崇文实验学校初三语文同步训练题

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　　崇文实验学校九年级语文试题
        　　一、语言的积累和运用。(44分)
        　　1.根据提示，填写句子，或者填写空缺的诗句。(10分)
        　　⑴中国“神七”航天员翟志刚实现了太空行走。电视直播他在太空行走时曼妙起舞的姿势可用苏轼《水调歌头》中的“ ______， ____。”来形容。
        　　⑵温家宝总理在联合国千年发展目标高级别会议上说：“面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。”请写出学过的古诗词中表现坚定信心的一句：
        　　， 。
        　　(3)羌管悠悠霜满地， ， 。
        　　(4)黑云压城城欲摧， 。
        　　(5)中国人都喜欢用《爱莲说》中的“ ， ”作为激励自己洁身自好的座右铭。
        　　(6)美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任。这真是“
”。(用《醉翁亭记》中的语句回答。
        　　(7)春蚕到死丝方尽， 。
        　　(8) ，化作春泥更护花。
        　　(9) ，大雪满弓刀。
        　　(10) ，正是河豚欲上时。
        　　2.下列字形和注音全部正确的一项是( )(2分)
        　　A.狡黠 追溯(shuò) 一泄千里 忍俊不禁(jīn)
        　　B.狼籍 针砭(biān) 眼花缭乱 锐不可当(dǎng)
        　　C.休憩 挑衅(xìn) 毛骨悚然 气冲斗牛(dǒu)
        　　D.干涸 哽咽(yè) 名符其实 孜孜不倦(zhī)
        　　3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(2分)
        　　A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。
        　　B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
        　　C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个不耻下问的学生。
        　　D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。
        　　4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
        　　A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。
        　　B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。
        　　C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
        　　D.然而在大多数情况下，即逝是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
        　　5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(2分)
        　　①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
        　　②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。
        　　③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。
        　　④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15%。
        　　⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。
        　　A.②④③①⑤ B. ⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③
        　　6.在不增删文字的前提下按要求改写句子。(2分)
        　　(1)突出和强调“孤孤单单”：我仍然感到，我只是一个孤孤单单的人。
        　　(2)突出和强调“不止一次”：节日的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。
        　　7.为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。(6分)
        　　(1)“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。(1分)
        　　(2)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。(2分)
        　　(3)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。(3分)

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        　　8.名著阅读。(5分)
        　　⑴清代著名理论家、批评家金圣叹将《___ __ 》、《庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为“六才子书”。(1分)
        　　⑵易中天在《我们为何要读经典》中评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象，比如有“___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人;从沙僧身上我们能看到□□□□(用短语概括出人物的性格);从“红脸”的_____________(人名)身上我们能看到“义”的化身，从“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”中我们能读出_____
__ (人名)内心的凄苦。(2分)
        　　(3)请任选下列的一句，写出它的出处(名著的名称)和这句话给你的启示。(2分)
        　　①“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是一样的。”
        　　②“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”
        　　选择第 句，名著：《 》;启示：
        　　9、文坛佳话。
        　　【曲水流觞】
        　　下面是根据典故拟写的对联，请从供选的词语中选择并组合，对出下联。(2分)
        　　典故：永和九年的三月初三，晋代大书法家王羲之偕亲友来到兰亭。他们在美丽的清溪边，沿着“斗折蛇行”的溪岸席地而坐，将盛了酒的觞放在溪中，由上游浮水徐徐而下，觞在谁的面前打转或停下，谁就“衔觞赋诗”。据史载，在这次著名的春宴中，众宾陶醉在融融春光中，均饮酒数觥，其乐无穷。其中有十一人各成诗两篇，十五人各成诗一篇，十六人作不出诗，各罚酒三觥。王羲之将大家的诗收集起来，用蚕茧纸、鼠须笔挥毫作序，乘兴而书，写下了被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，王羲之也因之被尊为“书圣”。从此，“曲水流觞”传为佳话。
        　　供选词语：书圣、《兰亭集序》、美名、成、衔觞赋诗、众宾、挥毫、留、春宴、雅聚
        　　上联：群贤醉春，“曲水流觞”传佳话
        　　下联： ，
        　　10、社会公益。
        　　【惜水如金】 右侧是一幅珍惜水资源的宣传画，请将下面的解说词补充完整，并用上某种修辞手法，为其撰写一句简明的宣传语。(4分)
        　　①解说词：这幅宣传画由两部分构成。上面是
        　　和 ，下面是广漠而龟裂的大地，表达了有识之士的惜水意识。(2分)
        　　②宣传语：
        　　11、下面是某位初四同学写的一段演讲稿，其中的画线句子有一个标点符号使用有误，还有一处有语病，请找出加以修改。(2分)
        　　同学们，在总结回顾改革开放三十年辉煌成就的日子里，在共和国六十年迈进的曲折辉煌的历程中，我们应当继续发挥“牛”的精神，不辞风雨甘尝苦，负载耕耘哪计酬?坚定牛的雄心，树立牛的壮志，学习牛的忠诚，使我们伟大的祖国永远跻身于世界民族之林!
