初三英语上学期同步训练题及答案

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        　　课后巩固提升
        　　一、1.conversation　2.patient　3.secret
        　　4.expression　5.discover
        　　二、1.textbooks　2.pronunciation　3.patiently
        　　4.sentences　5.aloud
        　　三、1.B　由of all the students in the class可知用最高级。
        　　2.B　由答语可知问句是询问学习英语的方法，故只有B项符合语境。
        　　3.A　句意：我没有完成家庭做作业，因此我的老师非常生气。前后为因果关系，故选A。
        　　4.C　look up意为“查找”，当宾语是代词时，只能放在look和up之间;new words为复数，用them代替。故选C。
        　　5.C　句意：除非你工作努力，要不然你不能通过考试。表示“除非……”用unless。
        　　6.A　“by+工具”表示“通过……”。
        　　7.B　be afraid to 意为“害怕……”，to是动词不定式符号，后面接动词原形。
        　　8.C　finish doing sth.完成做某事。
        　　9.A　so that意为“以便;为了”。
        　　10.D　too...to意为“太……而不能”。
        　　四、1-5　CDBCD
        　　第2课时(Section A Grammar Focus-4c)
        　　课堂基础练习
        　　1.B　practice doing sth.练习做某事。
        　　2.A　by做介词，表示方法、手段等。
        　　3.D　by oneself独自。
        　　4.A　by后可接表示交通工具的名词，意为“用某种交通方式”，且交通工具前不用冠词。
        　　5.was used by　6.by last year
        　　课后巩固提升
        　　一、1.repeat　2.memorize　3.pals　4.pattern 5.physics
        　　二、1.repeating　2.patterns　3.chemistry　4.notes
        　　5.memorized
        　　三、1.B　句意：“你怎么样学习英语单词的?”“通过做抽认卡。”by 意为“通过某种方式”。故选B。
        　　2.B　句意：“吉姆， 你能为我修电脑吗?”“对不起，恐怕不能。我必须照顾我的小妹妹。”根据答语“I have to take care of my
little sister.”可知选B。
        　　3.D　so因此; or否则;but但是，表示转折;and那么，用于表示并列。根据题意“小心穿越马路，能保证自己安全。”可知用and。
        　　4.B　句意：“你怎样与外国朋友交流?”“当然是通过写电子邮件的方式。”by 意为“通过某种方式”。故选B。
        　　5.B　在具体的某年某月某日的前面应该用on。Thanksgiving Day表示感恩节，是具体的日子。所以用on。故选B。
        　　6.A　句意：她妈妈每天早晨坐公共汽车去上班。by bus为固定搭配，意思是“乘坐公共汽车”。
        　　7.D　固定句型“How about doing sth.?”表示“做某事怎么样?”go running去跑步，所以选D。
        　　8.C　practice doing sth.为固定用法。
        　　9.A　so that以便，引导目的状语从句;in order to意为“为了”，后接动词原形;in order按次序的;as a
result结果是。句意：很多医生都聚集在哈尔滨为抢救最美丽的教师—张丽莉。故选A。
        　　10.A　talk谈话;word言词，话语;speech演讲;story故事。这里根据句意“放学后我和老师进行了长时间的有关我学习的谈话。”可知选A。
        　　四、1-5　DCBCA
        　　第3课时(Section B)
        　　课堂基础练习
        　　1.A　connect with意为“把……与……连接起来”。
        　　2.B　even if 意为“即使， 纵然”，引导让步状语从句。
        　　3.B　keep doing sth.为固定用法，且cut加­ing时要双写t。故选B。
        　　课后巩固提升
        　　一、1.speed　2.reviewed　3.active　4.increasing　5.born
        　　二、1.abilities　2.wisely　3.is increasing
        　　4.reading　5.creative

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        　　三、1.C　pay attention to注意。句意：当你参观博物馆时要注意指示。故选C。
        　　2.B　make a mistake犯错误。由语境可知错误已经发生，故用过去时态。
        　　3.C　题意：“明天我们去野餐吗?”“这全依赖于天气。”belong to 属于; happen to发生; depend on 依赖于;
concentrate on集中。根据题意可知选C。
        　　4.B　题意：“并不是所有在课上讲的知识我都能理解。”“别担心!我会在最后复习那些要点。”record 记录; review复习;
require要求; remember记得。根据题意可知选B。
        　　5.D　connect to 把……连接起来。
        　　6.A　句意：他非常忙。尽管他想，他不能腾出足够的时间跟他的儿子在一起。 even if 尽管; as if 好像; because因为;
before之后。由句意可知选A。
        　　7.A　“it is+形容词+for sb.to do sth.”为固定句型;keep后接动名词。
        　　8.D　题意：简是个活跃的女孩。她常常积极参加学校的活动。take an active part in积极参加。结合题意可知选D。
        　　9.C　由后半句可知是三者比较，故用最高级。
        　　10.C　too...to太……而不能;enough...to...足够……以……;so...that...如此……以至于;as...as与……一样。句意：林书豪如此出名以至于在中国所有的篮球迷都知道他。故选C。
        　　四、1—5　ACBAD　6—10　CBDBD
        　　写作积累专练
        　　参考范文：
        　　What Should We Do in English Study?
        　　How can we study English well? First, get ready for the lessons before
class.Second, in English class we should listen to the teacher and take notes
carefully.Third, after class we should review our lessons.It's also a good way
to take part in English activities.In addition, it's very important for us to be
confident and don't be afraid to make mistakes.Making mistakes is also a way to
improve our study.In this way, I think all of us can learn English well.