2013中考语文复习资料：中考语文基础知识完全手册(三十四)

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　　二、重点句子背记知识清单
        　　1.用原文填空。
        　　(1)描写西湖雪后水天一色的景色的句子是雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
        　　点拨：第l句是正面描写，第2句是侧面烘托。
        　　(2)含蓄地表达作者对故国怀念的句子是问其姓氏，是金陵人，客此。
        　　(3)借"舟子"之口，含蓄地表达文章主旨的句子是莫说相公痴，更有痴似相公者!　　
        　　2.将下列句子翻译成现代汉语。
        　　(1)余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
        　　我划着一条小船，穿着细毛的皮衣，守在火炉边，独自前往湖心亭去看雪。
        　　点拨：重点理解"拿""毳衣"等词语。
        　　(2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
        　　寒气弥漫，白茫茫的一片，天空与云朵、山峰、湖水、上下都一片白色。
        　　点拨：重点理解"雾凇""沆砀""一白"等词语。
        　　(3)湖中焉得更有此人!
        　　想不到湖中还会有这样的人!
        　　点拨：重点理解"焉得""更"等词语。
        　　三、文学(文体)常识背记知识清单
        　　《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者是张岱(人名)，明末清初(朝代)人。
        　　第30课诗四首
        　　一、重点字词
        　　1.给下列加点字注音。
        　　荒秽huì荷hè锄候骑jì
        　　都dū护燕yān然豚tún
        　　点拨：注意多音字"荷""骑""都""燕"的读音。
        　　2.解释加点的词语。
        　　(1)带月荷锄归荷：扛着。
        　　(2)但使愿无违但：只。
        　　(3)江人大荒流大荒：广阔无际的原野。
        　　(4)仍怜故乡水怜;爱。
        　　二、重点句子背记知识清单
        　　1.种豆南山下，草盛豆苗稀。
        　　2.衣沾不足惜，但使愿无违。
        　　3.山随平野尽，江入大荒流。
        　　4.《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是晨兴理荒秽，带月荷锄归。
        　　5.《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是大漠孤烟直，长河落日圆。
        　　6.《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的涛句是月下飞天镜，云生结海楼。
        　　7.《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
        　　三、段背记知识清单

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        　　1.默写《使至塞上》一诗。
        　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
        　　2.默写《游山西村》一诗。
        　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
        　　四、文学(文体)常识背记知识清单
        　　1.《归园田居》的作者是东晋(朝代)著名诗人陶渊明。
        　　2.《使至塞上》的作者是唐朝(朝代)著名诗人王维。字摩诘，苏轼称赞他的诗是"诗中有画"。
        　　3.《渡荆门送别》的作者是唐朝，(朝代)著名浪漫主义诗人李白。
        　　4.《游山西村》的作者是南宋(朝代)著名爱国诗人陆游。这首诗选自《剑南诗稿》。
        　　八年级(下)第1课藤野先生
        　　一、重点字词
        　　1.给下列加点字注音。
        　　藤téng野发髻jì芦荟huì畸jī形
        　　和蔼ǎi不逊xùn诘jié责杳yǎo无消息
        　　深恶wù痛疾
        　　点拨："畸"不要误读为"qí";"恶"是一个多音字。
        　　2.根据拼音写出相应的汉字。
        　　烂(màn)漫油光可(jiàn)鉴
        　　(nì)匿名(piē)瞥见解(pōu)剖
        　　3.用恰当的词语填空。
        　　(1)东京也无非是这样。
        　　(2)其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己……
        　　(3)"但在那时那地，我的意见却变化了。"写出了作者人生道路上的重要思想历程，是指弃医从文。
        　　点拨：(1)(2)依据课文内容填空;(3)应自己根据课文内容去概括。