        　　⑴ 标点符号：_____________________ ⑵ 语病：__________________
        　　__
        　　12、(4分)右图是中国邮政发行的贺岁生肖 邮票——欢奔的火牛。请仔细观察后，简介画面中牛的特征，并点出其寓意。(3分)
        　　⑴特征：_____________________________________ __
        　　______________________________________________________________________________________________________
_
        　　⑵寓意：______________________________________________

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        　　二、现代文阅读 (共46分)
        　　(一)阅读下文，完成第13—16题。(共17分)
        　　闲读梧桐
        　　梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。
        　　它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展;又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划需要，被砍伐了;或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
        　　某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，两袖清风，将一生献给了桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是在小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到他跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。
        　　浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。
        　　次日醒来，红日满窗，竟是大晴。
        　　惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬枝挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
        　　于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。
        　　又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。
        　　13、“我”三次“临窗读树”，“梧桐”的外形及“我”对“梧桐”的印象各是怎样的?请简要概括。(6分)
        　　第一次第二次第三次
        　　“梧桐”的外形
        　　“我”的印象
        　　14、同样是遭遇“风雨”，“外祖父”和“梧桐”的抉择有什么不同?作者对他们的情感是怎样的?(6分)
        　　(1)“外祖父”的抉择：
        　　“梧桐”的抉择：
        　　(2)对“外祖父”的情感：
        　　对“梧桐”的情感：
        　　15、写一段包含下面关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解。(不超过60个字)(3分)
        　　自然 生命 青春 阳光
        　　16、大量运用短句、恰当使用修辞是这篇文章语言运用上两个比较突出的特点，试任选其一举例分析其表达效果。(2分)
        　　(二)阅读下文，完成17—21题。 (共13分)
        　　①森林、海洋和湿地是地球上三类重要的生态系统。湿地是指天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地带，带有或静止或流动、咸水或淡水、半咸水或咸水水体的水者，包括低潮时水深不超过6米的水域。湿地的价值表现在它是许多化学物质、生物物种和基因的源、汇和库。

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        　　②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，它不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且具有巨大的环境功能和效益，在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、控制土壤侵蚀、促淤造陆、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。它通过生态过程为人类提供淡水资源、粮食、肉类、鱼类、药材、能源以及多种工业原料等生态系统产品。此外，湿地丰富秀丽的自然风光，使它成为人们观光旅游的好地方，并且具有美学价值。同时，湿地还具有教育和科研价值，复杂的湿地生态系统、丰富的动植物群落、珍贵的濒危物种等，在自然科学教育和研究中都具有十分重要的作用。有些湿地还保留了具有宝贵历史价值的文化遗址，是历史文化研究的重要场所。因此，湿地这些综合功能从来都是人类发展和社会进步的环境及物质基础。
