【试题】5.根据下列情境，说话恰当的一项是( )(2分)
A、 小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说:“没看我正忙着吗?”
B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱?给我另卖本新书吧!”
C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗?”这个同学说：“没关系。”
D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课?”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗?”
【试题】6.综合性学习(4分)
倡导学生将“光盘行动”进行到底
“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。
文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。
此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。
①结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。(2分)
②你是如何看待“光盘行动”的?(2分)
【答案】5.C 6.普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。
【试题】4.综合性学习。(8分)
近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读
下面材料，完成相关任务 。
材料一：
中小学生网络使用情况调查表
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上网时间、年龄
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上网目的
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调查项目
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每天都上网的学生
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平均每天上网2小时x k b 1 . c o m
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10岁以前“触网”
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聊天交友
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看动漫、电影下载音乐
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玩网络游戏
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学习、写日记博客
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所占比例
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82．9%
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70．4%
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61%
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29．1%
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49．8%
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40%
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58．3%
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另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二：漫画《无题》
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材料三：端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”
(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。(3分)
(2)仔细观察漫画，写出其寓意。(2分)
(3)给合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。(3分)
【答案】4.(8分)
(1)①中小学生上网的两个主要目的是娱乐与学习。②中小学生触屏、触网年龄大大提前。③超过八成的中小学生每天上网。
(2)这幅漫画揭示的是现实生活中家庭教育存在的问题。孩子沉迷网络(玩电脑)，家长只顾自己娱乐;只是一味地要求孩子认真学
习(却没有为孩子树立榜样)。意符即可。
(3)参考示例：乐乐，手机游戏确实很好玩(很精彩)，我也很喜欢，但我们也不能过度啊。长时间沉迷其中，既会伤害身体，又会影响学习，还会淡漠亲人间的感情(疏远亲人间的心灵距离)，甚至还可能会误入歧路，你说呢? | 
发表于 2016-7-24 00:01:06