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
        　　⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

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        　　⑸放在疑问句末，表示疑问。例：何者?上下之分也。
        　　⑹放在假设复句中，表示假设，相当于“如果……”、“……的话”。例：①入则无法家弗士，出则无敌国外患者，国恒亡。
        　　②尽吾志而不能至者，可以无悔矣。
        　　③不者，若属皆且为所虏。
        　　⑺放在“有”字的宾语之后，表示提顿。例：①有蒋氏者专其利三世矣。
        　　②有郭四者，凡四杀人。
        　　③楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。
        　　⑻放在数词之后(翻译时，要根据所列事物，在数词词后加上相应的量词和名词)。例：①或异于二者之为，何哉?(二者：两种心情。)
        　　②此数者用兵之患也。(此数者：这几点。)
        　　⑼放在后置的定语这后，相当于“的”。例：①求人可使报秦者，未得。(定语是“可使报秦者”，中心词是“人”。
        　　②于是令齐军善射者万弩，夹道而伏。
        　　⑽放在时间词之后，表示停顿，起调整音节作用。例：①近者奉辞伐罪。
        　　②古者以天下为主，君为客。
        　　③远者数世，近者及身。
        　　(11)放在陈述句末，表示陈述结束。例：①送之至湖口，因得观所谓石钟者。
        　　②始臣之解牛之时，所见无非牛者。
        　　之
        　　⑴他，她，它(们)。例：①人皆吊之。(之：他，指上文善术者)
        　　②以刀劈狼首，数刀毙之。(之：它，指狼。)
        　　③然之。(之：它，指上文李的话。)
        　　④媪之送燕后也，持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”：她，指燕后。)
        　　⑤彼竭我盈，故克之。(之：他们，指齐军。)
        　　⑥我见相如，必辱之。(之：他，指相如。)
        　　⑦以杜君言泛讯之。(之：他们，旨狱中囚犯。)
        　　⑧阿母得闻之，槌床便大怒。(之：它，指上文府吏的话。)
        　　⑨遽扑之，入石穴中。(之：它，指蟋蟀。)
        　　⑩收天下之兵，聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)
        　　⑵的。例：①近塞之人，死者十九。(《塞翁失马》)
        　　②小大之狱，虽不能察，必以情。
        　　③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
        　　④东割膏腴之地，北收要害之郡。
        　　⑶往，到……去。例：①如欲之南海，何如?(《为学》)
        　　②去逾四十里，之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)
        　　③诸将请所之。
        　　④辍耕之垄上，怅恨久之。(本义项指前一个“之”?)
        　　⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。

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        　　⑥于是弃其家走之关中。
        　　⑦有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)
        　　⑷这，此。例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)
        　　②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)
        　　③有良田、美池、桑竹之属。
        　　④公输盘为楚造云梯之械。
        　　⑤均之二策，宁许以负秦曲。
        　　⑥郯子之，其贤不及孔子。
        　　⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。)
        　　⑸作宾语前置的标志。例：①何陋之有?
        　　②宋何罪之有?
        　　③句读之不知。
        　　④何功之有哉?
        　　⑤诗云：“他人有心，予忖度之。”──夫子之谓也。(本义项指后一个之。)
        　　⑹我。例：①君将哀而生之乎?
        　　②不知将军宽之至此也!
        　　③以是知公子恨之复返也。
        　　④臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。
        　　⑤今单车来代之，何如哉?
        　　⑥寡君之以为戮，死且不朽。(之以为戮：以之为戮。之：指我们。)
        　　⑺调整音节，无实义。例：辍耕之垄上，怅恨久之。(本义项指后一个之。)
        　　⑻用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
        　　②乐郊乐郊，谁之永号!
        　　③庸知其年之先后生于吾乎?
        　　⑼作定语后置的标志。例：①云之崔嵬。
        　　②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎!
        　　⑽向。例：然后驱而之善