        　　③据专家测算，仅占地球陆地生态系统总面积6%的湿地生态系统，每年提供的生态服务价值约占陆地生态系统生态服务总价值的45%左右;仅占地球表面积l%的淡水湿地，生活在其中的物种却占到了全球物种总量的40%以上。
        　　④我国的湿地生境类型众多，其间生长着多种多样的生物物种，不仅数量多，而且有很多属中国特有，具有重大的科研价值和经济价值。据初步统计，中国湿地植被约有101科，在高等植物中属濒危种类的有100多种。中国的内陆湿地约有高等植物1548种、高等动物1500多种。中国有淡水鱼类770多种或亚种，其中包括许多洄游鱼类，它们都需借助湿地系统提供的特殊环境产卵繁殖。中国湿地的鸟类种类繁多，在亚洲57种濒危鸟类中，中国湿地内就有31种，占54%;全世界雁鸭类有166种，中国湿地中就有50种，占30%;全世界鹤类有15种，中国仅记录到的就有9种;此外，还有许多是属于跨国迁徙的鸟类。
        　　⑤在中国湿地中，还有一些是世界某些鸟类唯一的越冬地或迁徙的必经之地，在鄱阳湖越冬的白鹤就占世界白鹤总数的95%以上。鄱阳湖自然保护区位于江西省北部，面积为22400公顷，是1992年我国第一批列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。该湖区受修河水系和赣江水系影响，枯水期保护区水落滩出，形成草洲河滩与9个独立的湖泊;丰水期9个湖泊融为一体，形成鄱阳湖水一片汪洋。该区已记录到湖泊浮游植物有54科，水生维管束植物38科102种。该地是迁徙水禽极其重要的越冬地，保护区共有鸟类近250种，其中水禽108种，主要水禽有白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。湖泊中有百余种鱼类，其中不乏商用鱼类。据1998年冬季的观测，在这里越冬的候鸟近10万只，其中白鹤1500多只、白枕鹤1000多只、小天鹅2000多只、白琵鹭2000多只、雁鸭类3万多只。
        　　⑥作为我国的首都，北京也有很多湿地资源。北京市的湿地资源分为天然河流和人工库塘、湖泊2种类型。其中天然河流湿地占3.5万公顷：北京有大小河流200余条，分属于永定河、潮白河、北运河、蓟运河和大清河，河流面积合计5000公顷左右。人工库塘、湖泊湿地有1.5万公顷，但目前保存典型的芦苇、香蒲沼泽湿地很少，面积较大的仅有顺义汉石桥、延庆野鸭湖、门头沟三家店等处，约有2000公顷左右。
        　　⑦正是有了这些湿地的存在，才使得自然环境如此的丰富多彩，人们也因为有了湿地的存在免遭很多灾难。希望人们能善待湿地，因为那也是善待人类本身。
        　　17、下列判断不符合文意的一项( )(3分)
        　　A.湿地是地球上三类重要的生态系统之一。
        　　B.河流、湖泊、水库、稻田以及退潮时水深不超过6米的海水区都属于湿地。
        　　C.根据湿地的作用，我们可以说湿地是“气候调节器“。
        　　D.湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，其价值远高于陆地。
        　　18、概括文章第④自然段的内容。(2分)
        　　19、下列对鄱阳湖自然保护区的说明不正确的一项是( )(2分)
        　　A.鄱阳湖自然保护区是列入《湿地公约》国际重要湿地名录的中国湿地之一。
        　　B.鄱阳湖自然保护区枯水期和丰水期形态的不同是受修河水系和赣江水系的影响。
        　　C.鄱阳湖自然保护区是世界鸟类唯一的越冬地，在那越冬的白鹤占世界白鹤总数的95%以上。
        　　D.鄱阳湖自然保护区有水禽108种，主要包括白鹤、白鹳、天鹅等多种雁鸭类。
        　　20、北京市的湿地资源有 和 两种类型。(2分)
        　　21、为介绍我国湿地的鸟类，文中集中运用了两组数据，请分别指出其所在的自然段，并说说这两组数据个说明了什么?(4分)
        　　第一组：第 自然段，说明了 。
        　　第二组：第 自然段，说明了 。
        　　(三)阅读吴光辉的《宦海归来》一文，完成22—26题。(16分)
        　　①蹒跚。静默。黯然。三头瘦驴踟蹰在残阳西斜、枯叶乱舞、哀鸿长鸣的情景中，踟蹰在二百五十年前乾隆盛世的那个晚秋季节里，踟蹰在山东潍县街头那条破落凋败的石径上。三头瘦驴满载着一腔怨恨缓缓地朝城外而去。渐行渐远。缓缓地消失在远方的枯树丛中。三头瘦驴岂止是载走了年事已高、刚被革职的一介书生?三头瘦驴载走的分明就是大清王朝文化人在灵魂深处奋力挣扎之后的无限惆怅，载走的分明就是对整个封建王朝官本位统治体制绝望之后的仰天长叹。三头瘦驴一步一步地走向中国封建时代所有文化精英的必然归宿。

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        　　②古道。西风。残阳。驮铃叮铛。手摇驴鞭的书童在前开道，驮着书画的驴犊居中而行，走在最后的那头老驴背上垂头丧气地坐着的那个干瘪老头，就是被称为大清国诗书画“三绝奇才”的郑板桥。
        　　③这天傍晚，刚被革职为民的郑板桥头戴黑风帽，身穿长毡袍，无限依恋地走出县衙的大堂，背倚驴鞍仰望长空叹息道：“我郑燮清贫一生，居然被污告成贪墨而革职，今日归装却是这样轻简，望诸君力据清流，一定无忘我今日之泪也!”接着给闻迅赶来送行的百姓挥泪画了一幅《墨竹离别图》，又在图上题诗一首：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写得一枝清瘦竹，秋风江处作渔竿。”写罢将手中毛笔上的残墨在水中认认真真地洗净，又异常严肃地对百姓说：“我没有带走潍县的一滴墨水!”
