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初中暑期语文课时训练(7)

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发表于 2016-7-24 00:11:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
第十课时 近义词辨析
  基本原则:同中求异
  一、 从词义方面来辨析
  1、词义的侧重点不同
  这是近义词的重要差异。名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。 近义词示例
  截止VS截至 终止VS中止 收集VS搜集 诡辩VS狡辩
  【典型例句】
  例句1. 报名在昨天已经(截止)。
  例句2. 我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,(截至)九月中旬,已完成全年施工计划的90%。
  例句解析
  “截止”和“截至”是两个意义相近且有所区别的词,也是比较容易用错的词。“截止”中的“止”是“停止”的意思,“截至”中的“至”是到的意思。因此,“截止”强调的是行动的停止,不再发展;“截至”强调的是到某个时间,事件仍可能会发展。
  2、词义的轻重不同
  有些近义词表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。 近义词示例
  违反VS违犯 请求VS恳求 轻视VS蔑视 失望VS绝望 希望VS期望VS渴望
  【典型例句】
  例句3:中学生要提高文化修养,不(违反)校规校纪,更不要(违犯)党纪国法。
  【例句解析】
  “违反”与“违犯”都有“违背”的意思,但是,“违反”的意思是“不遵守或不符合政策、纪律、规范等”,词义较轻;“违犯”的意思是“违背和触犯法律、法规等”,词义较重。
  3、词的范围大小不同
  语意相近的一些词语,有的意义范围大,有的意义范围小,互相有意义涵盖部分,使用时要注意意义大小,避免大词小用或小词大用。
  近义词示例
  战争VS战役VS战斗 边境VS边疆 事情VS事件VS事故 时代VS时期
  【典型例句】
  例句4:抗日(战争)初期,台儿庄(战役)沉重地打击了日本侵略者的凶焰。
  【例句分析】
  在例句4中“战争”指民族之间、国家之间、阶级之间或政治集团之间的武装斗争,它不指某一具体的战事,但它包括了在这个时间、空间里所发生的一切故事,范围最广。 “战役”指为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和,范围较小。
  4、个体和集体概念不同
  这一角度主要针对名词近义词,看起来没有区别的一些近义词,意义差异并不大,但有的表示个体或具体概念,有的表示集体或抽象概念,表示个体或具体的概念一般可数,表集体或抽象概念往往不可数。
  【近义词示例】
  人VS人口 书VS书籍 车VS车辆 星星VS星斗 例如“人”和“人口”,“人”可以数,是个体概念,可用数量词修饰,而“人口”是集体概念,不可数,不能用数量词修饰。
  二、从色彩方面来辨析
  1、感情色彩不同
  从感情色彩的角度来说,词语可分为褒义词、中性词和贬义词。在解近义词辨析题时,应仔细辨析这些近义词感情色彩。一旦用错,往往会差之毫厘,谬之千里。 近义词示例
  果断VS决断VS武断 爱护VS保护VS庇护
  鼓舞VS鼓动VS煽动 团结VS联结VS勾结
  【典型例句】
  例句5:针对突发的险情,市领导(果断)地采取措施,把损失降到最低限度。 例句6:事情扑朔迷离,一时难以(决断)。
  例句7:仓促间(武断)地处理,对当事人太不公平了。
  【例句分析】
  “果断”,“决断”“武断”都有“作出决定”的意思,表示判断和处理问题的态度,但它们的感情色彩不同。“果断”表示考虑问题处理问题能及时坚定地做出合理的判断和决定,是褒义词;决断:做出的最后决定,指决定事情的魄力。是中性词;“武断”表示考虑问题和处理问题不顾客观实际,凭个人主观见解轻下结论或做出决定,贬义词。
  2、语体色彩不同
  词除褒贬义之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合。我们称之为语体色彩。主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合。
  【近义词示例】
  土豆VS马铃薯 天空VS苍穹 妈妈VS母亲 生日VS诞辰
  【典型例句】
  例句8:老俞的小儿子胸口害了外症,他娘听信邻舍妇人家的话,没让老俞知道请医生给开了刀,不上有一天就(死了)。
  例句9:1936年6月18日,世界大文豪,新社会的创造和拥护者,出身于劳动阶级的作家高尔基,在莫斯科(逝世)了。
  例句10:3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家(停止思想了)。让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是(永远地睡着了)。
  【例句解析】
  上面各例同样表达生命的终止,用词各不相同。例句8写老俞的小儿子,用了一般说法“死”,表达客观发生的情况,没有明显的感情色彩。而在例句9悼念高尔基时,选用富有庄重色彩的褒义词“逝世”,表达了对死者的尊敬、热爱和深切的悼念。例句10马克思是共产主义学说的创始人,又是恩格斯的朋友,所以用了含蓄委婉又符合死者特点的词语:“停止思想”、“睡着了”。
  三、从用法方面来辨析
  1、词语的习惯搭配不同
  有些词语虽然语义相近,但是这些近义词在使用时,一般都有比较固定的搭配,不能混用。
  【近义词示例】
  充足VS充分VS充沛VS充裕 交换VS交流 发扬VS发挥 改进VS改善 例句11:全球有25亿人没有(充足)的清洁水资源。
  例句12:我有(充分)的理由相信他所说的话。
  例句13:他始终都是精力(充沛),斗志昂扬。
  例句14:据调查,60%大学生利用(充裕)的暑假时间做兼职。
  【例句解析】
  “充足”、“充分”、“充沛”、“充裕”都有“足够”的意思,但一般来讲,“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西如阳光、水源等搭配,“充分”多与比较抽象的事物如条件、理由搭配,“充沛”多与表示精神方面的抽象概念如体力、精神等搭配。充裕:不仅足够,而且宽裕。一般只与时间、资金、物资、经济等搭配。
  2、适用的对象不同
  有些近义词所表示的概念相同,但适用对象不同,有上下、内外等之分。
  近义词示例
  抚养VS扶养VS赡养 爱护VS爱戴 关怀VS关心
  【典型例句】
  例句15: 母有(抚养)子女的责任,子女有(赡养)父母的义务。
  【例句分析】
  在例句15中:“赡养”,多指供养,多用于晚辈对长辈。而“抚养”,指保护并教养,多用于长辈对晚辈。而“扶养”一词有帮扶、供养之意,多用于平辈之间。
  又如:爱护:用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间爱戴:用于下级对上级、晚辈对长辈
  关怀:用于上对下、长对幼,只用于对人关心:对人对物均可用,对人时,用于一般人
  3、词性和语法功能不同
  有的同义词词性不同,它们在造句时表现的语法功能就不同。而词义差别正是由这个不同的词性造成的,在辨析同义词时,要善于抓住这个因素。
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