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发表于 2016-7-24 00:01:36
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③《水浒传》
《水浒传》又称《水浒》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵，是元末明初人。
《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。
熟悉的人物：
及时雨——宋江 玉麒麟——卢俊义
智多星——吴用 入云龙——公孙胜
豹子头——林冲 浪里白条——张顺
拼命三郎——石秀 青面兽——杨志
花和尚——鲁智深 九纹龙——史进
小李广——花荣 黑旋风——李逵
鼓上蚤——时迁 浪子——燕青
一丈青——扈三娘 母夜叉——孙二娘
生动的情节：
景阳冈武松打虎 武松醉打蒋门神
林教头风雪山神庙 鲁智深大闹野猪林
“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
④《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，清代小说家。
⑤《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。
(2)现代文知识点
①《沁园春•雪》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
②《雨说》的作者是郑愁予，台湾诗人。代表作有《错误》《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
③《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，英国浪漫主义诗人。
④《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。
⑤梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。其著作编为《饮冰室合集》。
⑥《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是雨果，法国作家。
⑦伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有《哲学通信》《形而上学论》等。
⑧卢梭，法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有《忏悔录》《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《新爱洛伊丝》。
⑨狄德罗，法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂《百科全书》。
⑩傅雷，翻译家、文艺评论家。著有《傅雷家书》。书信包括称呼问候、正文、祝语(结尾)、署名、日期等五部分。
~11《致女儿的信》选自《关于爱的思考》，作者是苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等。
~12《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅。这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索，主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条、衰败的悲惨景象，揭示了广大农民生活痛苦的社会根源，同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
~13《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。作者莫泊桑是法国著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集《羊脂球》，长篇小说《漂亮朋友》等。
(3)小说知识
①小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。
②小说有三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中主要要素是人物形象。
③小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。
④小说塑造人物的方法可以多种多样，但人物描写必须具有典型性。人物的描写有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。
⑤小说故事情节的发展通常分为四个阶段，即开端、发展、高潮和结局。
⑥环境，包括社会环境和自然环境。
(4)议论文知识点
①阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。
②论点是作者对所论述问题的见解和主张，在形式上一般是完整的句子。
③事实和道理是论据的两种基本形式。
④议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
6.名句集萃
(1)江山如此多娇，/__________________。/惜秦皇汉武，/略输文采;/唐宗宋祖，/稍逊风骚。/一代天骄，/成吉思汗，/只识弯弓射大雕。/__________________。
(2)可是，我是幸运的/__________________
(3)有一天，你们吃着苹果擦着嘴/要记着，________________
(4)__________________/谁还需要星星，谁还会/__________________/寻找遥远的安慰
(5)谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首_________________/像冰雪覆盖在心头
(6)大地的诗歌呀，从来没有停息，/__________________/蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，/昏昏欲睡中，人们感到那声音/__________________。
(7)明月撒下它的光辉，/__________________。
(8)他以微笑战胜暴力，__________________,以真理战胜愚昧。
(9)对于强者，__________________;对于弱者，__________________。
(10)既然黑夜出自王座，__________________!
(11)人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，__________________;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
(12)一个人惟有敢于正视现实，__________________，才不至于被回忆侵蚀。
(13)人们世代交替，我们每个人都不免变成一抷黄土，_____________________________。
(14)__________________，就是说它还仅仅是能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。
(15)我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像______________________________________。
(16)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，______________________;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
(17)日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：_____________________________________________________________。
(18)我们上了轮船，离开栈桥，___________________。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。
(19)我看了看他的手，_____________________。我又看了看他的脸，__________________，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
(20)富于创造力的人，________________;缺乏创造力的人，________________________。
(21)由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，_____________________。
(22)任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要________________________，去运用所得的知识;一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
(23)读史使人明智，_______________________________________;凡有所学，皆成性格。
(24)________________________________;而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。
(25)要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，______________________________。
(26)我们从古以来，就有_______________，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，______________________________________________________。
提示
(1)引无数英雄竞折腰 俱往矣，/数风流人物，/还看今朝
(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的
(3)你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
(4)如果大地的每个角落都充满了光明 在夜里凝望
(5)都是一群颤抖的星星
(6)在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成/一片宁静，从炉边就弹起了 仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫
(7)给周围的一切披上银装
(8)以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固
(9)他是嘲笑者 他是安抚者
(10)就让光明从坟墓里出来
(11)生活才如死水一般
(12)正视错误，用理智分析，彻底感悟
(13)但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带
(14)如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度
(15)一个画图仪器里细脚伶仃的圆规
(16)已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹
(17)它就是孤独
(18)在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处
(19)那是一只满是皱纹的水手的手 那是一张又老又穷苦的脸
(20)认为自己具有创造力 不认为自己具有创造力
(21)拥有创造力的人留意自己细小的想法
(22)经常保持好奇心，不断积累知识;不满足于一个答案，而去探求新思路
(23)读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩
(24)读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接
(25)不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质
(26)埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 这就是中国的脊梁 |
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