        　　④郑板桥因为在灾年开仓借粮给饥民，自己反而被诬陷为贪污公款，因冤假错案而削职为民，告老还乡。可他宁愿让自己背着这个黑锅也不愿让百姓受苦。所以，他取出当年饥民领米的借据当众烧毁，这才安心地跨上毛驴挥手而去。直到他吃力地爬上驴背时，一直强忍着的泪水才从他那清瘦的双颊奔涌而下，顷刻之间为他送行的潍县父老黑压压地跪成了一片，乌淘淘地哭成了一片。
        　　⑤一鞭斜阳是血。一鞭驮铃是风。一鞭老泪是雨。
        　　⑥在书童手里的驴鞭叭哒叭哒的一串又一串的脆响声里，这位“潦倒山东七品官”的十二年俗吏生涯就这样走到了尽头。
        　　⑦祸不单行，就在郑板桥被革职的同时，他收到自己小儿子病死在兴化老家的噩耗。他的大儿子早已夭折，现在小儿子没有等到他寄回去的钱，没能及时医治而过早地死去了。老年丧子之痛，白发人送黑发人之悲，一下子涌上心头，六十四岁的郑板桥一手拿着报丧的家书，一手拿着免职的通知，老泪纵横、呼天抢地地哭道：“我救了那么多的灾民，为什么老天爷非得让我断子绝孙!老天爷对我郑板桥真是太不公平了!”哭罢晕倒在兰竹之间。
        　　⑧郑板桥以他独特的个性重走了一遍中国封建文化精英们早已走过千百遍的读书做官、被贬罢黜、归隐田园的老路。
        　　⑨他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。他那绝命的思维快速地掠过一千年的跨度，然后将中国文化精英们的终极理想撕碎，也把那大清王朝的康乾盛世撕碎，一片一片地洒落在他用七十三年时间走过的颠簸坎坷的人生路上。
        　　⑩一路纸钱飘零就是遣散他奔波的灵魂。一路挽幛翻舞就是嘘飞他悲愤的思想。一路悲歌长鸣就是吹灭他凄惨的精灵。
        　　(选自《散文百家》，有改动)
        　　22.简析下列句子中加点词语的深刻含义。(4分)
        　　(1)三头瘦驴一步一步地走向中国封建时代所有文化精英的必然归宿。
        　　必然归宿：
        　　(2)也把那大清王朝的康乾盛世撕碎。
        　　撕碎：
        　　23.填空，完成对郑板桥离开潍县的原因及过程的概括。(2分)
        　　开仓借粮--- A ---革职为民---挥泪作画--- B ---含泪离去---百姓跪送
        　　24.文中两处划线句在塑造郑板桥这一人物形象的方法上有什么不同?写出了人物怎样的特征?(3分)
        　　25.下面的一段文字描述了郑板桥生命尽头的景象，请从语言运用的角度作赏析。(3分)
        　　他凄凉地蜷曲在乾隆盛世的晚景里，两只眼睛放射出能够穿透历史的最后光泽，口中呼吸着生命残存的游丝，最终默诵着这句“有何卑下有何高”的封笔诗之后，悄然闭上了他那睿智的双眼。
        　　26.“画为心声”，无论是《墨竹离别图》还是《兰竹图》，“竹”都成了传达郑板桥思想的独特意象。文化艺术长廊中，以自然物象自喻思想的例子还有许多，请再列举两例，要指出物象并结合与之相关的诗文作简要表述。(4分)
        　　[示例]林逋之爱“梅”，留下“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的名句，写出对超凡脱俗品质的追求。
        　　三、作文。(60分)
        　　以“我很幸运“为题，写一篇文章。
        　　要求：①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。